Аудит / Институциональная экономика / Информационные технологии в экономике / История экономики / Логистика / Макроэкономика / Международная экономика / Микроэкономика / Мировая экономика / Операционный анализ / Оптимизация / Страхование / Управленческий учет / Экономика / Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям) / Экономическая теория / Экономический анализ Главная Экономика Макроэкономика
Абель Э., Бернанке Б.. Макроэкономика, 2010

обзорные вопросы


1. Какая основная особенность классической модели /5-?М отличает ее от кейнсианской модели /5-1М? Почему это отличие имеет практическое значение?
Назовите два основных компонента любой теории делового цикла. Опишите эти две составляющие применительно к теории делового цикла.
Дайте определения реального и номинального шоков. Какой вид реальных шоков экономисты рассматривают как самый важный источник циклических колебаний?
Какие основные факты делового цикла успешно объясняет теория РДЦ? Объясняет ли она менее удачно любые другие сведения о деловых циклах?
Что такое остаток Солоу и как он ведет себя на протяжении делового цикла? Какие факторы вызывают изменения в остатке Солоу?
Какие последствия имеет рост государственных закупок для рынка труда согласно классической теории? Какое воздействие он оказывает на выпуск, реальную ставку процента и уровень цен? Должна ли фискальная политика, по мнению экономистов-классиков, использоваться для сглаживания делового цикла? Почему да или почему нет?
В контексте взаимоотношений между денежной массой и реальной экономической активностью, что понимается под обратной причинностью? Объясните, как может возникнуть обратная причинность. Какне сведения о деловом цикле она призвана объяснить?
Какое влияние в соответствии с теорией неправильных представлений оказывает рост уровня цен на объем выпуска, предлагаемого производителями? Объясните. Важно ли, чтобы рост уровня цен был ожидаемым?
Какие выводы позволяет сделать базовая классическая модель (при пра-вильном представлении об уровне цен) о нейтральности или отсутствии нейтральности денег? Как изменяется этот вывод при использовании расширенной классической модели, основанной на теории несовершенной информации?
10. Дайте определение рациональных ожиданий. Какне выводы в соответствии с классической моделью позволяют сделать рациональные ожидания применительно к способности центрального банка использовать денежно-кредитную политику для сглаживания деловых циклов?
<< Предыдушая Следующая >>
= К содержанию =
Похожие документы: "обзорные вопросы"
  1. обзорные вопросы
    вопросу о результатах воздействия какой-то определенной экономической политики и не соглашаться в вопросе о необходимости использования такой политики? Поясните ваш ответ. Сравните классический и ксйнсианский взгляд на скорость корректировки заработной платы и цен. Каковы важнейшие последствия различия этих подходов? 10. Что такое ста1фляция и когда она происходит? Как изменялись взгляды ученых
  2. обзорные вопросы
    Какие три подхода используются для измерения результатов экономической деятельности? Почему они приводят к получению одного и того же ответа? Почему товары и услуги учитываются при расчете ВВП по рыночной стоимости? Какие преимущества или недостатки имеются при использовании рыночной стоимости для определения результатов производства? Каково различие между промежуточными и конечными товарами и
  3. обзорные вопросы
    Что такое производственная функция? Какие факторы вызывают сдвиг производственной функции экономики страны? Что необходимо знать, кроме производственной функции экономики, для того чтобы определить, какой объем производства в ней может быть достигнут? Производственная функция наклонена вверх, но степень ее наклона убывает при перемещении слева направо. Представьте экономическую интерпретацию
  4. обзорные вопросы
    Как связаны между собой потребление и сбережения при данном уровне дохода? Что является важнейшей мотивацией для сбережений? Какое воздействие на желаемое потребление и желаемые сбережения оказывает увеличение текущих доходов, ожидаемых в будущем доходов и величины богатства? Используйте понятия эффекта дохода и эффекта замещения для объяснения того, почему увеличение ожидаемой реальной
  5. обзорные вопросы
    вопрос о том, стал ли более сглаженным деловой цикл? Какие понятия используются для описания направления изменения переменных при увеличении или снижении экономической активности? Какие понятия используются для описания совпадения по времени циклических изменений экономических переменных? Если вам стало известно, что экономика впадает в рецессию, то какими будут ваши ожидания по поводу
  6. обзорные вопросы
    Чем определяется положение линии ЯГ? Приведите два примера изменений в экономике, которые вызывают сдвиг линии РЕ вправо. Какую взаимосвязь представляет кривая /5? Постройте график кривой /5 и покажите, почему она имеет такой наклон, как вы показали? Приведите два примера изменений в экономике, которые вызывают сдвиг кривой 15 вниз и влево. Какую взаимосвязь представляет кривая LM'f
  7. обзорные вопросы
    Дайте определение аффективной заработной платы. Какие предпосылки о поведении работников лежат в основе теории эффективной заработной платы? Почему она предсказывает, что реальная зарплата будет оставаться жесткой даже в случае избыточного предложения труда? Как определяется объем выпуска при полной заня тости У в кейнсианской модели с эффективными зарплатами? Как в этой модели шоки изменения в
  8. обзорные вопросы
    вопросу - кейнсианскую и классическую. Почему политики хотят удерживать инфляцию на низком уровне? Кто страдает от существования безработицы? о * т о о. к < г Л н и го У Почему естественный уровень безработицы является важной макроэкономической переменной? Какие факторы объясняют происходящие со временем изменения в естественном уровне безработицы в США и в Европе? Какие меры, если
  9. обзорные вопросы
    Дайте определения номинального и реального валютного курса. Как взаимосвязаны изменения в реальном и номинальном валютном курсе? Назовите два основных типа системы валютных курсов. Какой тип системы в настоящее время устанавливает стоимости основных валют, таких как доллар, иена и евро? Дайте определение паритета покупательной способности, или ППС. Ра-ботает ли теория ППС на практике?
  10. Введение
    обзорных и оригинальных работ, а также отечествен ных учебных пособий по институциональной экономике. Данное учебное пособие стало результатом многолетнего опыта препо давания институциональной экономики в ГУ-ВШЭ, а также дис циплин лэкономика права, лэкономика корпоративного законо дательства на факультете права и факультете экономики. В нем предлагается большое количество примеров и кейсов, с