Учебно-методический комплекс Для студентов очной формы обучения Юридического факультета

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

С ПРИМЕРНЫМ РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Специальность 030501.65 – Юриспруденция

№ п/п	Наименование темы	Всего часов	Аудиторные занятия				Сам. работа
№ п/п	Наименование темы	Всего часов	всего	лекции	Семинары	практические занятия	Сам. работа

1.	Конституционное право России как отрасль права, наука, учебная дисциплина		4	2	2
2. Современная теория конституционализма
2.1	Основы современной теории конституционализма		8	4	4
2.2.	Этапы развития российской Конституции		4	2	2
2.3	Общая характеристика Конституции Российской Федерации 1993 года		8	4	4

3.	Основы конституционного строя Российской Федерации		8	4	4
4. Основы конституционно-правового статуса человека и гражданина
4.1.	Конституционно-правовой статус личности в Российской Федерации		4	2	2
4.2.	Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации		12	6	6
4.3.	Гражданство Российской Федерации		8	4	4
5. Федеративное устройство России
5.1.	Конституционно-правовой статус Российской Федерации		4	2	2
5.2.	Правовая природа и конституционные основы федерализма в России		4	2	2
5.3.	Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации		10	4	6
6. Конституционный механизм государственной власти в Российской Федерации
6.1.	Конституционно-правовые основы организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации		8	4	4
6.2.	Избирательное право и избирательная система Российской Федерации		8	4	4

7.	Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации		4	2	2
8. Федеральное Собрание – парламент Российской Федерации
8.1.	Федеральное Собрание Российской Федерации: структура, полномочия, статус палат.		12	6	6
8.2.	Федеральный законодательный процесс: понятие, правовые основы, содержание стадий и процедур		8	4	4

9.	Конституционно-правовой статус Правительства Российской Федерации и федеральных органов исполнительной власти		8	4	4
10. Конституционно-правовые основы организации судебной власти в Российской Федерации
10.1.	Конституционно-правовые основы организации судебной власти в Российской Федерации		4	2	2
10.2.	Конституционный Суд Российской Федерации		4	2	2
10.3.	Конституционно-правовой статус органов государственной власти российской федерации со специальной компетенцией		4	2	2

11.	Конституционно-правовые основы организации и деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации		4	2	2

12.	Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации		6	2	4
	Итого		144	68	76

8. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ «Конституционное (государственное) право России»

1. Нормативные правовые акты, принимаемые по строго определенному кругу вопросов, обозначенных в Конституции Российской Федерации, называются:

А. федеральными конституционными законами;

Б. федеральными законами ;

В. постановлениями Конституционного Суда РФ;

Г. принципами международного права.

2. В разработке Конституции России Российской Федерации 1993 г. важную роль сыграли следующие совещательные органы

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. Конституционное совещание

Б. Конституционная комиссия

В. Собрание конфедерации

Г. Государственная Дума

3. По способу, порядку принятия конституции делятся на:

Варианты ответа:

А.гибкие и жесткие

Б.старые и новые

В.писаные и неписаные

Г.октроированные и народные

4. К экономическим основам конституционного строя НЕ относится:

А. единое экономическое пространство

Б.право собственности

В.идеологическое многообразие

Г.свобода экономической деятельности

5. Подготовка и проведение референдума Российской Федерации осуществляются:

Укажите не менее двух вариантов ответа

А.факультативно

Б.тайно

В.гласно

Г.открыто

6. Признание за всеми гражданами Российской Федерации, достигшими определенного возраста, права избирать и быть избранными, называется __________избирательным правом.

А.косвенным

Б. всеобщим

В. прямым

Г. генеральным

7. Российское законодательство допускает создание партий по признакам ________ принадлежности.

А. половой

Б.религиозной

В.профессиональной

Г.мировоззренческой

8. Принцип равенства всех перед законом и судом нарушается в случае…

А. принятия судом решений только на основании закона

Б. избирательности предписаний закона для отдельных его адресатов в зависимости от их социального статуса и материального положения

В. доступности судебной системы для каждого человека

Г. признания принципа презумпции невиновности

9. Необходимый пятилетний срок проживания на территории России для иностранца, желающего получить гражданство Российской Федерации, может быть сокращен в случае, если он …

Укажите не менее двух вариантов ответа

А.обязуется соблюдать Конституцию Российской Федерации

Б.достаточно свободно владеет русским языком

В.имеет статус беженца

Г.имеет достижения в области науки и техники мирового уровня

10. Право на неприкосновенность частной жизни включает право на…

Варианты ответа:

А. защиту от клеветы;

Б. защиту чести и доброго имени

В. интеллектуальную собственность

Г. личную и семейную тайну

11. Обратную силу может иметь…

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. закон, отменяющий юридическую ответственность

Б. закон, смягчающий ответственность

В. закон, отягчающий ответственность

Г.закон, устанавливающий ответственность

12. Россия была провозглашена федеративным государством в...

А. октябре 1917 года

Б.октябре 1905 года

В.декабре 1924 года

Г. январе 1918 года

13. Федеративное устройство России базируется на принципах…

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. равноправия субъектов

Б. предоставления субъектам Федерации права на сецессию

В.права наций на самоопределение вплоть до отделения

Г.разграничения предметов ведения и полномочий между государственными органами федерального уровня и субъектов Российской Федерации

14. Процедура, предусматривающая изменение состава субъектов Российской Федерации в результате присоединения к Российской Федерации иностранного государства или его части федеральное законодательство, квалифицирует как…

А. сецессию

Б. репарацию

В. образование в Российской Федерации нового субъекта

Г. принятие в Российскую Федерацию нового субъекта

15. В области экономической и социальной политики к совместному ведению Российской Федерации и субъектов Российской Федерации относятся…

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. федеральные энергетические системы

В. природопользование

В. денежная эмиссия

Г. социальная защита, включая социальное обеспечение

16. Совет безопасности Российской Федерации формирует ______________ Российской Федерации.

А. Председатель Правительства

Б. Президент

В. Руководитель Администрации Президента

Г. Федеральное Собрание

17. Председатель Совета Федерации…

Варианты ответа:

А. назначается Советом Федерации по представлению Президента Российской Федерации

Б. назначается Советом Федерации по представлению Председателя Конституционного Суда Российской Федерации

В. назначается Советом Федерации по представлению Центральной избирательной комиссии

Г. избирается членами Совета Федерации из своего состава

18. Обязательному рассмотрению в Совете Федерации подлежат федеральные законы по вопросам…

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. гарантий избирательных прав граждан

Б. ратификации международных договоров России

В. гарантий личных прав человека и гражданина

Г. статуса государственной границы России

19.Отставка Правительства Российской Федерации принимается или отклоняется...

Варианты ответа:

А. Президентом Российской Федерации

Б. Верховным Судом Российской Федерации

В. Государственной Думой

Г. Советом Федерации

20. Заполните пропуски

Судьей Верховного Суда, республики, краевого, областного суда, суда города федерального значения может быть гражданин, достигший возраста ___ лет и имеющий стаж работы по юридической профессии не менее ____ лет.

Варианты ответа:

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. 7

Б. 10

В. 35

Г. 30

21. Полномочия судьи Конституционного Суда…

А. продолжаются не более семи лет

Б. не ограничены определенным сроком

В. продолжаются не более десяти лет

Г. продолжаются не более пяти лет

22. Высший исполнительный орган государственной власти субъекта Российской Федерации может носить название…

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. администрация

Б. губернатор

В. Глава города

Г. Правительство

23. Конституция Российской Федерации 1993 года была принята:

А. Съездом Народных депутатов России;

Б. Федеральным Собранием Российской Федерации;

В. На референдуме;

Г. Специальным органом, состоящим из руководителей органов власти субъектов Российской Федерации.

24. Федеральные законы подлежат обязательному опубликованию в:

Укажите не менее двух вариантов:

А. Газете «Известия»;

Б. «Российской газете»;

В. Собрании законодательства РФ;

Г. Журнале «Правоведение»

25. В соответствии с Конституцией РФ, Президент Российской Федерации выступает с ежегодным посланием к:

А. Полномочным представителям Президента РФ в федеральных округах;

Б. Гражданам Российской Федерации, иностранцам и лицам без гражданства, постоянно проживающим на территории Российской Федерации;

Г. Федеральному Собранию Российской Федерации;

Д. Нет правильного ответа.

26. Сход граждан может созываться по инициативе…

Укажите не менее двух вариантов ответа

А. Президента Российской Федерации

Б. Главы муниципального образования

В. жителей муниципального образования

Г. высшего должностного лица субъекта Российской Федерации

27. Высшим и непосредственным выражением власти народа является:

А. Президент Российской Федерации;

Б. Государственная Дума Российской Федерации;

В. Референдум, свободные выборы;

Г. Нет правильного ответа.

28. Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Российской Федерации является:

А. Министр обороны Российской Федерации;

Б. Начальник Генерального штаба;

В. Президент Российской Федерации;

Г. Председатель Государственной Думы Российской Федерации.

29. Органы местного самоуправления:

А. Входят в систему органов государственной власти Российской Федерации;

Б. Входят в систему органов государственной власти субъектов Российской Федерации;

В. Самостоятельны;

Г. нет правильного ответа

30. Отлагательное вето, т.е. право вернуть принятый Федеральным Собранием Федеральный закон для повторного рассмотрения, принадлежит:

А. Президенту Российской Федерации;

Б. премьер – министру Российской Федерации РФ;

В. Генеральному прокурору Российской Федерации РФ;

Г. Председателю Конституционного Суда Российской Федерации РФ.

31. В Российской Федерации признается:

А. идеология ведущей политической партии;

Б. государственная идеология;

В. идеологическое многообразие;

Г. нет правильного ответа.

32. Высшим органом законодательной власти в Российской Федерации является:

А. Правительство Российской Федерации;

Б. Федеральное Собрание Российской Федерации;

В. Счетная Палата Российской Федерации;

Г. Президент Российской Федерации.

33. Высшим и непосредственным выражением власти народа является:

А. Президент Российской Федерации;

Б. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;

В. референдум, свободные выборы;

Г. нет правильного ответа.

34. Гражданин Российской Федерации может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности:

А. с 21 года;

Б. с 14 лет;

В. с 18 лет;

Г. нет правильного ответа.

35. Уполномоченный по правам человека Российской Федерации назначается и освобождается:

А. Президентом Российской Федерации;

Б. избирается всенародно;

В. Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации;

Г. Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.

36. Срок полномочий депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, установленный в действующей Конституции, составляет:

А. 4 года;

Б. 6 лет;

в) 5 лет

г) нет правильного ответа

37. Срок полномочий Президента Российской Федерации Российской Федерации, установленный в действующей Конституции, составляет:

А. 4 года;

Б. 6 лет;

в) 5 лет

г) нет правильного ответа.

38. Предложения о поправках и пересмотре положений Конституции Российской Федерации НЕ может внести:

А. Президент Российской Федерации;

Б. Законодательный (представительный) орган субъекта Российской Федерации;

В. Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации;

Г. Правительство Российской Федерации.

39. Высшим судебным органом по делам, подсудным судам общей юрисдикции, является:

А. Верховный Суд Российской Федерации;

Б. Высший Арбитражный Суд Российской Федерации;

В. Конституционный Суд Российской Федерации;

Г. Счетная Палата Российской Федерации

40. Денежная эмиссия в Российской Федерации осуществляется:

А. Центральным банком Российской Федерации;

Б. Министерством финансов Российской Федерации;

В. Высшим Советом Союзного Государства России и Беларуси;

Г. Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.

41. Положение о том, что Российская Федерация – светское государство, означает:

Укажите не менее двух вариантов:

А. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной;

Б. Религиозные объединения не имеют право вовлекать в свои ряды новых сторонников;

В. Религиозные объединения не имеют право вести хозяйственную деятельность;

Г. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.

42. Депутат Государственной Думы имеет право:

А. Быть членом Совета Федерации Федерального Собрания РФ;

Б. Заниматься научной и преподавательской деятельностью;

В. Входить в состав руководящих и управляющих органов Государственных корпораций;

В. Быть аудитором Счетной Палаты.

43. Администрацию Президента Российской Федерации:

А. Формирует Президент Российской Федерации;

Б. Формирует Руководитель Администрации Президента Российской Федерации;

В. Формирует Государственная Дума по представлению Президента;

Г. Формирует Правительство Российской Федерации.

44. В Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации входят:

А. По два представителя от каждого субъекта Российской Федерации;

Б. По три представителя от республик, по два – от краев и областей, и по одному – от автономных округов и автономной области;

В. Руководители органов исполнительной и законодательной власти субъектов Российской Федерации;

Г. Полномочные Представители Президента Российской Федерации в федеральных округах.

45. Режим военного положения определяется:

А. Федеральным конституционным законом.

Б. Постановлением Правительства Российской Федерации;

В. Решением Государственного Совета Российской Федерации;

Г. Решением Совета Безопасности Российской Федерации.

9. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

9.1. Система оценок качества знаний.

9.2. Требования к уровню освоения дисциплины.

9.3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, межсессионные задания и методические указания по их применению.

Правильная постановка лекционной части курса как проблемной формы проведения занятий, организация практических занятий с конкретными примерами, подбор наглядного иллюстративного материала и личная заинтересованность студентов должны содействовать развитию управленческих навыков студентов и служить стимулом для активного применения комплексных знаний в государственном управлении, правоприменительной и законотворческой деятельности.

9.1.Система оценок качества знаний

Условия и критерии выставления итоговой оценки

Итоговая оценка по курсу «Конституционное (государственное) право России» формируется либо на основе сдачи студентом соответствующего зачета в конце семестра в сроки, устанавливаемые администрацией факультета, либо на основе итогового балла, заработанного в течение семестра.

От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в рубежных аттестационных испытаниях, выполнение заданий преподавателя. При посещении занятий студенты должны уметь конспектировать необходимый материал. Составленные таким образом конспекты позволят преподавателю более объективно оценить знания студента.

Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также подготовка научных сообщений, докладов, рефератов.

Контроль знаний студента осуществляется преподавателем, ведущим дисциплину «Конституционное (государственное) право России». Текущий контроль знаний осуществляется в ходе семинарских (практических) занятий в форме устного опроса студентов, проведения письменных опросов. Последующий контроль осуществляется в форме проведения рубежных аттестационных мероприятий (дважды в течение семестра), а также экзамена после прохождения всего курса.

Виды творческой работы студентов:

В процессе учебной деятельности студенты имеют возможность самостоятельно или с помощью преподавателя развивать свои творческие способности, а также навыки написания научных работ и представления их перед аудиторией.

Научное сообщение - небольшое по объему письменное (1-3 листа) и/или устное (3-5 мин) сообщение по теме семинарского занятия, содержащее актуальную информацию, ранее не освещавшиеся в учебной литературе. Научное сообщение не требует специального оформления.

Научный доклад - письменная работа объемом 5-7 листов, которая формулирует и освещает определенную научную проблему в сфере финансового права. Научный доклад обязательно предполагает выступление перед аудиторией. Оформляется научный доклад в соответствии с требованиями, предъявляемыми к научным работам подобного рода (Обязательные элементы оформления доклада: название, автор доклада, дата, план, тезисы выступления или текст, сноски при обращении к литературным или нормативным источникам, список использованной литературы.)

Реферат - письменная работа объемом 3-10 листов. Представляет собой краткое изложение (реферирование) научного или нормативно-правового источника. В качестве исходного материала для реферирования может быть использован только один источник (научная монография, специальное научное издание, законодательный или иной правовой акт и т.п.).

Балльная структура оценки:

Посещение лекционных и семинарских занятий - 2 балла (максимально за курс 45 баллов)

Работа на семинарском занятии - 3-8 баллов максимально за курс (25 баллов)

Рубежные аттестации - 25 баллов (максимально за курс - 50 баллов)

творческая работа:

научное сообщение - 5-8 баллов

научный доклад- 8-15 баллов реферат- 8-15 баллов

Максимально за курс- 108 баллов

Шкала оценок

Кол-во кредитов	Оценка	Неудовлетвор.		Удовлетвор.		Хорош 0	Отлично
	Оценка ЕСТ8	Р(2)	КХ(2+ )	Е(3)	0(3+)	С(4)	В(5)	А(5+)
	Мак. сумма баллов


3	108	Менее 37	37-54	55-63	64-72	73-90	91-99	100-108

Пояснение оценок

А. Выдающийся ответ

В. Очень хороший ответ

С. Хороший ответ

Д. Достаточно удовлетворительный ответ

Е. Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа

РХ. Оценка 2+ (РХ) означает, что студент может добрать баллы только до

минимального удовлетворительного ответа.
К Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления)

9.2. Требования к уровню освоения дисциплины

Структура и содержание дисциплины отвечают указанным целям и задачам и построены таким образом, чтобы обеспечить последовательное изучение конституционного права, теоретических положений науки конституционного права; сформировать у слушателей, студентов целостное представление об основах конституционного строя, правовой природе и свойствах Конституции России, правовом положении человека и гражданина, федеративной форме государственного устройства, организации и деятельности органов государственной власти и местного самоуправления.

Студент должен:

ЗНАТЬ:

- теоретические основы учения о конституции;

- основы конституционного строя Российской Федерации;

- конституционные основы правового положения человека и гражданина;

- особенности федеративного устройства России;

-конституционно-правовое регулирование способов и порядка формирования органов государственной власти;

- правовой статус Президента России, Федерального Собрания Российской Федерации;

- организацию исполнительной власти в Российской Федерации;

- конституционно-правовые основы организации и деятельности органов судебной власти и органов прокуратуры Российской Федерации;

-правовое положение органов государственной власти и местного самоуправления в субъектах Российской Федерации;

УМЕТЬ:

- анализировать действующие источники конституционного права, правильно их толковать и применять к конкретным практическим ситуациям;

- давать объективную оценку государственно-правовым явлениям, использовать приобретенные знания в последующей профессиональной деятельности;

- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;

- осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

-систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе по курсу.

БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕННЫМИ:

с Конституцией Российской Федерации.
с содержанием законов и иных нормативных правовых актов, составляющих основу правового обеспечения Российской Федерации на основе Конституции РФ;

с основами законопроектной деятельности.

С целью наиболее полного усвоения учебного материала по курсу «Конституционное (государственное) право России» в течение всего периода обучения на кафедре проводятся индивидуальные и групповые консультации. Кафедра в числе других вопросов периодически обсуждает организацию, содержание и методику преподавания учебного курса «Конституционное (государственное) право России».

9.3. Перечень контрольных вопросов и заданий
и методические указания по их применению

Задания на межсессионный период

1. Ознакомиться с программой, тематическим планом по курсу «Конституционное (государственное) право России».

2. Проработать материал, предназначенный для самостоятельного изучения в соответствии с программой, учебно-методическим планом, списком рекомендованной основной и дополнительной литературы.

3. Выбрать тему курсовой работы или реферата, разработать его структуру и содержание, подобрать литературу.

Blog

Учебно-методический комплекс Для студентов очной формы обучения Юридического факультета

Содержание

7. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

С ПРИМЕРНЫМ РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ