Темы диссертаций по экономике » Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда

Развитие трудовой мотивации работников банков тема диссертации по экономике, полный текст автореферата

Автореферат

Ученая степень	кандидат экономических наук
Автор	Слинков, Анатолий Михайлович
Место защиты	Иркутск
Год	2009
Шифр ВАК РФ	08.00.05

Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Развитие трудовой мотивации работников банков"

На правах рукописи

Слинков Анатолий Михайлович

РАЗВИТИЕ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ РАБОТНИКОВ БАНКОВ

Специальность 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством

(экономика труда)

п л " ~

- о и И I I

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук

Иркутск - 2009

003478899

Диссертационная работа выпонена на кафедре экономики труда и управления персоналом Байкальского государственного университета экономики и права

Научный руководитель: доктор экономических наук, доцент

Озерникова Татьяна Георгиевна

Официальные оппоненты: доктор экономических наук, профессор

Миляева Лариса Григорьевна

доктор экономических наук, профессор Полякова Нина Владимировна

Ведущая организация Омский государственный университет

им. Ф.М. Достоевского

Защита состоится 11 ноября 2009 года в 15-00 часов на заседании диссертационного совета Д. 212.070.01 при Байкальском государственном университете экономики и права по адресу: 664003, г. Иркутск, ул. К. Маркса, д. 24, зал заседаний ученого Совета.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Байкальского государственного университета экономики и права по адресу: 664003, г. Иркутск, ул. Ленина, 11, корпус 2, аудитория 101.

Объявление о защите и автореферат диссертации размещены 1 октября 2009 г. на официальном сайте Байкальского государственного университета экономики и права: www.isea.ru.

Отзывы на автореферат отправлять по адресу: 664003, г. Иркутск, ул. Ленина, 11, ученому секретарю диссертационного совета Д 212.070.01.

Автореферат разослан л 2. октября 2009

Ученый секретарь диссертационного совета доктор экономических наук, профессор Г* """^-^Солодова Н. Г.

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. Тенденции развития современного банковского бизнеса связаны с поиском новых форм организации трудового процесса, соответствующих требованиям развивающегося информационного общества и, как следствие, с реорганизацией управленческой деятельности. Главным капиталом бизнеса становится интелектуальный потенциал банка (компетенции сотрудников), что предопределяет сложность реализации управленческих воздействий и выдвигает на первый план необходимость развития трудовой мотивации работников.

Исторически сложившиеся подходы к управлению вообще и к трудовой мотивации в частности, безусловно, далеко еще не исчерпали свой потенциал, однако не всегда оправдывают себя в новой ситуации. Это подтверждается, в том числе, и значительным увеличением интереса современных исследователей к данной проблеме. Эти попытки направлены на поиск единых концептуальных основ, объединяющих многочисленные теории мотивации в единую систему научных знаний о способах и принципах управления трудовым поведением, обеспечивающих наилучшее использование потенциала работников. Именно с углублением внимания к персоналу, как базису любого бизнеса, современная экономическая наука связывает перспективы становления и развития отечественной экономики.

Состояние научной разработанности проблемы исследования. Проблемам изучения причин человеческого поведения вообще и трудовой мотивации в частности посвящено большое количество работ отечественных и зарубежных ученых. Так, в рамках содержательных теорий, особый вклад в развитие представлений о трудовой мотивации внесли такие зарубежные ученые, как К. Альдерфер, Ф. Герцберг, К. Левин, Д. Мак Кпел-ланд, А. Маслоу, Б. Ф. Скиннер; среди отечественных следует отметить А. Г, Здравомыслова, В. П. Рожина и В. А. Ядова.

Рассмотрение мотивации как процесса формирования мотивов трудового поведения нашло отражение в работах таких авторов, как Дж.Адаир, Дж.Адамс, И.А.Васильев, В.Врум, Е.П.Ильин, В.Г.Леонтьев, Э.Лоулер, М. Ш. Магомед-Эминов, Л. Портер, Д. Н. Узнадзе, X. Хекхаузен и др.

Определенный вклад в развитие теорий мотивации на базе системного подхода внесли отечественные ученые Б. С. Бурыхин, Н. И. Захаров, Н. И Матузов, Л. Г. Миляева, И. В. Мишурова, Т. Г. Озерникова, Ю. П. Платонов, И. П. Поварич, В. С. Половинко,.С. Д. Резник и др.

Однако в большинстве работ вопросы развития трудовой мотивации раскрываются в русле общей организационной проблематики. Рассмотрение трудовой мотивации с учетом банковской специфики отражено в работах А. Р. Алавердова, О. Н. Вогиной, В. А. Гаги, С. Камионского, Ю. Г. Одегова и др.

Наибольшее отражение вопросы развития трудовой мотивации работников банков находят в специализированной экономической и финансовой внутрибанковской литературе. Последняя, к сожалению, не имеет фундаментальной научной основы и преследует цель управления собственным персоналом банка.

Недостаточная степень проработанности проблем развития трудовой мотивации работников банков определила цель исследования, перечень рассматриваемых вопросов, логику и структуру диссертации.

Цель и задачи диссертационной работы. Целью диссертации является обоснование направлений развития трудовой мотивации работников банков. Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи:

1) уточнение состава и содержания терминологического аппарата теории трудовой мотивации;

2) обобщение и систематизация предлагаемых отечественными и зарубежными исследователями теоретико-методологических подходов к исследованию трудовой мотивации;

3) разработка модели трудовой мотивации с учетом принципов системного и процессного подходов;

4) определение специфики труда работников банков;

5) исследование трудовой мотивации работников банков;

6) определение основных направлений приложения управленческих усилий для развития трудовой мотивации работников банков.

Объектом диссертационной работы является трудовая мотивация работников банка как сложное социально-экономическое явление.

Предметом данного исследования является совокупность личностных и ситуационных факторов развития трудовой мотивации работников банка.

Теоретической базой исследования послужили положения общей экономической теории и экономики труда, теории управления, концепций трудовой мотивации, изложенные в трудах классиков и современных оте-чественньгх и зарубежных исследователей.

Информационной основой исследования послужили данные Федеральной службы государственной статистики РФ, информация, представленная в сети Internet, законодательные и нормативно-правовые акты РФ в сфере труда и банковской деятельности.

Эмпирическую базу исследования составили результаты проведенного автором социологического исследования, включающего экспертный опрос руководителей и анкетирование работников банков г. Братска.

Наиболее существенные результаты диссертационной работы. В соответствии с определенными целью и задачами диссертационной работы были получены следующие результаты:

1) обобщены положения классических теорий мотивации, установлено, что данные теории посвящены описанию компонентов мотивации, обуславливающих формирование намерений к действию, и практически не затрагивают вопрос осуществления этих намерений, в то время как с позиций современной экономической науки и практики этот аспект мотивации является решающим;

2) выявлены особенности трудовой мотивации работников банков по компонентам разработанной модели трудовой мотивации на личностном уровне, что позволило подтвердить выдвинутую гипотезу о существовании различий в характере трудовой мотивации работников, определяемых особенностями деятельности и их положением в иерархической системе управления банком;

3) определены основные характеристики существующих систем трудовой мотивации в банках г. Братска. Установлено, что применяемые руководством банков действия по поддержанию и развитию трудовой мотивации осуществляются без учета конкретных ситуационных и личностных факторов, не имеют четкой взаимосвязи и, кроме того, положенные в их основу представления о персонале не являются адекватными;

4) разработана система стимулирования работников банков, включающая подсистемы морального, материального стимулирования,- стимулирования трудом и временем, в основу которой положен принцип учета компетенции персонала и наличия внутрибанковских званий.

Научная новизна диссертационной работы:

1) разработана модель трудовой мотивации на личностном уровне, включающая две взаимосвязанные подсистемы трудовой мотивации - мотивацию выбора (обуславливающую выбор варианта поведения на рабочем месте) и мотивацию действия (обеспечивающую практическую реализацию выбранного варианта действий);

2) предложена классификация персонала банков в зависимости от характера трудовой деятельности и положения работников в иерархической системе управления банком. Установлено, что трудовая деятельность работников, составляющих выделенные в классификации группы, имеет существенные различия;

3) предложен компетентностный подход к развитию трудовой мотивации работников банков на личностном уровне, включающий:

- определение специфики влияния приращения и реализации компетенции на компоненты трудовой мотивации;

- выявление методов приращения и реализации компетенции с учетом целевых установок персонала банков;

- разработку системы внутрибанковских званий, основанную на учете компетенций персонала;

4) определены типы и специфика проявления мотивации выбора (ценностно-ориентированный, рационально-ориентированный и комплексный) и мотивации действия (вынужденный, обменный и внутренний), установлен характер связи между ними.

Теоретическая значимость диссертационной работы состоит в развитии теории трудовой мотивации, а именно: уточнено содержание и разработана модель трудовой мотивации на личностном уровне.

Практическая значимость исследования заключается в том, что предлагаемые подходы к исследованию и развитию трудовой мотивации в банках доведены до практических рекомендаций, использование которых подтверждается актами внедрения. Кроме того, теоретические результаты исследования могут быть использованы в высших учебных заведениях в процессе подготовки студентов по экономическим специальностям при чтении дисциплин Банковское дело и Трудовая мотивация, а также полезны специалистам, занимающимся проблемами трудовой мотивации.

Апробация результатов исследования. Основные результаты диссертации обсуждались и получили одобрение на международных, всероссийских, межрегиональных и межвузовских семинарах и конференциях. Полученные автором научные результаты внедрены в учебный процесс ГОУ ВПО Братский государственный университет и используются при чтении лекций и курсовом проектировании по дисциплине Мотивация трудовой деятельности. Выводы и предложения автора использовались при формировании системы мотивации работников банков.

Публикации по теме исследования. Автором опубликовано 16 научных работ, из них по теме исследования Ч 15 (в том числе 1 статья в ведущих рецензируемых научных журналах, определяемых ВАК Минобр-науки РФ) общим объемом свыше 3,3 п. л. (3,3 п. л. авторских).

Структура и содержание работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы из 166 наименований, приложений. Работа содержит 188 страниц текста, включает 50 таблиц и 17 рисунков.

Во введении обоснована актуальность темы диссертационной работы, сформулированы подлежащие реализации цели и задачи, определены объект и предмет исследования, показана степень изученности проблемы исследования, определена его методологическая база, основные научные положения, защищаемые автором, раскрыты элементы научной новизны и практическая значимость полученных результатов.

В первой главе - Теоретические основы изучения трудовой мотивации - проведен анализ научных подходов к терминологическому аппарату концепции трудовой мотивации с целью уточнения сущности основных терминов, используемых в работе. Проведен анализ классических и

современных мотивационных теорий, выявлены основные компоненты мо-тивационного процесса для разработки модели трудовой мотивации на личностном уровне.

Во второй главе - Исследование трудовой мотивации работников банков - определена специфика труда работников банков и предложен авторский подход к выделению групп персонала с учетом характера трудовой деятельности и положения работников в иерархической системе управления банком. Представлен анализ результатов исследования трудовой мотивации, проведенного в банках г. Братска, подтвердивший основные выдвинутые гипотезы.

В третьей главе Ч Направления совершенствования системы трудовой мотивации работников банков - разработаны рекомендации по развитию трудовой мотивации работников банков. Предложен компетентно-стный подход к развитию трудовой мотивации работников банков, основанный на учете и стимулировании приращения и реализации компетенции персонала. Разработана система внутрибанковских званий, в основу которой положен учет реализации компетенции различных категорий персонала банков. Разработана система стимулирования персонала банков, включающая взаимосвязанные подсистемы морального, материального стимулирования и стимулирования трудом.

В заключении обобщены результаты исследования, сформулированы основные выводы.

В приложениях представлены аналитические и статистические материалы, допоняющие и поясняющие отдельные положения диссертационной работы.

II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ

1. На основе обобщения положений мотивационных теорий разработана модель трудовой мотивации на личностном уровне, дающая наглядное представление об основных элементах и этапах моти-вационного процесса. Данная модель может служить теоретической основой для решения практических задач диагностики мотивации работников и проектирования систем управления трудовой мотивацией.

Представленная на рисунке 1 модель интегрирует основные положения классических и современных мотивационных теорий с использованием принципов системного и процессного подходов. При построении модели трудовой мотивации на личностном уровне нами выделяются две подсистемы:

1) подсистема мотивации выбора, включающая совокупность компонентов трудовой мотивации, обуславливающих выбор варианта поведения

на рабочем месте из имеющихся альтернатив с учетом рациональных и/или моральных критериев;

2) подсистема мотивации действия, обеспечивающая практическую реализацию выбранного варианта действий посредством приложения волевых усилий.

Ситуационные факторы (условия приложения труда)

Личностные факторы (знания, умения, деловые и личностные качества)

Потребности <Х

Интересы

Мотивы труда

Цели деятельности

Ожидания

Ценностные ориентации

Принятие решения о действиях

Удовлетворенность _трудом_

Внутренние вознаграждения Оценка справедливости впешних вознаграждений

1 1 к

Результат деятельности

Волевые усилия

Подсистема мотивации выбора

Подсистема мотивации действия

Рис. 1. Модель трудовой мотивации на личностном уровне

Источником человеческой активности являются потребности. Поэтому мотивация выбора как процесс начинается с возникновения потребностей. Осознанная потребность принимает форму интереса. Формирование интересов связано с прояснением человеком того, что требуется для удовлетворения потребности и осознанием необходимости действий для достижения желаемого. В результате формируются мотивы труда - внутренние побуждения человека к труду как средству удовлетворения потребности.

Следующим этапом процесса мотивации выбора является определение целей трудовой деятельности. Цели, безусловно, связаны с необходимостью удовлетворения потребности. Однако они отражают не только желания, возникающие в результате осознания потребностей, но и тот качественный уровень удовлетворения потребностей, который человек считает для себя достаточным. Таким образом, цели не только задают направ-

ленность деятельности, но и влияют на степень проявляемой трудовой активности. Наличие целей обуславливает принятие решения о действиях. На принятие данного решения влияют такие составляющие могивационно-го процесса, как ожидания и ценностные ориентации. Ожидания составляют рациональную основу принятия решения о действиях и связаны с прогнозированием вероятности достижения целей с учетом собственных возможностей и особенностей ситуации. При этом работником принимаются во внимание следующие факторы:

- наличие способностей к осуществлению деятельности (знания, умения и др.);

- уровень развития необходимых для осуществления деятельности личных качеств;

- наличие необходимого времени;

- наличие средств достижения цели;

- ожидание вероятности связи между уровнем затрачиваемых усилий и уровнем вознаграждений и др.

Другим, не менее важным критерием принятия решения о действиях, являются ценностные ориентации, которые создают основу для прогнозирования последствий выбираемого пути достижения цели с учетом нравственных идеалов и убеждений. Таким образом, анализ возможных альтернатив достижения цели и прогнозируемых с точки зрения рациональности и норм морали последствий служит основой принятия решения о действиях, являющегося завершающим элементом подсистемы мотивации выбора. В зависимости от преобладания тех или иных критериев выбора можно выделить 3 типа мотивации выбора:

- ценностно-ориентированную, в основе которой находятся моральные регуляторы поведения Ч ценностные ориентации;

- рационально-ориентированную, при которой основой принятия решения выступают ожидания;

- комплексную мотивацию выбора.

Трудовая мотивация не ограничивается выбором варианта трудового поведения, а включает еще мотивацию действия, характеризующую те мо-тивационные тенденции, которые направлены на реализацию принятых решений. Практическая реализация принятого решения о действиях, т.е. переход от мотивации выбора к мотивации действия, требует приложения усилий. При этом речь идет не только о физических или умственных усилиях, большое значение в обеспечении мотивации действия имеют волевые усилия. Любое решение может оказаться лишь благим намерением, если человек не сможет проявить силу воли. В этом смысле можно утверждать, что именно воле принадлежит роль связующего элемента между подсистемами мотивации выбора и мотивации действия. Волевые усилия

способствуют осуществлению деятельности и достижению определенных результатов.

С достижением результатов процесс трудовой мотивации не завершается. На этом этапе особое значение приобретает связь между достигаемыми результатами и вознаграждением. При этом важными являются как внутренние вознаграждения (переживаемые человеком чувства успеха, самоуважения и др.), так и внешние вознаграждения - факторы, объекты и обстоятельства ситуации, воспринимаемые субъектом деятельности как стимулы. Внешние вознаграждение подвергаются работником критической оценке кале на предмет соответствия полученного вознаграждения ожиданиям, так и с позиций их справедливости. Внутренние и внешние вознаграждения с учетом субъективной оценки последних формируют удовлетворенность трудом. Таким образом, индикатором успешности достижения целей и эффективности мотивации как внутриличностного процесса является достигаемый работником уровень удовлетворенности трудом. Удовлетворенность трудом выступает также в роли обратной связи в системе трудовой мотивации Ч она создает основу для зарождения будущих мотивационных процессов, предоставляя человеку возможность взвесить целесообразность новых действий. Таким образом, разработанная нами с использованием принципов системного и процессного подходов модель трудовой мотивации на личностном уровне наглядно илюстрирует основные компоненты трудовой мотивации и дает представление об этапах развития мотивационного процесса.

2. Стратификация банковского персонала по категориям и уровням в целях конкретизации исследования трудовой мотивации отдельных групп работников банков и дифференциации подходов к развитию трудовой мотивации по компонентам разработанной модели с учетом специфики труда.

Персонал современного банка отличается значительным разнообразием, что вызывает необходимость его стратификации для более поного учета специфики труда отдельных групп работников при осуществлении управленческих действий, направленных на развитие трудовой мотивации. Выделение групп персонала банков с учетом характера их трудовой деятельности предлагается осуществлять в зависимости от отношения труда работников к собственно банковским операциям или к обслуживанию банка как коммерческой организации. При этом, по нашему мнению, целесообразно выделение следующих категорий работников банка:

- банковский персонал (персонал банковского профиля), имеющий непосредственное отношение к основной деятельности банка - выпонению банковских операций и оказанию банковских услуг;

- обслуживающий персонал (персонал небанковского профиля), выпоняющий функции по обслуживанию банка как коммерческой организации и в деятельности которого в меньшей степени проявляется специфика банковского труда.

При этом внутри каждой категории подразумевается деление на иерархические уровни в зависимости от роли каждой конкретной дожности в трудовом процессе. Анализ работников с учетом их положения в иерархической системе управления банком позволяет выделить три уровня: низовой, средний и высший. Использование предлагаемого подхода позволяет выделить шесть основных групп персонала банка (табл. 1).

Таблица 1

Категории и уровни персонала банка

Категории персонала банка Уровень персонала банка

низовой (А) средний (В) высший (С)

1 Банковский персонал Работники различных управлений и секторов, специализирующиеся на осуществлении банковских операций и услуг Заведующие допонительными офисами; начальники управлений и секторов: депозитных операций; кредитных операций; расчетно-кассового обслуживания; валютных операций; операционного управления и т.д. Управляющий банком, отделением; заместители управляющего банком и др.

2 Обслуживающий персонал Работники различных управлений и секторов, выпоняющие обслуживающие функции, а также водители, охранники, делопроизводители и др. Заместитель главного бухгатера; начальники управлений и секторов: юридического; организационного (общего) отдела; по работе с персоналом; информатики и автоматизации; бухгатерского учета, отчетности и т.д. Главный бухгатер, начальник службы собственной безопасности банка и защиты и др.

Результаты проведенного исследования трудовой мотивации, фрагмент которых представлен в таблице 2 позволили подтвердить гипотезы исследования о существовании различий в характере трудовой мотивации работников, определяемых особенностями деятельности и положением персонала в иерархической системе управления банком и обозначить перспективы развития трудовой мотивации.

Таблица 2

Сводная таблица результатов исследования трудовой мотивации (фрагмент)

Компонент трудовой мотивации Персонал группы 1А Персонал группы 1В Персонал группы 2А Персонал группы 2В

Наиболее актуальные потребности

в материальном вознаграждении + + + +

в уважении + +

в интересной работе +

Характеристика наиболее побуждающих к деятельности целей

труднодостижимые + +

краткосрочные + + + +

совместно вырабатываемые цели + + +

абстрактные цели + +

конкретные цели + +

Оценка влипни ожидании на трудовую мотивацию при принятии решений о необходимости действий

вероятность получения вознаграждения, соответствующего затратам труда + +

ценность ожидаемого вознаграждения + +

достаточность возможностей для достижения результатов + +

Факторы, оказывающие сильное влияние на успешность деятельности

разнообразие работы + +

высокая важность работы + + + +

творческая работа + +

работа как индивидуальное задание +

работа как часть общего дела + + +

Факт оры, побуждающие работников банков трудиться с наибольшей отдачей/удовлетворенность ими (по 10-бальной шкале)

обеспечение проф. роста 7,9/4,7 9,4/7,1 9,2/6,3

повышение оплаты труда 9,7/4,7 9,1/5,3 9,6/2,7 9,3/4,8

организация досуга работников 9,1/5,4 8,5 / 6,4

Критерии выбора предпочтительного варианта поведения на рабочем месте (%):

моральные принципы 7,9 12,5 11 16,6

материальные интересы 69,7 15,6 42 11

и то, и другое в равной степени 22,4 71,9 47 72,4

Удовлетворенность работой (по 10-бальной шкале)

степень удовлетворенности | 4,2 | 5,4 | 6,3 | 7,4

3. Предложена типология мотивации действия, учитывающая специфику активации волевых усилий и соответствующая выделенным в рамках разработанной модели типам мотивации выбора. Данная типология позволяет дифференцированно подходить к разработке систем стимулирования банковского персонала с учетом особенностей мотивации выбора и мотивации действия.

В экономической науке известны различные подходы к выделению типов трудовой мотивации в зависимости от применяемых стимулов. Несмотря на их разнообразие, отличия в основном связаны с использованием различных терминов для обозначения выделяемых типов мотивации, которые требуют детализации с точки зрения выделенных в настоящем исследовании подсистем мотивации выбора и мотивации действия (см. рис. 2).

Рис. 2. Взаимосвязь типов и подсистем трудовой мотивации

Как отмечалось ранее, в плане практического приложения наибольшее значение принадлежит подсистеме мотивации действия, основанной на активизации волевых усилий. В этой связи дадим необходимые пояснения. В условиях принудительной мотивации, характеризующейся ограничением у работника выбора, на личностном уровне формируется вынужденная мотивация действия. Основой данного типа мотивации действия является внешний контроль, который служит единственным. средством концентрации волевых усилий на достижении требуемого результата труда. В отсутствии внешнего контроля мотивация действия ослабевает.

Подкрепительный тип трудовой мотивации формирует рациональную основу как для мотивации выбора, так и для мотивации действия. Рассмотрение сущности рациональной мотивации выбора наиболее целесообразно с позиций теории обмена. Рациональная мотивация выбора и обмен-

ная мотивация действия строятся на ожидаемой ценности вознаграждения, при этом основными инструментами, обеспечивающими трудовую активность, служат материальные, моральные и статусные стимулы, а также выделяемое некоторыми исследователями стимулирование временем. Обменная мотивация действия предполагает наличие как внешнего, так и внутреннего контроля, обеспечивающего необходимые волевые усилия, эквивалентные ожидаемому вознаграждению.

Психологическому типу трудовой мотивации соответствуют ценностно-ориентированная мотивация выбора, формирующая внутреннюю мотивацию действия. В данном случае труд выступает главной, самостоятельной ценностью, поэтому в качестве основных механизмов поддержания и развития внутренней мотивации действия выступает стимулирование трудом. Основой внутренней мотивации действия на личностном уровне является внутренний контроль (самоконтроль), обеспечивающий активизацию волевых усилий для достижения привлекательных (для работника) результатов труда.

4. Предложен к использованию компетентностный подход к развитию трудовой мотивации работников банка, который позволяет обозначить наличие единой связующей цели, объединяющей личностные и организационные интересы работников и банка в целом, Ч постоянного, непрекращающегося развития, что является важным условием формирования трудовой мотивации.

Современная экономическая наука уделяет достаточное внимание вопросам развития компетенции работников, вместе с тем современные теории трудовой мотивации практически не затрагивают их.

Компетентностный подход к развитию трудовой мотивации позволяет обозначить наличие единой связующей цели работников и банка в целом Ч постоянного развития. Таким образом, мы рассматриваем постоянное развитие персонала в качестве общей цели, объединяющей личностные и организационные интересы, что является важным условием формирования трудовой мотивации. Именно этим определяется практическая значимость мероприятий, направленных на развитие и реализацию компетенции персонала банков. Данная мысль, без сомнения, не нова. Еще в прошлом веке в развитых странах появися термин лобучающиеся организации, главным фактором успеха в которых было признано развитие персонала. Однако в рамках настоящего исследования конкретизируется специфика влияния развития (приращения) и реализации компетенции персонала банков на компоненты разработанной модели трудовой мотивации на личностном уровне (рис. 3) в части формирования таких ее подсистем, как мотивация выбора и мотивация действия.

Потребности +

Интересы

Мотивы труда JE

Цели деятельности ' I -

Ожидания

Ценностные ориентации

Принятие решения о действиях

Волевые усилия

Результат деятельности

[повышает требования к качест-1 венному уровню удовлетворе-; ния потребностей, актуалюиру-j ' 'ет потребности более высоких; уровней и т.п. i

повышает уровень сложности! целей, горизонты планирования,' уменьшает конкретность целей,! актуализирует стремление k участию в постановке целей и! гл.... Ч .............-j

повышает вероятность выпол-i непия задания, повышает само-; уценку и т.п. I

^ делает принятие решения о дей-! 'ствиях более осознанным, уве-j репным и т.п. !

повышает качественный и коли-! Явственный результат труда как! следствие приобретения уме-; Ьш1лааыкш1 ixjl____________ J

расширяет спектр внутренних!

. вознаграждений и их качествен-!

?гый уровень, формирующие

положительные будущие ожи-! t i

обеспечивает возможность pea-! лизовать свои знания, умения ц .навыки, что положительно ска-! зывается на удовлетворенности *Х трудом и формирует предпо-! сыки к дальнейшему прираще-| пию компетенции и ее реализа-! ции на благо организации ;

Рис. 3. Влияние развития и реализации компетенции на компоненты трудовой мотивации

Проведенное в рамках диссертационной работы исследование позволило обнаружить потенциал развития трудовой мотивации посредством приращения и реализации компетенции. Он связан, прежде всего, с актуальной потребностью персонала в развитии и, кроме того, с выявленными резервами повышения трудовой мотивации путем воздействия на компоненты мотивационного процесса. Отмеченные нами процессы влияния развития и реализации компетенции на трудовую мотивацию, рассматри-

Внутренние вознаграждения

Оценка справедливости

внешних вознаграждений

Удовлетворенность трудом

ваемую на личностном уровне, получают значительное подкрепление посредством стимулирования. Для выбора действенных стимулов и построения эффективной системы управления развитием персонала банка важно осознавать истинные цели совершенствования и реализации компетенции. Как представляется, смысл или целевые установки приращения и реализации компетенции могут быть сведены к трем основным составляющим: обеспечение материального благополучия, возможностей карьерного и личностного роста (рис. 4).

Рис. 4. Целевые установки приращения и реализации компетенции

Следует отметить, что в соответствии с принципами системного подхода любой объект или явление следует рассматривать как взаимосвязь и взаимозависимость составляющих элементов. Следовательно, при развитии и реализации компетенции, персонал преследует некоторую совокупность целей, различных как по структуре, так и по интенсивности. В таблице 3 дается обобщенная характеристика предпочтительных методов и механизмов приращения и реализации компетенции работников различного типа в зависимости от особенностей их целевых установок.

Таблица 3

Целевые установки и методы приращения и реализации компетенции

(фрагмент)

Целевая установка Характеристика работника Методы приращения и реализации компетенции

оа Личностный рост (саморазвитие) Творческая, самоактуализирующаяся личность стоического типа - обладает слабой чувствительностью к материальным и статусным стимулам, не приемлет рамок и ограничений. Преобладающий тип мотивации выбора Ч ценностно-ориентированный. Работники такого типа обладают большим потенциалом, однако они склонны увлекаться и пренебрегать целями организации. Обогащение содержания труда, психологическая мотивация, обеспечивающая понимание общественной значимости труда, обеспечение включенности работника в общее дело и его приверженности целям банка.

Продожение табл. 3

Целевая установка Характеристика работника Методы приращения и реализации компетенции

ое Материальное благополучие Рационалистический тип личности - обладает повышенной чувствительностью к материальным стимулам. Преобладающий тип мотивации выбора- рациональ-но-орие1ггировщшый. Работники такого типа рассматривают ценность знаний и опыта только с позиций обеспечения возможностей роста материального благосостояния. Материальное стимулирование по конечным результатам труда. Высокой эффективностью обладает вся совокупность экономических стимулов при условии обеспечения четкой взаимосвязи между уровнем компетенции работника и уровнем вознаграждений.

ос Карьерный рост Тип личности с развитыми потребностями власти, уважения и признания. Преобладающий тип мотивации выбора -рационально-ориентированный. Работники такого типа проявляют высокую чувствительность к атрибутам статуса, стремятся к лидерству, нуждаются в об-ществешюм признании заслуг. По отношению к работникам с личноориецтированной потребностью власти использование колективной мотивации для преодоления индивидуалистических тенденций. По отношению к работникам с социоориентиро-ванной потребностью власти -использование материальных, моральных стимулов, возможностей обучения и т.д.

А оав Саморазвитие и материальное благополучие Творческая, самоаюуализирукмцаяся личность, сочетающая развитые экономические потребности с потребностями успеха и достижений. Преобладающий тип мотивации выбора - комплексный. Работники такого типа способны как на творческий порыв, так и на трезвый расчет в отношении трудовых затрат. Не стремятся к лидерству, получают удовлетворение от самой работы и достойного вознаграждения за нее. Те, кто наделен такими свойствами, скорее всего, сами мотивированы к освоению новых знаний и умений, в том числе, для получения дохода. Однако комплексное использование по отношению к ним методов стимулирования (трудового, материального и морального) в сочетании с методами психологической мотивации позволит максимально использовать их потенциал.

А осе Карьерный рост и материальное благополучие Рационалистический тип личности с развитыми амбициями. Такие работники проявляют готовность к поной самоотдаче ради вознаграждения и достижения высокого статуса. Недостаток творчества компенсируют испонительностью и соблюдением принятых норм. Преобладающий тип мотивации выбора рационально-ориентированный. Материальное стимулирование по конечным результатам в сочетании с разнообразными методами морального стимулирования. Поручение сложных, ответственных задач с обеспечением вознаграждения, предоставление возможностей обучения и повышения квалификации.

Главными факторами, способствующими приращению и реализации компетенции, являются:

а) для персонала с целевой установкой на материальное благополучие - установление четкой взаимосвязи между уровнем компетенции и размером вознаграждений;

б) для персонала с целевой установкой на карьерный рост Ч обозначение четкой зависимости перспектив роста от уровня компетенции;

в) для персонала с целевой установкой на саморазвитие - создание условий для проявления творчества и демонстрации способностей.

Управляя данными факторами, можно существенно повысить заинтересованность персонала в повышении компетенции и обеспечить рост трудовой мотивации. Между тем, возможности развития компетенции персонала за счет указанных факторов имеют естественные ограничения, связанные с недостаточностью финансовых ресурсов, отсутствием вакантных дожностей для замещения или необходимостью строгого соблюдения установленных регламентов в осуществлении банковских операций. Поэтому возникает проблема нахождения допонительных возможностей стимулирования развития и реализации компетенции различных групп персонала банка. В качестве одного из возможных мероприятий такого рода мы предлагаем использовать систему учета компетенции работников банка, выражающуюся в присуждении внутрибанковских званий. При этом используются не столько возможности непосредственного перемещения персонала по служебной лестнице, сколько повышение статуса работника без изменения занимаемой административной дожности (табл. 4).

Таблица 4

Иерархия банковского персонала с учетом уровня компетенции

Уровень персонала Внутрибанковское звание Практическая реализация по подразделениям банка

управление депозитных операций управление валютных операций управление кредитных операций

Персонал низового уровня специалист специалист по вкладам специалист по валютным операциям специалист по кредитованию

главный специалист главный специалист банка

Руководители среднего уровня советник советник по вкладам советник по валютным операциям советник по кредитным операциям

главный советник главный советник банка

Руководители высшего уровня эксперт отсутствует отсутствует отсутствует

главный эксперт отсутствует отсутствует отсутствует

Предложенная в таблице иерархия позволяет обнаружить подход как к развитию трудовой мотивации, так и к решению вопросов карьерных перспектив персонала банка. Однако простое наличие внутрибанковского звания как такового не способно обеспечить действенных побуждений к труду. Для формирования мотивирующей роли внутрибанковских званий необходимо разработать систему, наделяющую их обладателей специфическим внутрибанковским имиджем и обеспечить ее взаимосвязь с системой вознаграждений.

5. Разработана система стимулирования, в основу которой положены результаты проведенного исследования по группам банковского персонала, что позволяет дифференцированно подходить к управлению трудовой мотивацией работников банков.

Проведенное нами исследование трудовой мотивации работников банков выявило наличие достаточно развитых как первичных, так и высших потребностей при низком уровне удовлетворенности трудом. Это свидетельствует о наличии существенных возможностей повышения трудовой активности персонала за счет совершенствования существующих и разработки новых механизмов подкрепительной и психологической мотивации. Мы исключаем из рассмотрения принудительную мотивацию по следующим соображениям. Во-первых, в банковской деятельности в силу ее строгой регламентации принудительная мотивация сегодня имеет весьма широкое распространение. Во-вторых, принудительная мотивация формирует специфические отношения между объектом и субъектом управления: при-митивирует личность подчиненного, воспитывает слепую покорность, ограничивает развитие личности, что отрицательно влияет на развитие трудовой мотивации. Кроме того, длительное и чрезмерное использование принудительной мотивации способствует психологическому отчуждению работников от труда и значительно снижает трудовой потенциал банка.

Реализация подкрепительной мотивации обеспечивается за счет использования различных вознаграждений, предполагающих применение как положительных (поощрение), так и отрицательных (наказание) стимулов, и часто характеризуется как метод кнута и пряника.

Развитие психологической мотивации осуществляется путем формирования у работника интереса к труду, как самостоятельной ценности.

С учетом сказанного целесообразно уделить внимание следующим типам стимулов к труду:

моральному - в качестве стимула выступают явления или предметы, влияющие на удовлетворение потребностей в уважении, признании и т.п.;

материальному - стимулом выступают денежные выплаты и санкции, а также различные материальные блага;

стимулированию трудом - в качестве стимулов выступают различные факторы трудовой деятельности, влияющие на удовлетворение потребностей в самореализации, росте, формировании интереса к труду и т.д.

В диссертационной работе разработана система стимулирования работников банков, формирование данной системы имеет отправной точкой разработку подсистемы моральных стимулов к труду (табл. 5), так как именно они отражают предлагаемую в настоящей работе систему внутрибанковских званий как основу учета компетенции персонала и базис развития трудовой мотивации.

Таблица 5

Подсистема морального стимулирования работников депозитного подразделения (группа 1 А)

Тип стимула Признак Статус стимула . (ранг) ' Частота применения не допускающая девальвации стимула

Устная благодарность похвала низкий IV без ограничений

Письменная благодарность запись в банковском бюлетене (на сайге) средний III не более 2 человек в месяц

диплом, почетная грамота средний III не более 1-2 человек в квартал

Присуждение званий знак отличия Специалист по вкладам банка высокий II не более 2 человек в структурном подразделении

знак отличия Главный специалист банка высокий II 1 человек в структурном подразделении

знак отличия Советник банка высокий II не более 2 человек в банке (филиале, доп.офисе)

знак отличия Главный советник банка наивысший! 1 человек в банке (филиале, доп.офисе)

знак отличия Эксперт банка высокий II не более 2 человекв банке (филиале, доп.офисе)

знак отличия Главный эксперт банка наивысший I 1 человек в банке (филиале, доп.офисе)

Занесение записей в летопись трудовых достижений банка Доска почета высокий II не более 1 человека в год

Книга памяти банка наивысший! 1 человек в 3-5 лет

Само по себе звание обладает мотивирующим эффектом, однако подкрепление его материальными стимулами в совокупности со стимулированием трудом позволяет значительно повысить трудовую мотивацию персонала.

Подсистема материального стимулирования включает разнообразные неденежные вознаграждения, социальный пакет и заработную плату,

включающую постоянную и переменную части. При этом в настоящей работе аспекты использования неденежных поощрений не рассматриваются в силу их значительной личностной ориентированности. Более поддается обобщенному анализу в части материального стимулирования именно заработная плата; ее размер является одним из важнейших факторов стабильности персонала и возможности привлечения новых работников в банк. Так, например, материальное стимулирование работников депозитного подразделения дожно учитывать уровень реализуемой компетенции. При отсутствии рекламаций и превышении установленного уровня остатка средств во вкладах за прошедший период, работник может рассчитывать на материальное вознаграждение (МВ), исчисляемое по формуле:

1А = (0,-7, (1)

где: 01 - фактический остаток по -ому виду депозитов, оформленных конкретным работником, руб.;

Пj -номинальный остаток средств ьому виду депозитов, руб.;

Л} - коэффициент допонительного вознаграждения по -ому виду депозитов;

и - количество видов депозитов.

Методика расчета допонительного вознаграждения на примере работников депозитного подразделения за сверхлимитные остатки денежных средств во вкладах отражена в табл. 6.

Таблица б

Методика расчета допонительного вознаграждения

Условия начисления допонительного вознаграждения Допонительное вознаграждение работника за сверхлимитные остатки по видам вкладов

Срочные вклады Вклады до востребования

Юридических пиц Физических лиц На предъявителя Все категории вкладчиков

При наличии рекламаций 0 0 0 0

При отсутствии рекламаций (методика расчета) И/т И / Ют Кл/10+0.13/2т Ю /10т

При отсутствии рекламаций (значение в % от суммы превышения за год) 2% 0,2 % 0, 265 % 0,2 %

При отсутствии рекламаций (фактическое значение в % от суммы превышения за месяц) 0, 167 % 0,017 % 0,022% 0,017%

Примечание: ш - количество начислений допонительных вознаграждений в

Предлагаемые подсистемы морального и материального стимулирования работников банка направлены на удовлетворение актуальных потребностей персонала, выявленных проведенным исследованием. Однако в целях формирования целостной системы подкрепительной мотивации необходимо уделять внимание и такой ее подсистеме, как стимулирование трудом. Подсистема стимулирования трудом работников банка включает два взаимосвязанных блока - стимулирование посредством создания комфортных условий трудовой деятельности и стимулирование путем качественного обогащения содержания работы.

По данным проведенного исследования можно сделать выводы о том, что к настоящему времени в банках сложися высокий уровень физических условий труда. Однако не следует переоценивать роль этих факторов - сами по себе они не способны повысить трудовую мотивацию. Тем не менее, плохие условия труда являются важным фактором, влияющим на формирование чувства неудовлетворенности работников трудом, что приводит к снижению их трудовой мотивации.

Более значительное влияние на развитие трудовой мотивации оказывает стимулирование путем качественного перепроектирования работы. Однако, не смотря на достаточно сложившуюся теоретическую базу, обоснованную Ф. Герцбергом, Р. Хакманом, Г. Одхемом и др., стимулирование путем качественного обогащения содержания работы имеет ограниченное использование. Причинами чего, по нашему мнению, являются, во-первых, объективные сложности качественного изменения содержания банковской деятельности в'силу ее строгой регламентации и, во-вторых, использование руководством банков преимущественно технократических подходов к управлению персоналом.

Таким образом, системное рассмотрение подкрепительной мотивации работников банков позволяет представить ее как функцию (/7'Д.Д.), являющуюся результирующей от следующих переменных:

Рп.м Ч/(МтС; МрС; ТрС), (2)

где МтСЧ материальное стимулирование, МрС - моральное стимулирование; ТрС - стимулирование трудом. Состав и удельный вес различных элементов подкрепительной мотивации отражает особенности корпоративной системы стимулирования и возможности индивидуальной дифференциации подхода к различным категориям работников банка.

В заключение отметим, что предложенные в настоящем исследовании компетентностный подход, система внутрибанковских званий и соответствующая им подсистема стимулирования позволяют комплексно подойти к вопросам развития трудовой мотивации работников банков.

III. ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

В ведущих рецензируемых научных журналах, определяемых ВАК Минобрнауки РФ:

1. Слипков А. М. Развитие трудовой мотивации работников банков / A.M. Слин-ков // Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права) - 2009. - № 3 (65). - С. 104-107. (0,4 пл.).

Статьи в других научных изданиях:

2. Слинков А. М. Результаты исследования трудовой мотивации работников банков / A.M. Слинков // Управление человеческими ресурсами: теоретический и прикладной аспекты: сб. науч. тр. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2009. - С. 131-135 (0,3 п.л.).

3. Слинков А. М. Понятийный аппарат концепции трудовой мотивации / A.M. Слинков // Проблемы и перспективы развития экономики труда и управления персоналом: материалы Восьмой межрегион, науч.-практ. конф.: в 2 т.; т. 2. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2008. - С. 149-155 (0,4 п.л.).

4. Слинков А. М. Этапы процесса стимулирования персонала коммерческих банков / A.M. Слинков // Труды Братского государственного университета: Серия Проблемы управления социально-экономическим развитием регионов Сибири. Ч Братск: ГОУ ВПО БрГУ, 2008. - С. 128-132 (0,3 п.л ).

5. Слинков А. М. Специфика труда в банковской сфере / AM. Слинков // Труды Братского государственного университета: Серия Проблемы управления социально-экономическим развитием регионов Сибири. - Братск: ГОУ ВПО БрГУ, 2007. - С. 243-246 (0,2 п.л.).

6. Слинков А. М. Специфика трудового поведения работников банковской сферы / A.M. Слинков // Проблемы и перспективы развития экономики труда и управления персоналом: материалы Седьмой межрегиональной научно-практической конференции. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2007. - С. 158-161 (0,2 п.л ).

7. Слинков А. М. Особенности мотивации персонала коммерческого банка / A.M. Слинков // Проблемы и перспективы развития экономики труда и управления персоналом: материалы Седьмой межрегиональной научно-практической конференции. -Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2007. - С. 155-158 (0,2 п л.).

8. Слинков А. М. Учет специфики трудовой деятельности как условие повышения эффективности кадровой службы / A.M. Слинков // Актуальные проблемы современной науки и пути их решения: материалы VI межвузовской научной конференции аспирантов / Краснояр. гос. торг.-экон. ин-т. -Красноярск, 2006. Ч С. 93-98 (0,3 п.л.).

9. Слинков А. М. Методы мотивационного управления персоналом / A.M. Слинков //НАУКА. ТЕХНОЛОГИИ. ИННОВАЦИИ // Материалы всероссийской научной конференции молодых ученых в 7-ти частях. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006. Часть. 5- С. 231-232 (ОД п.л.).

СЛИНКОВ АНАТОЛИИ МИХАИЛОВИЧ

РАЗВИТИЕ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ РАБОТНИКОВ БАНКОВ

АВТОРЕФЕРАТ

ИД №06318 от 26.11.01

Подписано в печать 01.10. 2009. Формат 60x90 1/16 Бумага офсетная. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 1,5. Уч.-изд.л. 1,33. Тираж 125 экз. Заказ № 5095

Отпечатано в ИПО БГУЭП. 664003, Иркутск, ул. Ленина, 11

Диссертация: содержание автор диссертационного исследования: кандидат экономических наук , Слинков, Анатолий Михайлович

ВВЕДЕНИЕ.

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ.

1.1 Сущность и содержание трудовой мотивации.

1.2 Анализ классических научных подходов к исследованию трудовой мотивации.

1.3 Разработка модели трудовой мотивации с использованием принципов системного подхода.

2 ИССЛЕДОВАНИЕ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ РАБОТНИКОВ БАНКОВ.

2.1 Дифференциация персонала банка с учетом специфики труда.

2.2 Постановка задач исследования и характеристика банковской сферы г. Братска.

2.3 Анализ результатов исследования трудовой мотивации работников банков г. Братска.

2.4 Исследование существующей системы трудовой мотивации в банках г. Братска.

3 НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ РАБОТНИКОВ БАНКОВ.

3.1 Компетентностный подход к развитию трудовой мотивации.

3.2 Развитие видов стимулирования с учетом специфики труда работников банков.

Диссертация: введение по экономике, на тему "Развитие трудовой мотивации работников банков"

Актуальность темы исследования. Тенденции развития современного банковского бизнеса связаны с поиском новых форм организации трудового процесса, соответствующих требованиям развивающегося информационного общества и, как следствие, с реорганизацией управленческой деятельности. Главным капиталом бизнеса становится интелектуальный потенциал банка (компетенции сотрудников), что предопределяет сложность реализации управленческих воздействий и выдвигает на первый план необходимость развития трудовой мотивации работников.

Исторически сложившиеся подходы к управлению вообще и к трудовой мотивации в частности, безусловно, далеко еще не исчерпали свой потенциал, однако не всегда оправдывают себя в новой ситуации. Это подтверждается, в том числе, и значительным увеличением интереса современных исследователей к данной проблеме. Эти попытки направлены на поиск единых концептуальных основ, объединяющих многочисленные теории мотивации в единую систему научных знаний о способах и принципах управления трудовым поведением, обеспечивающих наилучшее использование потенциала работников. Именно с углублением внимания к персоналу, как базису любого бизнеса, современная экономическая наука связывает перспективы становления и развития отечественной экономики.

Исследование многообразных аспектов трудовой мотивации имеет не только методологическое, но и практическое значение, заключающееся в определении конкретных путей и способов решения проблем эффективного управления персоналом организаций.

Теоретическая актуальность и практическая значимость исследования трудовой мотивации персонала российских банков и поиска путей ее развития определили выбор темы диссертационного исследования.

Степень разработанности проблемы. Проблемам изучения причин человеческого поведения вообще и трудовой мотивации в частности, посвящено большое количество работ отечественных и зарубежных ученых.

Так, в рамках содержательных теорий, особый вклад в развитие представлений о трудовой мотивации внесли такие зарубежные ученые, как К. Альдерфер, Ф. Герцберг, К. Левин, Д. Мак Клеланд, А. Маслоу, Б. Ф. Скиннер; среди отечественных следует отметить А. Г. Здравомыслова, В. П. Рожина, И.И. Чангли и В. А. Ядова.

Рассмотрение мотивации как процесса формирования мотивов трудового поведения нашло отражение в работах таких авторов, как Дж. Адаир, Дж. С. Адаме, И. А. Васильев, В. Врум, Е. П. Ильин, В. Г. Леонтьев, Э. Лоулер, М. ТТТ. Магомед-Эминов, Л. Портер, Д. Н. Узнадзе, X. Хекхаузен и др.

Определенный вклад в развитие мотивационных теорий на базе системного подхода внесли отечественные ученые Б. С. Бурыхин, Н. И. Захаров, Н. И Ма-тузов, Л. Г. Миляева, И. В. Мишурова, Т. Г. Озерникова, Ю. П. Платонов, И. П. Поварич, В. С. Половинко, С. Д. Резник и др.

Однако в большинстве работ вопросы развития трудовой мотивации раскрываются в русле общей организационной проблематики. Рассмотрение трудовой мотивации с учетом банковской специфики отражено в работах А. Р. Алавердова, О. Н. Вогиной, В. А. Гаги, С. Камионского, Ю. Г. Одегова и др. Наибольшее отражение вопросы развития трудовой мотивации работников банков находят в специализированной экономической, финансовой и внутрибанковской литературе. Последняя, к сожалению, не имеет фундаментальной научной основы и преследует цель управления собственным персоналом банка.

Степень проработанности проблем развития трудовой мотивации персонала банков определила цель исследования, перечень рассматриваемых вопросов, логику и структуру диссертации.

Целью настоящего исследования является обоснование направлений развития трудовой мотивации работников банков.

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

- уточнение состава и содержания терминологического аппарата теории трудовой мотивации;

- обобщение и систематизация предлагаемых отечественными и зарубежными исследователями теоретико-методологических подходов к исследованию трудовой мотивации;

- разработка модели трудовой мотивации с учетом принципов системного и процессного подходов;

- определение специфики труда работников банков;

- исследование трудовой мотивации работников банков;

- определение основных направлений приложения управленческих усилий для развития трудовой мотивации работников банков.

Объектом диссертационного исследования является трудовая мотивация работников банка.

Предметом данного исследования является совокупность личностных и ситуационных факторов развития трудовой мотивации работников банка.

Теоретической базой исследования послужили положения общей экономической теории и экономики труда, теории управления, концепций трудовой мотивации, изложенные в трудах классиков и современных отечественных и зарубежных исследователей.

Информационной основой исследования послужили данные Федеральной службы государственной статистики РФ, Минэкономразвития РФ, информация, представленная в сети Internet на официальных сайтах СФО и Иркутской области, законодательные и нормативно-правовые акты РФ в сфере труда и банковской деятельности.

Эмпирическую базу исследования составили результаты проведенного автором социологического исследования, включающего экспертного опрос руководителей и анкетирование работников банков г. Братска. t

Наиболее существенные результаты диссертационного исследования. В соответствии с определенными целью и задачами диссертационной работы были получены следующие результаты:

1) обобщены положения классических теорий мотивации, установлено, что данные теории посвящены описанию компонентов мотивации, обуславливаю щих формирование намерений к действию, и практически не затрагивают вопрос осуществления этих намерений, в то время как с позиций современной экономической науки и практики этот аспект мотивации является решающим;

2) выявлены особенности трудовой мотивации работников банков по компонентам разработанной модели трудовой мотивации на личностном уровне, что позволило подтвердить выдвинутую гипотезу о существовании различий в характере трудовой мотивации работников, определяемых особенностями деятельности и их положением в иерархической системе управления банком;

3) определены основные характеристики существующих систем трудовой мотивации в банках г. Братска. Установлено, что применяемые руководством банков действия по поддержанию и развитию трудовой мотивации осуществляются без учета конкретных ситуационных и личностных факторов, не имеют четкой взаимосвязи и, кроме того, положенные в их основу представления о персонале не являются адекватными;

4) разработана система стимулирования работников банков, включающая подсистемы морального, материального стимулирования, стимулирования трудом и временем, в основу которой положен принцип учета компетенции персонала и наличия внутрибанковских званий.

Научная новизна диссертационного исследования:

1) разработана модель трудовой мотивации на личностном уровне, включающая две взаимосвязанные подсистемы трудовой мотивации - мотивацию выбора (обуславливающую выбор варианта поведения на рабочем месте) и мотивацию действия (обеспечивающую практическую реализацию выбранного варианта действий);

2) предложена классификация персонала банков в зависимости от характера трудовой деятельности и положения работников в иерархической системе управления банком. Установлено, что трудовая деятельность работников, составляющих выделенные в классификации группы, имеет существенные различия;

3) предложен компетентностный подход к развитию трудовой мотивации работников банков на личностном уровне, включающий:

- определение специфики влияния приращения и реализации компетенции на компоненты трудовой мотивации;

- выявление методов приращения и реализации компетенции с учетом целевых установок персонала банков;

- разработку системы внутрибанковских званий, основанную на учете компетенций персонала;

4) определены типы и специфика проявления мотивации выбора (ценностно-ориентированный, рационально-ориентированный1 и комплексный) и мотивации действия (вынужденный, обменный и внутренний), установлен характер связи между ними.

Теоретическая и практическая значимость проведенного исследования. , Научная значимость исследования состоит в развитии теории трудовой мотивации, а именно разработке модели трудовой мотивации на личностном уровне и компетентностного подхода к развитию трудовой мотивации. Совокупность полученных теоретико-методологических положений и практических выводов позволяет характеризовать результаты диссертационного исследования как решение существенной научной проблемы, связанной с необходимостью повышения трудовой мотивации работников банковской сферы.

Практическая значимость проведенного исследования заключается в возможности развития трудовой мотивации работников банков на основе предложенной модели и подтверждается внедрением отдельных результатов и выво-] дов в практику хозяйствования ряда банков Иркутской области. Кроме того, теоретические результаты исследования могут быть использованы в высших учебных заведениях в процессе подготовки студентов и магистрантов по экономическим специальностям при чтении дисциплин Банковское дело и Трудовая мотивация, а также полезны специалистам, занимающимся проблемами трудовой мотивации.

Апробация результатов исследования. Основные результаты диссертационного исследования нашли отражение в докладах и получили одобрение:

- на межвузовской конференции г. Красноярск Ч 2006 г.;

- на межрегиональных конференциях (г. Братск - 2006, 2009 г., Иркутск -2007, 2008, 2009 г.);

- на всероссийской конференции г. Новосибирск Ч 2006 г.;

- на международных семинарах и конференциях г. Пенза - 2005г.

Основное содержание и результаты диссертационного исследования нашли достаточно поное отражение в 16 работах общим объемом свыше 3 п. л. (л. а. - свыше 3 п. л.).

Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка из 166 наименований работ отечественных и зарубежных авторов и приложений. Основной текст диссертационной работы изложен на 188 страницах, сопровождается 17 рисунками и 50 таблицами. Структура диссертационной работы соответствует сформулированной цели, поставленным задачам и выдвинутым гипотезам научного исследования.

Диссертация: заключение по теме "Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда", Слинков, Анатолий Михайлович

Выводы данного анализа свидетельствуют о необходимости разработки более эффективных систем трудовой мотивации работников банков с учетом конкретных ситуационных и личностных факторов. Таким образом, рассмотрение ситуационных факторов в системе трудовой мотивации имеет целью разработку механизмов внешних (со стороны субъекта управления) процессов формирования и развития мотивов поведения работников банка. С этой целью необходимо, прежде всего, обосновать целесообразность использования в системе управления персоналом банка различных типов трудовой мотивации.

В экономической науке известны различные подходы к выделению типов трудовой мотивации в зависимости от применяемых способов управленческого воздействия на персонал. Несмотря на их разнообразие, различия в этих подходах, в основном, связаны с использованием различных терминов для обозначения выделяемых типов мотивации.

Так, например, трудовую мотивацию, в основе которой лежит использование власти принуждения и методов организационно-распорядительного управления, называют внешней вынужденной, принудительной, властной, административной и т.п. Зачастую принуждение используется тогда, когда другие виды воздействия на мотивацию работника оказываются недейственными или отсутствует время для их применения. Основным инструментом влияния на основе принуждения является наказание.

Трудовую мотивацию, основанную на использовании власти вознаграждения и экономических методов управления, называют стимулированием, внешней инструментальной, подкрепительной, опосредованной и т.д. В данном случае способ воздействия на персонал основывается на применении различных вознаграждений. Значение данного типа трудовой мотивации в системе управления персоналом состоит в том, что вознаграждение повышает вероятность повторения в будущем желаемых поведенческих реакций.

Трудовую мотивацию, опирающуюся на широкое использование власти убеждения, собственного примера, участия и социально-психологических методов управления, называют внутренней, прямой, социально-психологической, психологической и т.п. Ее механизмы воздействия на персонал отличаются, пожалуй, наибольшим разнообразием, обеспечивая побуждение работников посредством формирования интереса к содержанию трудовой деятельности. Основными механизмами побуждения как способа воздействия на персонал являются убеждение, внушение, психологическое заражение, экспертное и харизматическое влияние, демонстрация собственного примера, влияние через участие, воспитание, пропаганда и др.

Представленные выше типы трудовой мотивации дают общую характеристику и требуют детализации с точки зрения выделенных в настоящем исследовании подсистем мотивации выбора и мотивации действия. Авторское видение данного вопроса представлено на рисунке 3.4.

Тип стимулов

Тип трудовой мотивации

Принуждение э

Вознаграждение

Побуждение

Принудительная, внешняя вынужденная, властная, административная и т.п.

Т---. 1 .г i *

Тип мотивации выбора

Подкрепител ьн ая Д стимулирование, внешняя инструментальная, опосредованная и т.п. 1 ! '!ЧЖ

Психологическая, внутренняя, прямая, социально-психологическая и т.п.

Выбор ограничен

Рационально-ориентированный

Тип мотивации действия

Ценностно-ориентированный

Комплексный

Вынужденная

Обменная

Внутренняя

Рис. 3. 4. Взаимосвязь типов трудовой мотивации

В теоретическом разделе настоящего исследования нами были подробно рассмотрены вопросы формирования подсистемы мотивации выбора, кроме того отмечалось, что в плане практического приложения наибольшее значение принадлежит подсистеме мотивации действия, основанной на активизации и реализации волевых усилий. В этой связи дадим необходимые пояснения.

В условиях принудительной мотивации, характеризующейся ограничением у работника выбора, на личностном уровне формируется вынужденная мотивация действия. Основой данного типа мотивации действия является внешний контроль, который служит единственным средством концентрации волевых усилий на достижении требуемого результата труда. В отсутствии внешнего контроля мотивация действия отсутствует.

Подкрепительный тип трудовой мотивации формирует рациональную основу как для мотивации выбора, так и для мотивации действия. Рассмотрение сущности рациональной мотивации выбора наиболее целесообразно с позиций теории обмена. Как отмечает Н. Ф. Наумова, лобменность, то есть необходимость и возможность удовлетворения потребности в результате обмена деятельностью является фундаментальным свойством трудовой мотивации [109, с. 61]. Рациональная мотивация выбора и обменная мотивация действия строятся на ожидаемой ценности вознаграждения, при этом основными инструментами, обеспечивающими трудовую активность, служат материальные, моральные и статусные стимулы, а также выделяемое некоторыми исследователями стимулирование временем. Обменная мотивация действия предполагает наличие как внешнего, так и внутреннего контроля, обеспечивающего необходимые волевые усилия, эквивалентные ожидаемому вознаграждению.

Психологическому типу трудовой мотивации соответствуют ценностно-ориентированная мотивация выбора, формирующая внутреннюю мотивацию действия. В данном случае труд выступает главной, самостоятельной ценностью, поэтому в качестве основных механизмов поддержания и развития внутренней мотивации действия выступает стимулирование трудом. Основой внутренней мотивации действия на личностном уровне является внутренний контроль (самоконтроль), обеспечивающий активизацию волевых усилий для достижения привлекательных (для работника) результатов труда.

Каждый из рассмотренных типов трудовой мотивации имеет определенные границы эффективности, определяемые степенью актуальности для работников тех потребностей; к которым апелирует управленческое воздействие. Рисунок 3. 5 отражает авторское видение данного вопроса.

Рис. 3.5. Соотнесение типов мотивации и потребностей личности на примере иерархии потребностей А. Маслоу (границы эффективности)

Как известно, принудительная мотивация обращается,, прежде всего, к первичным потребностям работников. Поэтому эффективность принудительной мотивации основана на наличии активных первичных потребностей у работников.

Подкрепительная мотивация в отличие от принудительной оказывает воздействие на более широкий, круг потребностей персонала. Поэтому она обладает высокой эффективностью как по отношению к работникам, для которых наиболее значимыми являются первичные потребности, так и для сотрудников с развитыми социальными потребностями (при условии соответствия предлагаемого вознаграждения индивидуальным представлениям работников о его ценности). И все же возможности подкрепительной мотивации не являются безграничными. Так, по отношению к работникам, имеющим развитые потребности в самоактуализации, подкрепительная мотивация может не дать желаемых результатов.

В современной экономической науке существует точка зрения, заключающаяся в отрицании влияния любой внешней мотивации на работников с развитой внутренней социально-психологической мотивацией, соответствующей типу самоактуализирующейся личности. Так, например, Р. Френкин по результатам своего исследования делает следующий вывод: л. воздействие внешней мотивации является пагубным для внутренне мотивированных людей, их мотивация в этом случае ослабляется [146, с. 550]. Действительно, человек с развитыми потребностями самоактуализации не нуждается в принуждении (принудительная мотивация) и не готов к торгу (подкрепительная мотивация). Тем не менее, наши выводы по данному вопросу не являются столь категоричными, как- приведенные выше. Мы полагаем только, что по отношению к работникам такого типа более предпочтительной по сравнению с другими типами мотивации является психологическая.

Как показано на рисунке 3.5, психологическая мотивация к труду оказывается эффективной в отношении работников с развитыми высшими потребностями и, напротив, имеет ограниченные возможности воздействия на работников с преобладающими первичными потребностями. Психологическая мотивация помимо апеляции к потребностям закрепляет в организации такие ценности, как самоопределение и самоуважение, участие и общественное признание, личностное развитие и творчество, интересная и общественно значимая работа ИТ. д.

Проведенное нами исследование трудовой мотивации работников банков показало наличие у них достаточно развитых потребностей, включающих как первичные, так и высшие потребности при низком уровне удовлетворенности трудом. Это свидетельствует о наличии существенных возможностей повышения трудовой активности персонала банков за счет совершенствования существующих и разработки новых механизмов подкрепительной и психологической мотивации.

Мы исключаем из рассмотрения принудительную мотивацию по следующим соображениям.

Во-первых, в сфере банковской деятельности в силу ее специфики и строгой регламентации трудовой деятельности принудительная мотивация сегодня имеет весьма широкое распространение.

Во-вторых, существенные недостатки принудительной мотивации диктуют необходимость ограничения сферы ее использования в банке. Эти недостатки носят в основном социальный и психологический характер. Принудительная мотивация формирует специфические отношения между объектом и субъектом управления в сфере труда: примитивирует личность подчиненного, воспитывает слепую покорность, ограничивает самовыражение и самореализацию, убивает творческие начала и в конечном итоге ограничивает развитие личности. Последнее в рамках настоящего исследования имеет первостепенное значение, так как позволяет объединить личностные и организационные цели и, соответственно, положительно влияет на развитие трудовой мотивации.

Кроме того, длительное и чрезмерное использование принудительной мотивации способствует психологическому отчуждению работников от труда и значительно снижает трудовой потенциал банка. Поэтому в настоящем разделе мы уделяем внимание вопросу развития подкрепительной и психологической мотивации работников банка, тем более что проведенное нами исследование подтвердило целесообразность именно такого подхода.

Реализация подкрепительной мотивации обеспечивается за счет использования различных вознаграждений. При этом вознаграждение, как справедливо отмечает Т. Г. Озерникова: предполагает применение как положительных (поощрение), так и отрицательных стимулов (наказание), и часто характеризуется как метод кнута и пряника [99, с. 47].

Развитие же психологической мотивации осуществляется путем развития у работника интереса к труду, как самостоятельной ценности. В соответствии целесообразно уделить внимание следующим типам стимулов к труду: моральному - в качестве стимула выступают явления или предметы, влияющие на удовлетворение потребностей в уважении, признании и т.п.; материальному - стимулом выступают денежные выплаты и санкции, а также различные материальные блага; стимулированию временем - предполагает возможность удовлетворения потребности в свободном времени; стимулированию трудом - в качестве стимулов выступают различные факторы трудовой деятельности, влияющие на удовлетворение потребностей в самореализации, развитии, росте, формировании интереса к труду и т.д.

В таблице 3.3 представлены результаты проведенной оценки значимости различных типов стимулирования для работников исследуемых банков. Мы исключили из рассмотрения руководителей высшего уровня, т.к. именно персонал данной группы определяет стратегию стимулирования в банке.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Успешные преобразования в экономике в значительной степени связаны с возможностями развития трудовой мотивации работников, способствующей личностному и организационному развитию. Целью диссертационного исследования являлось обоснование направлений развития трудовой мотивации в банках. Реализация поставленной цели позволила получить определенные научные результаты и сделать следующие основные выводы:

1) анализ исследовательских подходов к определению трудовой мотивации, позволил прийти к заключению, что данное понятие является многогранным и используется для описания поведения человека на рабочем месте во всех его проявлениях и объяснения причин изменения этого поведения. Установлено, что трудовая мотивация является сложным образованием, которое можно рассматривать как совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных внутренних и внешних (со стороны субъекта управления) процессов формирования и развития мотивов поведения человека на рабочем месте;

2) рассмотрение эволюции научных взглядов на трудовую мотивацию позволило выделить два основных развиваемых подхода к ее исследованию: содержательный и процессный (процессуальный). Развитие содержательного подхода к исследованию трудовой мотивации привело к рассмотрению человеческих потребностей в качестве мотивов трудовой деятельности. Содержательные теории мотивации создали основу для глубокого и всестороннего изучения потребностей как основных побудительных причин трудовой активности человека на рабочем месте. Развитие процессного подхода к исследованию мотивации позволило значительно обогатить представления о ней благодаря использованию допонительно к потребностям множества различных компонентов для объяснения мотивационных тенденций. Несмотря на несомненную методологическую ценность, содержательный и процессный подходы к исследованию трудовой мотивации являются подходами однонаправленного характера и не позволяют создать целостную ее картину. Это вызывает необходимость использования системного подхода к исследованию трудовой мотивации, который позволяет не только интегрировать в себе как содержательный, так и процессный подходы, но и значительно обогащать и допонять их;

3) анализ трудовой мотивации с использованием принципов системного подхода позволил обозначить взаимосвязь личностной подсистемы (система трудовой мотивации, рассматриваемая на индивидуальном уровне) и подсистемы управления трудовой мотивацией. Сложность личностной подсистемы определяет особый интерес к ней, определяет индивидуальность мотивации, отсутствие рецептов, общих для всех, и потому нуждается в дальнейшей конкретизации, в том числе с учетом отраслевых особенностей;

4) структурный анализ трудовой мотивации на личностном уровне позволил выделить две ее взаимосвязанные подсистемы Ч подсистему мотивации выбора и подсистему мотивации действия. Подсистема мотивации выбора включает компоненты трудовой мотивации, обуславливающие выбор варианта поведения на рабочем месте из имеющихся альтернатив с учетом рациональных и/или моральных критериев. Подсистема мотивации действия обеспечивает практическую реализацию выбранного варианта действий посредством приложения волевых усилий;

5) проведенный анализ состава основных элементов трудовой мотивации и характера их взаимосвязей позволил разработать модель трудовой мотивации на личностном уровне, дающую наглядное представление об основных элементах и этапах мотивационного процесса. Данная модель может служить теоретической основой для решения практических задач диагностики мотивации работников и проектирования систем управления трудовой мотивацией;

6) в соответствии с предложенной моделью трудовой мотивации на личностном уровне, предполагающей также учет условий приложения труда, выявлены особенности банковской деятельности, вызываемая ими специфика труда работников банковской сферы и определен характер влияния специфики трудовой деятельности на трудовую мотивацию работников банка;

7) обоснована необходимость и предложен авторский подход к выделению групп персонала банков с учетом характера трудовой деятельности и положения работников в иерархической системе управления банком. Трудовая деятельность работников, составляющих указанные группы, имеет существенные различия, поэтому учет этих различий при проведении нашего исследования позволил создать более поную и объективную картину трудовой мотивации работников банка;

8) гипотеза о том, что низкий уровень трудовой мотивации работников банковской сферы является следствием отсутствия системного подхода к ее формированию и развитию была проверена эмпирически. Анализ результатов исследования существующей системы трудовой мотивации в банках г. Братска позволил сделать выводы об особенностях, основных факторах и тенденциях развития трудовой мотивации различных категорий работников банковской сферы на каждом этапе мотивационного процесса и оценить степень удовлетворенности работников различными аспектами трудовой деятельности;

9) проведен экспертный опрос высших руководителей банков с целью анализа сложившейся в банках системы трудовой мотивации для оценки ее соответствия потребностям и ожиданиям работников и поиска резервов ее совершенствования. Сравнительный анализ результатов экспертного опроса и анкетирования персонала банков позволили сделать вывод о том, что трудовая мотивация работников банков как ключевой фактор личностного и организационного развития имеет потенциал к росту. В связи с чем особую актуальность приобретает разработка системы развития трудовой мотивации персонала банков;

10) предложен компетентностный подход к развитию трудовой мотивации работников банков на личностном уровне, основанный на учете и стимулировании приращения и реализации компетенции персонала. Определены основные направления влияния приращения и реализации компетенции персонала банков на формирование мотивации выбора и мотивации действия, на примере разработанной в настоящем исследовании модели трудовой мотивации на личностном уровне;

11) разработана система внутрибанковских званий, в основу которой положен учет реализации компетенции различных категорий персонала банков. Актуальность внедрения данной системы определяется ограниченными возможностями карьерного роста и сужением возможностей материального стимулирования персонала банков в условиях мирового финансового кризиса. Положительным результатом внедрения системы внутрибанковских званий является также формирование отношений соревновательности и соперничества, что является важной предпосыкой развития мотивации действия;

12) в соответствии с логикой исследования определены типы мотивации действия, соответствующие типам мотивации выбора, обозначенным в разработанной нами модели и типам трудовой мотивации, выделяемым экономической наукой. Установлены особенности выделенных в зависимости от специфики активизации и реализации волевых усилий типов мотивации действия:

- вынужденная мотивация действия, основанная на принуждении к труду и характеризующаяся ограниченностью выбора так такового;

- обменная мотивация действия, которая основана на рационально-ориентированной мотивации выбора и обеспечивает волевые усилия, эквивалентные ожидаемым вознаграждениям, важнейшими из которых выступают материальные, моральные стимулы, а также стимулирование временем; внутренняя мотивация действия, соответствующая ценностно-ориентированной мотивации выбора и психологическому типу трудовой мотивации, при которой труд выступает в качестве самостоятельной ценности, а стимулирование трудом в качестве важнейшего инструмента активации волевых усилий;

13) разработана система стимулирования персонала банков, включающая взаимосвязанные подсистемы морального и материального стимулирования, подсистемы стимулирования трудом и временем. Формирование системы стимулирования имеет отправной точкой разработку подсистемы моральных стимулов к труду, так как именно они отражают предлагаемую в настоящей работе систему внутрибанковских званий как основу повышения компетенции персонала и базис развития трудовой мотивации.

Таким образом, в результате комплексного исследования трудовой мотивации и особенностей труда работников банков, определены приоритетные направления развития трудовой мотивации. Обоснованность выдвинутых автором основных положений подтверждена положительными результатами их внедрения в банках г. Братска.

Диссертация: библиография по экономике, кандидат экономических наук , Слинков, Анатолий Михайлович, Иркутск

1. О банках и банковской деятельности : федер. закон РФ от 2 декабря 1990 г. №395- 1.

2. Адаир Д. Эффективная мотивация: Пер. / Д. Адаир. М.: Изд-во Эксмо, 2003.-256 с.

3. Анохов И. В. Мотивация инвестиционной деятельности хозяйствующих субъектов: Дисс. на соиск. ученой степ. канд. экон. наук. Иркутск: ИГЭА,2001.- 197 с.

4. Банковское дело/ А. В. Тютюнник, А. В. Турбанов.- М.: Финансы и статистика, 2005.- 608с.

5. Банковское дело: базовые операции для клиентов: Учеб. пособие / Под ред. А. М. Тавасиева. М.: Финансы и статистика, 2005. - 304 с.

6. Банковское дело: управление в современном банке: учебное пособие / Р. Г. Ольхова. М.: КНОРУС, 2008. - 288 с.

7. Банковское дело: Учебник / Под ред. Г. Г. Коробовой. М.: Юристъ,2002. 352 с.

8. Банковское дело: Учебник / Под ред. О. И. Лаврушина. М.: Финансы и статистика, 2004. - 514 с.

9. Беркович Т. А. Организационное развитие предприятия: Учеб. пос. Ч Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2001.-221 с.

10. Бобиенко О. М. Ключевые компетенции специалиста в условиях глобализации экономики Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетscience/vestnik/2006/issue4/Qbrazl.html/ (07 дек. 2007).

11. Бовыкин В. Новый менеджмент. Управление предприятием на уровне высших стандартов / В. Бовыкин. Ч М.: Экономика, 2004. Ч 362 с.

12. Богомолов А. С. Античная философия / А. С. Богомолов. Ч М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. 368 с.

13. Бойетт Д. Г Путеводитель по царству мудрости. Лучшие идеи мастеров управления / Д. Г. Бойетт, Д. Т. Бойет. М.: Олимп-Бизнес. 2004. - 416 с.

14. Брендинг: учебное пособие / С. В. Карпова. М.: КНОРУС, 2008. - 224с.

15. Брентано Л. Опыт теории потребностей / Л. Брентано. Ч Казань, 1921.

16. Бурыхин Б. С. Оценка и стимулирование труда ИТР / Б. С. Бурыхин. -Томск: Изд-во Томского университета, 1981. 119 с.

17. Бутенко Я. Компетенции персонала: что это такое и как их оценить Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работает article/kompetenzii hersonala/ (04 март 2007).

18. Быков В. Г. Маркетинговая стратегия регулирования регионального рынка труда. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000. - 121 с.

19. Быков В. Г. Экономические факторы управления системой регионального рынка труда. Иркутск: изд-во ИГЭА, 1996. - 207 с.

20. Васильев И. А. Мотивация и контроль за действием / И. А. Васильев, М. Ш. Магомед-Эминов. М.: Изд-во МГУ, 1991. - 144 с.

21. Васюкова И. А. Словарь иностранных слов / И. А. Васюкова. М.: АСТ-ПРЕСС, 1999.

22. Вебер М. Избранные произведения / М. Вебер. М.: Прогресс, 1990.

23. Великие мыслители Запада: Пер. М.: КРОН-ПРЕСС, 1999. - 656 с.

24. Весеков Ф. С., Винокуров М. А. Мотивация труда в условиях рыночной экономики: Учебное пособие. Ч Иркутск: ИИНХ, 1991. Ч 63 с.

25. Веснин В. Р. Основы менеджмента : Учеб. пособие / В. Р: Веснин. Ч М'.: ГНОМ-пресс, 1999. 440 с.

26. Винокуров М: А. Стратегические ориентиры в развитии Иркутской области / Проблемы трансформации экономики региона. Сб. науч. тр. Ч Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000. С. 6-12.

27. Винокуров М. А. Трудовые ресурсы регионам рынок труда (на примере Иркутской области). Ч Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1991. 248 с.31'.Винокуров М. А., Суходолов- А. П. Экономика5 Ирк-ой об-и: В 4 т. -Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2004. Т. 4. 248 с.

28. Виханский О: С. Менеджмент: Учебник / О: С. Виханский, А. И. Наумов. 3-е изд. -М.: Гардарики, 2003. - 528 с.

29. Вогин Н. Заработная плата цена^труда'или рабочей силы? // Человек и труд. - 1999. - № 9. - С 66 - 69.

30. Вогин Н., Валь Е. ВИЛАР: мотивационная.основа эффективного труда // Человек и труд. 2000. - №4. - С. 75 - 79.

31. Вогин Н. А., Плакся В: И: Доходы и занятость: мотивационный аспект. -М., 1994.-220 с.

32. Вогина О. Н. Мотивация труда' персонала' финансово-кредитных организаций / О. Н. Вогина; Под ред. Ю. П. Одегова. М.: Изд-во Экзамен. 2002.- 128 с.

33. Володина Н. Модель компетенций Ч это не сложно Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетmodules.php?op= modload&name= News&file= article&sid=9037/ (10 окт. 2008).

34. Гага В. А. и др. Мотивационные элементы организационных отношений в производственных и банковских корпорациях / Под ред. Б. С. Бурыхина. -Томск.: Издат. Том. ун-та, 2003. 238 с.

35. Генкин Б. М. Экономика и социология труда: Учебник для-вузов / Б. М. Генкин. 5-е изд., доп. - М.: НОРМА, 2003. - 416 с.

36. Годфруа Ж. Что такое психология. / Ж. Годфруа.- М., 1992. Ч Т. 1.

37. Глазов М.М., Фирова И. П., Истомина О. Н. Управление персоналом: анализ и диагностика персонал-менеджмента. Учебник/ Под ред. М. М. Глазова. СПб.: ООО Андреевский издательский дом, 2007 г. Ч 251 с.

38. Грачева Н. В. Количественные методы в экономических исследованиях / Н. В. Грачева, JI. Н. Фадеева, Ю. Н. Черемных. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. -791 с.

39. Гуняр Ф. Ж. Преобразование организации: Пер. / Франсис Ж. Гуняр, Джеймс М. Кели М.: Дело, 2000. - 376 с.

40. Даниленко Н. Н. Влияние развития сферы услуг на состояние занятости населения: Учеб. пособие. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2002. Ч 75 с.

41. Даниленко Н. Н. Занятость населения в условиях командно-распределительной системы. Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1994. Ч 118 с.

42. Даниленко Н. Н. Эффективная занятость: Учеб. пос. Ч Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1997.-88 с.

43. Деньги, кредит, банки: Учебник для вузов/ В. А. Щегорцов, В. А. Таран; Под ред. В. А. Щегорцова.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 383с.

44. Джордж Д. М. Организационное поведение. Основы управления: Учеб. пособие для вузов : Пер. / Дж. М. Джордж, Г. Р. Доунс. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-463 с.

45. Дизель П. М. Поведение человека в организации: Пер. / П. М. Дизель, Раньян У. Мак-Кинли М.: Фонд за экономическую грамотность, 1993. - 272 с.

46. Егоршин А. П. Мотивация трудовой деятельности: Учеб. пособие / А. П. Егоршин. Н. Новгород: НИМБ, 2003. - 320 с.

47. Евдокимов Н. В. Компетенции персонала Электронный ресурс. -Режим доступа: Ссыка на домен более не работает (13 окт. 2008).

48. Егоршин А. П. Управление персоналом / А. П. Егоршин. Н.Новгород: НИМБ, 1997.-607 с.

49. Захаров Н. И. Мотивационное управление в социально-экономических системах / Н. И. Захаров. М.: Издательство РАГС, 2000. - 246 с.54.3дравомыслов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности / А. Г. Здравосмыслов. М.: Политиздат, 1986. Ч 223 с.

50. Иванова С. В. Мотивация на 100%: а где же у него кнопка? / С. В. Иванова. Ч М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. Ч 288 с.

51. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. СПб.: Питер, 2003. -512 с.

52. Каверин С. Б. Мотивация труда / С. Б. Каверин. М.: Институт психологии РАН, изд-во, 1998. - 224 с.

53. Кадровое агентство ARTEX Recruitment Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетsalary.phtm 1 ?р=2/ (21 март 2008).

54. Какие методы повышения мотивации персонала являются наиболее действенными / А. Бурмистров, Н. Газенко // Упр. персоналом. 2002. - № 7. - С.48-49.

55. Калабин А. А. Требуется харизматичный руководитель. В поисках эффективной системы управления / А. А. Калабин. -СПб.: Питер, 2005.-208 с.

56. Каменецкий В. А. Труд / В. А. Каменецкий, В. П. Патрикеева. М.: Экономика, 2004. - 590 с.

57. Карташова JI. В. Управление человеческими ресурсами: Учебник / JT. В. Карташова. М.: ИНФРА-М, 2005. - 236 с.

58. Кирсанов К. А. Теория труда / К. А. Кирсанов, В. П. Буянов, JI. М. Михайлов. М.: Экзамен, изд-во, 2003. - 416 с.

59. Классики менеджмента: Пер. / Под ред. М. Уорнера СПб.: Питер, 2001.-1168 с.

60. Кнорринг В. И. Искусство управления / В. И. Кнорринг. М.: Изд-во БЕК, 1997.-288 с.

61. Кобьёл К. Мотивация в стиле ЭКТТТН. Восторг заразителен: Пер. / К. Кобьёл. М.: Альпина Бизнес Букс, 2004. - 192 с.

62. Ковалев В. И. Мотивы поведения и деятельности / В. И. Ковалев. М.: Наука, 1988. - 192 с.

63. Кондильяк Э. Сочинения: В 3 т. : Пер. / Э. Кондильяк; под ред. и примеч. В.М. Богуславского. М.: Мысль, 1982.-541 с.

64. Королевский К. Ю. Материальное стимулирование в системе экономического и социального управления производством: Вопросы методологии и практики / К. Ю. Королевский. Ч М.: Недра, 1998. Ч 339 с.

65. Коротков Э. М. Исследование систем управления / Э. М. Короткое. Ч М.: ООО ИКП ДеКА , 2003. 336 с.71 .Кричевский М. JI. Интелектуальные методы в менеджменте / М. JI. Кричевский. СПб.: Питер, 2005. - 304 с.

66. Крысин JI. П. Токовый словарь иноязычных слов / JI. П. Крысин. М.: Русский язык, 1998.

67. Ксенофонтова Е. Это модное слово компетенции Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетindex/rule/employees certification/ 11421.html/ (12 апр. 2008).

68. Курганский С. А., Н. Н. Даниленко, И. С. Догополова Институциональные аспекты теории человеческого капитала Ирк.: Изд-во БГУЭП, 2005.-130 с.

69. Лафта Д. К. Эффективность менеджмента организации / Дж. К. Лафта. -М.: Русская Деловая Литература, 1999. 320 с.

70. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и эмоции: Конспект лекций / А. Н. Леонтьев. М.: Изд-во Моск.ун-та, 1971. - 40 с.

71. Лютенс Ф. Организационное поведение: Пер. / Ф. Лютенс. М.: ИНФРА-М, 1999.

72. Трудовые ценности российского населения / В. С. Магун // Вопросы экономики. 1995. - № 3. - С. 47-62.

73. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 3 2-е изд. - Т. 23. - С. 539

74. Маслов В. И. Стратегическое управление персоналом в условиях эффективной организационной культуры: Учебник/ В. И. Маслов. М.: Изд-во Финпресс, 2004. - 288 с.

75. МаслоуА. Мотивация и личность / Абрахам Маслоу. 3-е изд. Ч СПб.: Питер, 2003.-352 с.

76. Мельник JI. Г. Социально-экономические проблемы информационного общества / Л.Г. Мельник. Ч Сумы: Университетская книга, 2005. Ч 430 с.

77. Менеджмент (Современный российский менеджмент): Учебник / Под. ред. Ф. М. Русинова и М. Л. Разу. М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2000. - 504 с.

78. Мескон М. Основы менеджмента: Пер. / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. -М.: Дело, 1992. 702 с.

79. Миляева Л. Г. Мотивационная модель управления персоналом, организации Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работает Хabstract bank/1209912746.pdf/ (25 сент. 2009).

80. Миловидов В. Д. Современное банковское дело: Опыт США. М.: Изд-во МГУ, 1992. без указания * страниц

81. Мирошник С. В. Закон и мотивация^ труда / С. В. Мирошник. Ч М.: Март,ИКЦ; Ростов н/Д.: Март, ИЦ, 2003.-256 с.

82. Мишурова И. В. Управление мотивацией персонала: Учебно-практическое пособие / И. В. Мишурова, П. В. Кутелев. М.: МарТ, 2004 - 240 с.

83. Мотивационные элементы организационных отношений в производственных и банковских корпорациях / В.А. Гага и др. ; М-во образования Рос. Федерации, Высш. шк. бизнеса Томск, гос. ун-та. Томск : Изд-во Томск, ун-та, 2003. - 237 с.

84. Мотивация труда работников в условиях современного производства / Под ред. Б. В. Князева, Н. И. Дряхлова, В. И. Верховина. М.: Изд-во МГУ, 1989.-112 с.

85. Мотивация трудовой деятельности: Учеб. пособие / Г. П. Гагаринская, Д. Б. Штрикова, Н. В. Липченко. М.: Изд-во Машиностроение-1, 2003. - 96 с.

86. Мотивация трудовой деятельности: Учеб. пособие / О. А. Касьяненко, М. Н. Мельникова, В. К. Потемкин и др., Под ред. В. К. Потемкина. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003. - 103 с.

87. Нематериальная мотивация персонала. Как заставить сотрудников поверить в себя? / М. В. Мурашов // Кадровый менеджмент. Ч 2002. Ч № 2.94.0Шонесси Д. Принципы организации управления фирмой/Дж. СГШонесси. М.: МТ ПРЕСС, 1999. - 296 с.

88. Общая психология: Учебник для студентов пед. ин-тов / Под ред. А. В. Петровского. 3-е изд. - СПб.: Питер, 2003.

89. Олешко В. Теория компетенций Ч применение в работе Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетpaper6.htm/ (12 ноя. 2006).

90. Павлова А. Е. Развитие коммуникативной компетенции менеджеров мультинациональных компаний Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетimages/File/avtorefPavlova.pdf/ (25 окт. 2008).

91. Платон. Государство // Платон. Собр. соч.: В 3 т. М.: Мысль, 1971. -Т. 3.4.1. -С. 232-237, 403-413.

92. Платонов Ю. П. Психология колективной деятельности: Теоретико-методологический аспект / Ю. П. Платонов. JL: Изд-во Ленинград, гос. ун-та. - 1990.- 184 с.

93. Поварич И. П. Виды и формы организации стимулирования труда: Учеб. пособие / И. П. Поварич. Кемерово: КемГУ, 1990. - 81 с.

94. Поварич И. П. Теоретические и прикладные аспекты стимулирования труда: Монография / И. П. Поварич, М. В. Комагоров; Кемер. гос. ун-т. -Кемерово: ЮНИТИ ТД, 2002. 221 с.

95. Половинко В. С. Управление персоналом: системный подход и его реализация: Монография / В. С. Половинко и др.; под науч. ред. Ю. Г. Одегова.- М.: Информ-знание, 2002. 484 с.

96. Полякова Н.В. Экономическое поведение молодежи в переходной экономике Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетdiss/cont/82033 .html/ (25 сент. 2009).

97. Пронина И. В. Оценка компетенций персонала промышленного предприятия при принятии управленческих решений Электронный ресурс. -Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетa ref/06 15 001.pdf/ (15 апр. 2008).

98. Прошкин Б. Г. Мотивация труда: Управленческий аспект / Б. Г. Прошкин; отв. ред. И. П. Поварич; М-во образования и науки РФ, Федеральное агентство по образованию, Кемеровский гос. ун-т. Ч Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2008.-380 с.

99. Психология: Словарь / Под ред. ' А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1990. Ч 494 с.

100. Райзберг Б. А. Психология в экономике и управлении / Б. А. Райзберг.- М.: МПСИ, 2005.-552с.

101. Резник С. Д. Управление трудовыми ресурсами отрасли народного хозяйства: Дис. на* соиск. учен. степ, д-ра экон. наук/ С. Д. Резник. Л.: Ленингр. инженерно-экон. ин-т, 1988.

102. ПЗ.Ричи Ш. Управление мотивацией: Учеб. пособие для вузов: Пер. / Ш. Ричи,. П. Мартин; под ред. Е. А. Климова. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 399 с.

103. Ромашов О. В. Социология труда: Учеб. пособие / О. В. Ромашов.- М.: Гардарики, 2003. 320 с. ,

104. Россия новая реальность. Богатые. Бедные. Средний класс / Под ред. М. К. Горшкова, Н. Е. Тихоновой. - М.: Наука, 2004. - 259 с.

105. Ручка А. А. Стимулирование и мотивация труда на промышленном предприятии / А. А. Ручка, Н. А. Сакада. Киев: Наукова думка, 1988 Ч 223 с.

106. Самаруха В. И. Становление регионального муниципального рынка услуг. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2004. - 162 с.

107. Саркисян JT. Ю. Управление мотивацией труда на предприятии: Дисс. на соиск. ученой степ. канд. экон. наук. Ч Иркутск: ИГЭА, 2001. Ч 184 с.

108. Сахарова Н. С. Категории компетентность и компетенция в современной образовательной парадигме Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работает1999 378.pdf/ (12 сент. 2007).

109. Система управления трудом в условиях институциональных преобразований / Под ред. М. А. Винокурова. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2007. - 544 с.

110. Слезингер Г. Э. Труд в условиях рыночной экономики / Г. Э. Слезингер. М.: ИНФРА-М, 1996. - 336 с.

111. Современный словарь иностранных слов. М.: Рус. яз., 1992 - 740 с.

112. Солодова Н. Г. Трудовое поведение работников и модели кадровой политики в условиях организационных преобразований. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2004.-164 с.

113. Солодова Н. Г. Управление персоналом неустойчивых организаций. -Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2002. 225 с.

114. Солодова Н. Г. Управление человеческими ресурсами в неустойчивых деловых организациях: Диссерт. на соиск. ученой степ. докт. экон. наук. -Иркутск: БГУЭП, 2004. 300 с.

115. Соломанидина Т. О. Мотивация трудовой деятельности персонала: Учебно-практическое пособие/ Т. О. Соломанидина, В. Г. Соломанидин. М.: Управление персоналом, 2005. - 278 с.

116. Социологический словарь / Под ред. С. А, Ерофеева. М.: Экономика, 2004. - 620 с.

117. Спивак В. А. Организационная культура / В. А. Спивак. СПб.: Нева, ИД, 2004.-224 с.

118. Струмилин С. Г. Проблемы экономики труда / С. Г. Струмилин. М.: Наука, 1982.-471 с.

119. Токарская Н. М. Совершенствование регионального управления трудовыми ресурсами, (по материалам социально-экономических исследований в Восточной Сибири). Ч Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1983. 112 с.

120. Токарская Н. М., Карпикова И. С. Социология труда: Учеб. пособие / Под научн. ред. проф. М. А. Винокурова. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2003. - 192 с.

121. Токарская Н. М., Озерникова Т. Г. Экономическая социология: Учеб. пос. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1995. - 71 с.

122. Токарская Н. М., Солодова Н. Г. Стратегия фирмы в области управления человеческими ресурсами: зарубежный опыт: Учебное пособие к курсам Управление кадрами и Социальный менеджмент /Х ИГЭА. -Иркутск, 1994. 94 с.

123. Токарская Н. М., Токарский Б. JI. Миграционные проблемы рынков труда в Иркутской области / Перспективы Дальневосточного региона: население, миграция, рынки труда / Под. ред. Г. Витковской и Д. Тренина. М.: Гендальф, 1999.-101 с.

124. Токарский Б. JI. Социально-экономические проблемы формировнаия рынка рабочей силы: Учеб. пособие / ИГЭА. Иркутск, 1993. Ч 88 с.

125. Токарский Б. JL, Соловьенко К. Н. Стратегия маркетинга в системе высшего образования. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000. - 107 с.

126. Токовый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д. Ушакова. М.: ТЕРРА, 1996.

127. Туев В. А. Человеческие потребности (эскиз философской теории). Ч Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1998. 264 с.

128. Узнадзе Д. Н. Психологические мотивации поведения человека / Д. Н. Узнадзе. -М., 1969.

129. Управление персоналом для менеджеров: учебное пособие / В. А. Спивак. М.: Эксмо, 2007. - 624 с.

130. Усоскин, В. М. Современный коммерческий банк: управление и операции. М.: ИПЦ Вазар-Ферро, 1994. - 320 с.

131. Уткин Э. А. Мотивационный менеджмент / Э. А. Уткин. М.: Изд-во ЭКМОС, 1999.-256 с.

132. Финансовая статистика: денежная и банковская: учебник / кол. авторов; под ред. С. Р. Моисеева. М.: КНОРУС, 2008. - 160 с.

133. Фопель К. Уверенное управление. Тренинг, коучинг, саморазвитие: Пер. / К. Фопель. М.: Генезис, 2004. - 122 с.

134. Фрейд 3. Избранное / 3. Фрейд. М.: Изд-во Моск. рабочий , 1990. -Кн. 1.-160 с.

135. Френкин- Р. Мотивация поведения: биологические, когнитивные й социальные аспекты / Р. Френкин: Ч 5-е изд. Ч СПб.: Питер,2003.-651с.

136. Хекхаузен X. Мотивация" и деятельность: Пер: / X. Хекхаузен; под ред. Б. М. Величковского. Ч Т. 1. М.: Педагогика; 1986.

137. Хлопова Т. В. Развитие трудового потенциала и повышение конкурентоспособности персонала предприятий: Диссерт. на соиск. ученой степ. докт. экон. наук. Иркутск: БГУЭП, 2004. - 329 с.

138. Хэндлер Ч. Ч Компетенция: что это такое и для чего это нужно? Электронный ресурс. Режим доступа: Ссыка на домен более не работаетindex.php?mod=articles&go=print&id=369/ (Ю'окт. 2007).

139. Человек и его работа (социологическое исследование) / Под ред. А. Г. Здравомыслова и др. М.: Мысль, 1967. - 391 с.

140. Чингос П. Т. Оплата по результату. Из опыта оплаты труда персонала в США / П.Т. Чингос. М.: МЦФЭР, 2005. - 416 с.

141. Шапиро С. А. Мотивация и стимулирование персонала / С. А. Шапиро. М.: ГроссМедиа, 2005. - 224 с.153:Шелофаст JI. Н. Организация и- оплата труда: Учеб. пособие. -Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2004. 346 с.

142. Шепель В. М. Управленческая психология / В. М. Шепель. М.: Экономика, 1984. - 248 с.

143. Шопенгауэр А. Поли. собр. соч. в 4-х томах / А. Шопенгауэр.- М., 1900-1910.

144. Экономика знаний / В. В. Глухов, С. Б. Коробко, Т. В. Маринина. Ч СПб.: Питер, 2003. 528 с.

145. Экономика труда / Под ред. Винокурова М. А., Горелова Н. А. СПб.: Питер, 2004. - 656 с.

146. Экономика труда: (социально-трудовые отношения) / Под ред. Н.А. Вогина, Ю.Г. Одегова. М.: ЭКЗАМЕН, 2002. - 736 с.

147. Ядов В. А. Мотивация труда: проблемы и пути исследований / В. А. Ядов // Советская социология. М.: Наука, 1982. - т. 2. - С. 29-38.

148. Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы / В. А. Ядов.-Самара: Самар. ун-т, изд-во, 1995.- 328 с.

149. Якобсон П. М. Психологические проблемы мотивации поведения человека / П. М. Якобсон. М.: Просвещение, 1969. - 318 с.

150. Blake R. R., Mouton J. S. The Managerial Grid III. Gulf Publishing, 1985.

151. Drucker, P. F. Managing in Turbulent Times. Heinemann, 1980. Fayol, H. General and Industrial Management. - L.: Pitman, 1949.

152. McClelland, D.C. Power: The inner experience. New York: Irvington, 1975.

153. Ouchi, W. Teory Z: How American Business Can Meet the Japanese Chalenge. Addison - Wesley, 1981. Sloan, A. P. My Years with General Motors. -Sidwick and Jackson, 1965.

154. Taylor F. W. Scientific Management. Harper and Row, 1947.

Похожие диссертации

• Эффективность заработной платы как фактор трудовой мотивации: теоретические и организационные аспекты
• Развитие трудовой мотивации на различных этапах жизненного цикла организации
• Разработка методов трудовой мотивации персонала на государственных предприятиях
• Развитие механизма мотивации персонала в предпринимательской деятельности
• Развитие системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала организации: теория, методология, практика