Административное право / Арбитражный процесс / Земельное право / История государства и права / История политических и правовых учений / Конституции стран / Международное право / Налоги и налогообложение / Право / Прокурорский надзор / Следствие / Судопроизводство / Теория государства и права / Уголовное право / Уголовный процесс Главная Юриспруденция История политических и правовых учений
Мачин И. Ф.. История политических и правовых учений, 2007

Тема 10. ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПРАВА (ГУСТАВ ГУГО, ФРИДРИХ КАРЛ САВИНЬИ, ГЕОРГ ФРИДРИХ ПУХТА)


Историческая школа права сформировалась в Германии в первой половине XIX в. Представители этой школы выс тупили с критикой школы естественного права - права идеального, которое можно вывести из человеческого разу ма. Исторически сложившееся и применяемое каждым на родом право - результат опыта прошедших времен - они считали необходимым признать самоценностью независи мо от того, является это право разумным или нет. К числу наиболее известных теоретиков исторической школы права принадлежат: Густав Гуго, Фридрих Карл Савиньи, Георг Фридрих Пухта.
Логическое основание политико-правовых учений представителей исторической школы права во многом сложилось под влиянием идей Ш.Л. Монтескье. Тезис Монтескье лзаконы должны быть настолько свойственны народу, дня которого они созданы, что следует считать ве личайшей случайностью, если установления одной нации могут быть пригодны для другой позволил теоретикам ис торической школы права сделать вывод о том, что нет пра ва вообще, а есть исторически сложившееся право того или иного народа, которое правоведам и следует изучать.
Густав Гуго (1764Ч1844) - профессор права Геттин- генского университета, основатель исторической школы права.
Основные работы. Учебник по истории римского пра ва, Учебник и хрестоматия классического пандектного

права, Учебник естественного права, или философия по зитивного права, Учебник по курсу цивилистики
Содержание политико-правового учения Густава Гуго. Источники права. Гуго различает:
право, самобытно развивающееся (обычное право, преторское право, земское право, городское право);
право, создаваемое законодателем.
Законодательство, созданное верховной властью, исто рически никогда не было единственным источником права. Так, в римском праве до Юстиниана отдельные институты права возникали независимо от законодательной власти.
Историческое развитие права. Право развивается по добно языку и общественным нравам: Большая часть пра вовых норм, действующих у данного народа, возникли сти хийно, подобно тому как возникли язык и нравы этого народа, или скорее всего, являясь частью того и другого, возникли в результате привычки. Это право развивается само собой, вне приказов, но всегда сообразно с обстоя-тельствами.
Соотношение между самобытно развивающимся пра вом и законодательством. В массиве правовых норм, действующих у того или иного народа, самобытно развива-ющееся право занимает большую часть. Гуго отдает пред почтение формам самобытно развивающегося права и кри тически оценивает законы как источник права.
Формам самобытно развивающегося права в высшей степени присущи такие качества, как известность и опре деленность предписаний.
В отношении же законов, созданных верховной влас тью, всегда остается сомнение: насколько они будут приме няться в действительности? Гуго приводит пример, когда согласно постановлению властей города в Геттингене пере именовывали улицы, а жители продолжали пользоваться старыми, привычными названиями.
Законы могут противоречить друг другу, выражать лишь корыстные цели законодателя, требовать особого по вода к принятию и большой работы по внесению в них по правок. Кроме того, многие граждане никогда не читают законов.
Критика концепции естественного права. Естественно го права нет, есть лишь право позитивное (самобытно раз-
вивающееся право и законодательство), считал Гуго. Это позитивное право само по себе несовершенно, но оно име ет существенную ценность: с его помощью можно добиться определенности в предписании запретов и обязанностей, без чего невозможно обеспечить общественный порядок. И потому Гуго оправдывает правовой институт рабства, хотя и признает его лишь временную правомерность. Если раб ство утверждено положительным правом, то оно лучше, чем свобода, полагал Гуго.
Критика теории договорного происхождения госу дарства:
миллионы людей не могут договориться о вечном под чинении учреждениям, о которых они еще ничего не знают на момент заключения договора, а также о повиновении еще не известным им правителям;
договорная теория происхождения государства не обеспечивает стабильности положению верховной власти и отрицает абсолютный характер этой власти, лпротив кото рой никто не может иметь юридических притязаний.
Положения исторического правоведения впоследствии были развиты Савиньи.
Фридрих Карл Савиньи (1779Ч1861) - профессор Берлинского университета. Был сторонником особого пути кодификации гражданского права в Германии.
Основные работы: Право владения, О призвании нашего времени к законодательству и правоведению, Ис-тория римского права в средние века, Система современ ного римского права.
Содержание политико-правового учения. Источник развития права - лхарактер народа или лнародный дух (Volksgeist). Право - это всегда историческое проявление безличного народного духа, который не зависит от какого- либо произвола. Право - это органический продукт тай ных внутренних сил народа.
Этапы исторического развития права. Первоначально право возникает в сознании народа как природное право. Это право всегда имеет национальную специфику, подобно языку и политическому устройству любого народа. Явля ясь простым по своему содержанию, это право реализуется при помощи вполне наглядных символических действий,
которые выступают основанием возникновения и прекра щения правоотношений.
С развитием народной культуры усложняется и право, оно начинает обособленно жить в сознании юристов, - так появляется научное право. Юристы выступают не твор цами права, а лишь выразителями народного духа. Они вы рабатывают юридические понятия, обобщая то, что уже возникло на практике.
Последний этап в развитии права - это стадия законо дательства. На этом этапе юристы подготавливают зако-нопроекты, облекая в форму статей закона то, что уже про изведено народным духом.
Историческая школа и кодификация права. В 1814 г. профессор Гейдельбергского университета Ю. Тибо пред ложил создать единый Гражданский кодекс Германии, ко торый базировался бы на тех же рациональных началах, что и Французский гражданский кодекс 1804 г.
Савиньи в своей работе О призвании нашего времени к законодательству и правоведению подверг критике идею быстрой кодификации германского гражданского права как антинациональную и неосновательную. Он считал, что немцы лне доросли до создания свода законов. В раздроб ленной Германии Савиньи не видел единообразно подготов ленных юристов, подобных римским юристам времен Папи- ниана, которые смогли бы разработать этот кодекс.
Савиньи не отрицал возможность кодификации, но толь ко после создания в Германии единой лорганично развива ющейся правовой науки.
Пухта Георг Фридрих (1798Ч1846) - профессор Бер линского университета, который внес значительный вклад в развитие исторической школы права. Пухта был учени ком Савиньи и развил его идею о праве как продукте исто рического развития народа.
Основные работы: История римского права, Курс римского гражданского права, Обычное право, Учеб ник пандектов.
Содержаниеполитико-правовогоучения. Источники права. Пухта различает: Ч > невидимые источники права: вначале - это Бог, за тем - народный дух. Понятие народного духа (Volksgeist) Ч
безличного и самобытного сознания народа стало ключе вым понятием в концепции правообразования Пухты;
Ч > видимые источники права - формы выражения на-родного духа (обычное право, законодательное право, на учное право).
Формы права. Обычное право нельзя свести лишь к факту повторяемости народом определенных действий, на против, обычное право - это общенародное убеждение.
Законодательное право - форма права, которая позво ляет сделать право ясным и единообразным. Однако это право не может иметь произвольного содержания: Пред полагается, что законодатель действительно выражает об щее убеждение народа, под влиянием которого он должен находиться, - все равно, принимает ли он в свой закон уже установившееся юридическое воззрение или, согласно истинному духу народа, содействует образованию его.
Научное право - форма права, с помощью которой можно выявить люридические положения, сокрытые в духе национального права, не проявлявшиеся ни в непос редственных убеждениях членов народа и их действиях, ни в изречениях законодателя, которые, следовательно, ста новятся ясными только как продукт научной дедукции.
Будучи сторонником идеи органического развития пра ва, Пухта тем не менее признавал и субъективные факторы в процессе правообразования. Так, он высоко оценивал дея тельность правоведов, благодаря которой только и можно объяснить рецепцию римского права. Пухта говорил о рим ском праве как о всемирном праве, способном уживаться с любыми национальными особенностями, о взаимном влия нии правовых систем разных народов.
Традиции исторической школы права нашли свое отра жение в современных правовых системах (ФРГ, Швейца-рия), рассматривающих закон и обычай как два источника права одного порядка.
<< Предыдушая Следующая >>
= К содержанию =
Похожие документы: "Тема 10. ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПРАВА (ГУСТАВ ГУГО, ФРИДРИХ КАРЛ САВИНЬИ, ГЕОРГ ФРИДРИХ ПУХТА)"
  1. з 4. Историческая школа права
    историческую школу права. Представители исторической школы доказывали, что нет естественного права, а есть лишь положительное право, которое имеет свои законы развития, не зависящие от разума. Само право - историческое наследие народа, которое не может и не должно произвольно меняться. Подлинным бытием, источником права является не закон, произвольно принимаемый, изменяемый, отменяемый
  2. 4. Историческая школа права
    тема современного римского права (1840Ч1849). Завершает эту группу представителей исторической школы права Георг Фридрих Пухта (1798Ч1846), основные произведе ния которого - Обычное право (1838) и Курс институций (1841). Естественно-правовую доктрину и вытекавшие из нее демо кратические и революционные выводы историческая школа права избрала главной мишенью для своих нападок. Эта док трина
  3. з 1. ПРИЗНАКИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРАВА
    тематическое изложение основных идей этого на правления. В России социологическую школу представляли С. М. Му ромцев и Г. Ф. Шершеневич. Видным ученым современной американ ской социологической школы права считается Р. Паунд. Разновидностью социологического направления является теория со- лидаризма, которую представляет французский юрист Леон Дюги. Он считает, что в обществе не должно быть ни
  4. з 3. ПРАВО В СОВРЕМЕННОМ ПОНИМАНИИ
    тема правоотношений, реальное поведение людей, регулируемое правом Теория солидаризма (Дюги) Нормативистская теория (Кельзен, Штаммлер) Объективное право составляют правила социальной солидарности, которым подчинено государство и граждане Право - иерархия норм, нормативный регулятор общественных отношений; оно немыслимо без государства, а государство немыслимо без права
  5. Тема 16. ПОЛИТИЧЕСКИЕИ ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ НА ЗАПАДЕ В XX ВЕКЕ16.1. Социологическая теория права Е. Эрлиха
    темати зировать те составные части права, которые регулируют отношения в обществе, выделить и показать их организа ционную природу. Живое право. Эрлих - автор концепции лживого пра-ва, т.е. права, которое фактически уже действует в обще стве, возникая спонтанно и опережая право, исходящее от государства. Общество - это источник развития права. Об щество представляется Эрлиху как совокупность
  6. 1.1.2. Политическая экономия - наука о богатстве народов
    историческому монизму нача-лось у Маркса с критики государства и права. Лишь постепенно К. Маркс и Ф Энгельс переходят от критики буржуазной и мелко- буржуазной идеологии к критике "гражданского общества", порождавшего эту идеологию. Успеху исследований К. Маркса в немаловажной степени спо-собствовала совершенная им революция в методе исследования. Используя достижения немецкой классической
  7. 4.1.3. ОСНОВНЫЕ УЧЕНИЯ О ПРАВЕ
    историческими и социально-психологическими особенностями. Учитывая такой плюрализм мнений и сложную природу самого права, И. Кант верно заметил, что "юристы до сих пор ищут своё определение права". В силу того, что право находится как бы на "перекрёстке" удовлетворения интересов различных социальных групп, слоёв, классов, элит, оно может быть использовано в разных целях. Существуют следующие
  8. ПРИЛОЖЕНИЕ
    исторический опыт и современные тенденции развития: Сборник докладов и материалов / Всероссийская научно-практическая конференция к 100-летию Государственной думы. 23 марта 2006 г., г. Казань. Казань, 2006. С. 40-43; Малышева О.Г. Российский парламентаризм начала ХХ века: опыт, итоги, уроки // Российский парламентаризм: исторический опыт и современные тенденции развития. С. 71-74; Циунчук Р.А.
  9. 7.3. Основные политические и экономические идеи марксизма
    исторических событий марксизм видит в экономическом развитии общества. Наряду с отмеченными отношениями детерминации, политико- юридические институты связывают с экономической структурой и то, что они зависят от нее. Объясняя развитие всякой общественной формации исключительно производственными отношениями, Маркс и Энгельс постоянно прослеживали соответствующие этим производственным отношениям
  10. 9.2. Политико-правовое учение Георга Вильгельма Фридриха Гегеля
    тема взглядов объективного идеа лизма. Эпоха. Времена Великой французской революции и войн Наполеона. Часть немецких земель отошла Франции. Гегель надеялся, что пора революционных потрясений за вершилась раз и навсегда и отныне - просвещенные мо нархи и профессора начнут обустраивать жизнь народов на разумных началах. Биография. Родился в г. Штутгарте, в семье чиновника. Закончил богословский