Темы диссертаций по экономике » Экономическая теория

Проблемы труда в условиях современной технологической революции тема диссертации по экономике, полный текст автореферата



Автореферат



Ученая степень кандидат экономических наук
Автор Нетсаулькойотси Л. Рауль
Место защиты Киев
Год 1992
Шифр ВАК РФ 08.00.01

Автореферат диссертации по теме "Проблемы труда в условиях современной технологической революции"

КИЕВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ш. ТАРАСА ШЕВЧЕЗНО

На правах вукошса Щ. 330.014.27

ШСАУАЛЬКОмОТСИ Л.Рауль

ПР0Е2ШЫ ТРЭДА В УСЛОВИЯХ ОЭВРЕШБОЙ ТЕШШОПШСКШ РЕВОЛЮЦИИ

Специальность 08.00.01 - Политическая эаокошп

АВТОРЕФЕРАТ

на соискание ученой Степана кандидата экономических варе

Киев-1992

Работа выпонен) на кафедре экономической теории а хозяйственной практики Киевского университета смена Тараса Шевченко.

Еаучнай руководзтель Официальные оппоненты:

кандидат экономических наук, доцент ЛИХОДЕЯ Б. Г. доктор экономзчёскх наук, профессор БОШНЯ Д.П.

кандидат экономических наук, доцент КОЛОТ A.M.

Х Ведущая организация - Киевский автомобильно-доро&ный

вксттут

Ззщата состоится Л Х993 г. в У 1stча-

сое на васеданш Снецвадазврованного совета но политической экономии в Киевском ушшарсгтете шгна Тараса Еевчеысо (25201?, г.Каеэ, ГШ, уд.Вздшпрская, 60, ауд.315).

С дясаертадпе2 какко озвакоматьск в научной бдбдаотеко Киевского уназарсасата.

Даторзфераз; разослан

нохатя 1992 Г.

Учена2 секретарь Сиацваддарсшаккого совета

Чаги нога В. Г.

россцночап

РСК1ЕТ зы. ТАРАСА ШЕВЧЕНКО

Ба'правах рукописи 'Ш 330.014.27

НЕТСАУМЬКОйОТШ Л.Рауль

ПРОБЛЕМЫ ТРЭДА В УСЛОВИЯХ СОЗРЕЛЕНКСЙ ТЕХНСДОПЛЕОСй; РЕЮЛЮЩИ

Специальность 08.00.01 - Политическая экономия

АВТОРЕФЕРАТ

на соискание ученой отелена кандидата экономических наук

Киев-1992

ОЩАЯ ХАРАКТЕВ1СТИКА РАБОТЫ Актуальность темы иооледоватая. Современное производство характеризуется возрастанием рол человеческого фактора. Значительные одвгп происходят как в содержании, так н в характере труда работника. Основой этих изменений является современная технологическая революция - второй этап научно-технической революции, начавпвйся с 70-х годов. Она состоит в переходе к наукоемким,ресурсно- и трудосберегающим технологиям, применении микропроцессорной техники, информатики, робототехники, биотехнологии. Технологическая революция обусловила изменение отраолевой отруктуры производства - замедление роста еще недавно базовых отраслей (металургии, автомобильной, химической, судостроительной) и развитие новых наукоемких отраолей (электронной, радиотехнической, приборостроения), вызвала существенный сдвиг в соотношении материального производства и сферы услуг в пользу последней.

Поскольку технологическая революция выступает еэкыи акторам, определяющим развитие производственных отношений, и'е частности, трудовых отноиений, то актуальной задачей является доследование их взаимосвязи. 3 современном производства на смену даоференциации труда приходит его интеграция, универсализация. Это порождает новые требования производства к рабочей силе, ее профессиональной подготовке в создают экономические возможности возникновения структурной безработицы. Структурные сдвиги в занятости трудящихся вызывает такие возрастание роди научного труда в производстве. Необходимо прогнозирование этих изменений для эффективного развития производства и обеспечения занятости. В настоящее время много навах черт л особенностей приобретают яро-цесоы организации труда я его оплаты. Их научный анализ и выработка практических рекомендаций также представляют актуальную за-

Одновременно с технологической резолюцией в рэззитых странах наблюдается исчерпание су^еогзугапх моделей роста стран Латинской Америки, экономика кого::*:: требует реорганизация производственной базы и систем образования, научных разработок н др. Без такой реорганизации не удасться ликвидировать экономическую отсталость латиноамериканского рзгиоаз. Пока ке здесь пропсхо-Д!!т обострение трудовых отношений, что тох:о делает актуальным исследование проблем труда в условиях технологической революции.

Степень разработанности проблемы. В монографиях и статьях украинских и зарубежных экономистов с достаточной понотой раскрыта суть научно-технической революции как качественного преобразования производительных сил на основе превращайся человеческого фактора и ведущий для развития производства, а науки -в непосредственную производительную силу. Показаны причины, вызвавшие НГР, проанализированы ее главные направления, ход, социально-экономп-ческие последствия*.

.Однако в экономической литературе, на наш взгляд, недостаточно исследован второй, современный этап НГР - технологическая революция. До сих пор расходятся взгляды экономистов и других обществоведов по вопросам признаков технологической революции .этапов и перспектив развития2. Далека от заверзания разработка вня-

Существенный вклад в исследование псоблемы внесли А.И.Анчшкин. Наука, техника, экономика. - Л., 1983; А.А.Чухно. Интенсивнее факторы развития. - &зев, 1988; Ю.В.Яковец. , закономерности научно-технического црогресса и их закономерное исследование. -к, 1984; Ацков В. Государственное регулирование научно-технического прогресса и рынок. - Экономика Украина, 1932. - .0 2.

2 Л. П. Кочевки на. Интенсификация птшзводства и структура экономики в капиталистических странах. - ,1. ,1982; Еаучно-техначе-скив прогреоо н капиталистическое воспроизводство. - ,1987; А.А.Гакин и др. Капитализм сегодня: парадокса развития. - М.: Мысль, 1989.

шгя нов их технологий на содержание я характер труда, механизма этого влияния, перспектив рационализации труда.

Мозно ли абсолютизировать "преимущества новых технолог:;;; и автоматизации? Как оценить те их отрицательные последствия для занятости, у слагай труда, квалификации работников.которые обнаружились уне сегодня? Действительно ли это явления времонниз,вызванные переходи.! от индустриального общества к постиндустриальному, где oini будут преодолены? Сводится ли применение достдяе-Huii технологической революции к точу, чтобы снова "взять" у работника - до в соответствии с его возможностями, которые связаны с его мастерством, образованием и подготовкой, системой интересов, личными установками? А что технологическая революция дожна дать человеку?

Эти их многие другие вопросы, касаыциеся социальных а елок- ' toe изменений е труде, его организации и оплаты е условиях технологической реЕолэдзя, являются весьма актуальными. Это определило ЕЫбор темы диссертационного исследования.

В качестве объекта анализа выступают социально-экономические отноиения по поводу технологической революции и изменений в содвргнии и характере труда.

Предметом исследования являются:

- причины, обусловившие наступление технологической революции, ее характерные черты и особенности;

- влияние новых технологий на интеграции видов работ и Функций работников;

- всеобщий и непосредственный характер научного труда и его влияние на процесс труда и производства;

- суть и основные направления пострациоюлизация труда в современных условиях;

- особенности организации труда и его оплаты в современном производстве.

Цель и задачи исследования". Осноешя цель исследования -углубить теоретические представления о взаимосвязи современной технологической революции и ее социально-экономических последствий в целом, процесса труда и трудовых отношений, в частности.

Поставлешая цель потребовала решения следующих задач:

- раскрытия необходимости и путей интеграции видов труда и функций работников в условиях технологической революции;

- доказательства возрастания роли науки в современных условиях и определения направлений возрастания;

- определения сути пострационализации труда;

- раскрытия противоречивого, двойственного характера воздействия новых технологий и на их основе автоматизации на занятость трудящихся, условия их труда и другие социальные области;

- обооцения современного опыта стимулирования труда в развитых странах.

Теоретическую и методологическую основу исследования составили труды как известных экономистов бывшего СССР, так и зарубежных авторов европейских, американских, в частности,мексиканских. При написании работы использсеэлись информационно-статистические издания конгресса СИЛ, Национального научного фонда США, Управления то оценке технологии (Мексика), публикации Международной Организации Труда, а также базы данных Кзциональ-ногб университета Мексики.

Научная новизна исследования заключается в следующих положениях:

- в условиях технологической революции на смену дифференциации труда приходит универсализация труда, а нэ смечу вконо-

гаке трудовых ресурсов - экономика человеческих ресурсов. Создаются благоприятные условия для всестороннего развития способностей работника.

- Различаются горизонтальная п вертикальная интеграция видов работ и функций работников. Горизонтальная интеграция состоит в выпонения одним работником различных, ранее специализированных функций, а вертикальная - в привлевешш работников к реальному участию в управлении предприятием е различных формах.

- В условиях технологической революции фактором развития производства являются не средства производства и их совершенствование, не научно-технический прогресс сам по'себе, а их направленность на .удовлетворение потребностей людей, на облегчение труда, оздоровление его условий, разы;те способностей человека.

- Совершенствование сзорм организации производства и труда является эффективным г.пь в том случае, если оно создает условия для повыпения самостоятельности работника, его автономности, если расппряются возможности участия работников в управлении производством.

- В условиях технологической революции по мере стирания различий между рабочим и свободным Бременем рабочее время постепенно перестает быть мерой стоимости, идет отмирание стоимости всех товаров, в том числе продукции научного труда. Научный труд становится в поной мере непосредственно общественным трудом.

- НоЕые технологии вызывают столь существенные изменения

в трудовом процессе, что они не укгадываются в понятие рационализации труда. Луш описания новых явлений в трудовом процессе вводится понятие "пострациогализацпя труда". Последняя рассматривается как продожение и развитие ..рационализацпи труда в новых

условия;:. Рационализация труда сохраняется как саморационапзация труда творческих работников.

- вта.атпзацпя воздействует из трудовые снкции работника на непосредственно, а через организацию труда. Повышение профессионального уровня одних категории работников и д9К2ад0нкация других (поляризация квалификаций) не является механически следствие:.: автоматизации, а скорее вызваны политикой предпринимателей, которые выбирают те или иные формы организации труда в соответствии со своими экономическими интересами. <

- Новые технологии, Единая изменения в содержании и характере труда, обусловливает появление нови:: (со?:.: организации труда.

,ля этого процесса характерны переход от индивидуальных к груп-. поен;.. 4.ij."jiokt::eikia) уормам организации трудь, расширение "гзо-грац^:;;" производственного процесса - развитие роботы с 33м на дому и др.

- Новые технологии в процессе автоматизации оказывают противоречивое - как положительное, так и отрицательное - воздействие на совокупного рзботникз с каждого участника производства. 3 диссертации обоснован двойственный характер процессов изменения занятости, условий труда, квалификационного уровне работников при автоматизации производства. Противоречивость и двойственность этих и других процессов сохранится и в дальнейшем, поэтом!' на-правомерна абсолютизация преимуществ новых. технологий и автора- тизации.

- 3 отраслях с новыми технологиями вводятся различные ва-рпакты индивидуальной заработной платы, основанной на оценке труда каждого работника, его личного вклада, проявления творческой инициативы, чувства ответственности за порученную работу. 3 результате устанавливается более тесная связь мегду уровнем опла-

ты труда, квалификацией л деловыми качествами работника.

- Индивидуализация заработной платы предполагает определение размеров минимальной годовой заработной платы для каждой ка-тегор1!и работников о учетом всех выплат, неодинаковых повышения заработков е рамках заданного прироста общего фонда заработной платы, ориентацию при реиении вопроса о персональных надбавках не на стап, а на заслуги работников.

Практическая значимость работы состоит е том, что как примененная е ней методология, так и полученные результаты могут быть использованы для дальнешего развития мексиканской экономической науки по вопросам Оороировання л использования "понда исследований, и инвестиций в целя:: модернизации технологии", соверпенство-вания национальной системы науки, образования научпо-произаодст-веншх объединений. Анализ, проведенный в работе, имеет опреде- ленное значение для обоснования системы стимулирования научно-технического прогресса в Мексике. Результаты исследования могут быть использованы такно для разработки nporpai.au курса "Развитие' науки, технологии и экономики" для студентов вузог .'Лексики.

Избранная проблема диссертационной работы, методология и логика ее исследования определил:! следующую последовательность анализа и 'изложения материала.

Структура работы.

Введение

Глава I. Технологическая револация и изменения е содержа шш труда

1.1. Необходимость и характерные черты технологической революции

1.2. Интеграция еидое работ и функций работников

Глава П. Изменение социально-экономического характера

труда с развитием технологической революции

2.1. Возрастание роли научного труда - закономерность технологической революции

2.2. Пострациокапзацля труда в современных условиях 2.5. Особенности организации и оплати труда в услоеиях

технологической революции Заключение

осноашз пожзни "зсзртахяошю.-! работа

В первой главе диссертации раскрываются причини, вызвавшие переход к современному этапу научно-технической революции - технологической революции, ее характерные черты и оооооккостп, изменения в содержании труда под влиянием новых технологий, в частности, горизонтальную и Еертшальвдю интеграцию ендов работ и пункций работников.

3 работе показано, что к началу 1970-х годов на крупных предприятию:, принадлежащих монополия-.:, осуществлялось тсоовое производство различны:: товаров дет населения. Оно било поставлено на потоки I; конЕепери. это обеспечивало рост удовлетворения потребностей наозления развитых стран, превращение их в общества массового потребления. Внутреннипрынок рос за. счет регулирующей деятельности государства, о также развития потребительского кредита.

К 70-1.1 годам население в значительной мере удовлетворило своп потребности масою производимыми товарами. Теперь люд;; нуждались е тоЕарах, которые удовлетворял;; бы индивидуальные Екусы и запросы-(например, в холодильниках разных типов - для дома, дач;;, эе-. томобйля). Для этого шссовое производство дожно было превратиться в индивидуализированное.

далее, удовлетворение материальных потребностей вызвало необходимость удовлетворения социальных, культурных, духовных потребностей, то есть необходимость.развития сферы услуг.

Эти изменения требовали соответствующих технических возмож;- .

юстей. НоЕые общественные потребности возникают тогда, когда )бщество имеет возможности их реализации. Возникновению новых ютребностей населения ответила в это ке время новая революция ! производительных силах.

С конца 70-х годов начинается второй, современный этап научно-технической революции - технологическая певошня. Она со-яоит е переходе к наукоемким, ресурсо- и трудосберегаьзцим тех-гологиям, применению микропроцессорной техники, информатики, робототехники, автоматизированных систем управления, биотехнологии,' гоЕнх материалов. Нэ осноЕе технологической революции сложилась ЮЕая модель социально-экономического развития, новый, тохноло-ический базис произЕодства. Его основные черты, на нап взгляд, ледующие:

I/ переход от энерго- и ыатериалоемкого массового пропзЕод-тва и потребления к энерго- и материалосбетагашецу.. более ин-пвиптализпроваиному производству и потреблешв;

2/ существенный сдвиг е соотношении материального производ-тва и сферы услуг е пользу последней;

Б/ развитие автоматизированного быстро (легко) нала^ива!}-егося производства большинства средств производства и предметов отребления малыми и средними сериями;

4/ изменение отраслевой структуры производства: замедление оста еще недаЕно базоЕых отраслей (металургии, автомобильной, пмпческой, судостроительной) и развитие новых наукоемких отрас-эй (электронной, радиотехнической, приборостроения);

5/ на смену дниоетзенциацпп труда приходит универсализация руда', а на сгдену экономике трудоеых ресурсов - экономика че-згеческпх ресурсов. Создаются благоприятные условия для Есе-. гороннвго развития способностей работника.

3 диссертации анализируется ряд особенностей технологической революции:

1. Тесное переплетение новых технологий. .ногие еиды ноекх технологий тесно переплетаются друг с другом и допоняют друг друга. X примеру, развитие информатики основывается на микроэлектронике, средствах телекомукикацип и использовании новых материалов.

2. к:ро1а:е возиогшости применения ноеых технологий в самых различных отраслях народного хозяйства. Делается еыеод об универсальном характере их применения. Практически нет такой области, где бы ош: но могли быть применены.

5. Высокие темпы технических изменений. Это находит проявление е быстром устаревании видов техник:, кратком периоде эффективного функционирования тех или иных технических моделей.

Чтобы совокупность новых технологий вызвала технологическую революцию, необходим ряд условий. В частности, новые технологии доляны существенно преобразовать большинство производственных процессов, привести к появлению многих качественно ноеых продуктов, получить повсеместное распространение. Такие предпосыки и слоились в 70-х годах.

То обстоятельство, что многие виды ноеых технологий тесно переплетаются ыегду собой затрудняет классификации новых технологий. В работе анализируются жшыа технологии, составившие, по всеобщему признанию, ядро технологической ревэлэди:;. 1С ним относятся микроэлектроника, биотехнология и новые материалы.

В диссертации первостепенное енимзнпз уделяется тел новейшим процессам, которые Еызываит изменения е сфере труда и трудовых отношений. В : словдях технологической революции человек из испонителя произ] одственкых операций все более превращается контролера и нала;, ика сложного оборудования, новых технологпче-

ских систем. По мере передачи наиболее рутинных испонительных функций мапнам у человека появляется возмокность включиться в производственный процесс в качестве более активной преобразующей силы.

Это вызывает существенные изменения в содержании труда.Они весьма многообразны. В работе выделяется вагдейоле направления сдвигов е содержании труда:

1. Развивается универсаж:зацпя, интеграция труда, приходч-щая на смену дифференциации, специализации тру.да. Х

2. Происходит облегчение труда, уменьшение доли тяжелого труда и е значительной мере его поная ликвидация.

3. Уменьшается удельный вес ручного труда, который становится механизированным и автоматизированным.

4. Возрастает роль умственного труда по сравнению с физическим.

5. Расипряптся функции управления контроля за счет сужения сугубо испонительских функций.

У:::е только перечень сдепгое в содержании :'труяа показывает сло:.'лость происходад:х в этой области процессов. 3 работе дается характеристика изменений в содержании труда на материале направления-, которое автор считает ключэеым. Это - интеграция еи-дое работ и о^ицпй работника.

Поскольку технологические ноЕогедзния тронс^ормируцт вицн работ как на предприятии е целом, так п га рабочем месте, то п. интеграция видов работ и санкций работника рассматривается' на этих двух уровнях. Причем различается горизонтальная и Еертикалъ-ная интеграция видов работ. Горизонтальная интеграция состоит в выпонении одним работником различных, ранее специализированных дункцпй, а вертикальная - в реальнам участии работников е управ-

ленив предприятием.

Б работе дается сравнительный анализ изменении е содержании труда е результате внедрения программируемого оборудоЕа-1шя е трех отраслях промышленности Мексики - электронной, металообрабатывающей и нефтехимической. Анализ выявил тгнденцию к ликвидации рабочих мест, на которых обеспечивались специализированные функции контроля качества, наблюдения за технической ли-нпей, надстроия и подстройка маиин, ухода за оборудоЕаниэм и ДР-

Во второй главе диссертации раскрываются содер::анпе и последствия ориентации производства и труда на человека, особэкно-сти научного труда и возрастание его роли как закономерность технологической революции, суть процесса пострацпонализэцпп труда, противоречивый характер влияния новых технологий на трудо-еой процесс, особенности стимулирования труда в современных условиях.

Достигнутый развитыми странам;; высокий уровень производительных сил обусловливает возможности иирокого развития способностей человека и е то ;;;е гремя нусдается в них как услоеии своего дальнейшего повышения. Речь идет о превращен;;:; личного фактора производства - человека - в главную производительную силу.

В современных условиях изменяется направленность производства. Оно превращается в деятельность по еыяелонию и потребностей людей и их удовлетворению, сто наиболее концентрированно отражается в системе маркетинга..Концепция социально-этичного маркетинга утверждает, что задачей фирмы является установление нузд, потребностей и интересов потребителей и их удовлетворение с одновременным сохранением и укрепление;.'; благополучия

потребителя и общества. Такая цель обусловливает социальной ориентации производства, его направленность на человека, на развитие его способностей. Повышение роли человеческого актора означает превращение в "актор производства общественной природы человека, его социальной ответственности и социальной требовательности .

Технологическая революция не только сопровождается выдвиже-зшец на передний план человеческого ужторэ. Oa .меняет характер других акторов производства и труда, выдвигает качественно иные требования к техническим и технологическим нововведениям, процессу труда и его организации. НТП eco в большей мере зависит не только от личности ученых и изобретателей, но и от восприимчивости к нему рабочих, технологов, конструктров, организаторов производства,т.е. всего персонала предприятия.

Теперь в создаваемую технику необходимо "закладывать" заботу о работнике, который будет ее использовать. Зе.дь с точки зрения работника средства труда - это не просто средства производства, а продожение, по словам К.1.йркса, органов самого человека. Поэтому для работника действительный прогресс средств труда состоит не столько н том, что cu они были более производительными, сколько в том, чтобы он их действительно ощущал как продожение самого себя и не воспринимал их как чуждую внешнюю силу, выкачнЕакщую из него жизненные соки.

Исходя из этого, по мнению диссертанта, новая техника становится прогрессивной и эффективной и в том случае, когда она непосредственно и не'приводит к увеличению выработки, но благодаря ее применению улучшаются условия труда людей, оздоровляется экологическая обстановка, возрастает культура производства. При этом повышение производственной активности заинтересованных

- работников приводит к неизмеримо большему росту производительности труда. Поэтому технологическая революция обусловливает необходимость заботиться не только об увеличении производства продукта, но существенно больше внимания уделять науке о еле ом труде в единстве физиологических, психологических, эргоно.'.шческих, организационных и нравственных сторон.

Все это означает изменение социально-экономического характера труда в условиях технологической революции, реальную смену экономики трудовых ресурсов экономической человеческих ресурооЕ.

Современная экономика монет развиваться только на научной осноео. В наиболее общем еидз различие меэду наукой и цропзЕод-ством диссертант ендит е том, что наука есть выработка новых знаний, а производство Се его отношении с наукой) - их тактическое применение. Где сть наука (как процесс получения новых знаний), . там нет собственно производства. есть производство, там нет собственно науки, а применяются, осгаиваются результаты науки.

Этот еывод не меняется от того, что научный процесс нередко протекает за предела;.!; сферы собственно науки. Например,научные исследования широко осуществляются е сдаре производства (в научных подразделениях фирм, отраслей), но и там моано разграничить, где. кончается собственно наука и начинается применение ее результатов е производстве. Поэтому для того, чтобы обосновать вывод о повышении роли науки, необходимо по воамокностн еыйтп за пределы самой науки и рассмотреть применение результатов науки гфеиде всего в производстве.

В процессе производства мокет быть выделен ряд элементов: труд, техника, технология, предметы труда, организация труда и производства, информация. Основным зЕеном в этой цепи элементов, в котором произошли за последнее время революционные изменения, является технология, поэтому л революция получила название тех-

нологической.

Вэяно отметить в этой связи тот с акт, что исторически ;иукэ "проншзла" е производство прекде всего через технологию, тленно технологическое применение науки неоднократно и обоснованно подчеркивал К.арке.

В истории технологическое применение науки е производство имело место в какой-либо отрасли (К..арке называет земледелие). I! только в современных условиях технологическое приложение туш: стало всеобщим явлением, охватив все без исключения отрасли эко- . комики. Это - характерная черта технологической революции.

Уне в технологиях, составпвипх ядро технологической революции, просматривается связь этих технологий с другими элемента;,п: процесса производства. Та;;, к собственно технологиям откосятся биотехнологии. Новые материалы более связаны с предметами труда, .кроэлектрониг-а имеет наиболее комплексный характер, т.к. охватывает в процессе своего применения Есе элементы процесса производства.

Обычно указывают ка связь микроэлектроники о техникой. Ав-гор считает, что более существенное значение имеет связь микроэлектроники с информацией, ля аргументации своей позиции в работе подробно рассматривается информационная суера как область наиболее развитого и элективного применения шучных достижений.

Повысение рол:; науки и научного труда в современных условиях рассматривается в диссертации по ссду;ц::м направлениям.

Во-первых, наука "оплодотворяет" труд работников, занятых ' . = других суерах производства.

Современный уровень развития производительных сил I] пропз-одстве!Шых отношений в передовых странах характеризуется всеобщи распространением науки в с$ере производства. Развитие произ- .

еодстеэ требует творческого отношения работника к деду, причем не стихийного творчества (хотя и оно может иметь место л давать хорошие результаты), а творчества, опирающегося на научные знания. Творческий процесс не ограничивается определенным промежутком, например, часами рабочего времени, и продожается нередко в свободное время. Причем, как показывают отзывы многих творческих работников, именно в свободное время их чаще осеняют идеи решения производственных проблем.

йорчестЕО в условиях технологической революции постепенно становится признаком и необходимостью массового труда работников, а творчески;; труд - существенной характеристикой труда в современном производстве. 3 этих условиях рабочее время уде не монет быть измерителем действительных затрат труда на изготовление продукции, перестает быть мерой стоимости. Вместе с ним постепенно отмирает стоимость как таковая всех товаров, в том числе продукции научного труда. Таким образом, научный труд, становясь непосредственно общественным, постепенно делает таковым труд всех.других работников. Следовательно, е длительном процессе превращения частного труда е непосредственно общественный роль научного труда оказывается ключевой.

Другим направлением возрастания роли науки является быстрое развитие информатизации как основного процосса применения научных достижений в современном производство. Темпы развития отраслей информационной цромытленности во есох передовых странах более высокие, чем других сфер экономики. По данным пкпс-'терства торговли США, уке в конце 70-х годое в информационном секторе создавалось 4б ЕНП страны. В последующ!е годы эта доля значительно повысилась, в в настоящее время, по различным оценкам, она находит -я в пределах 60-75 ЕШ ОйА.

Нце одно направление - развитие новой формы рыночной конкуренции - неценовой конкуренции. Если в ценовой конкуренции фпрма утверждается на рынке путем снижения издержек и цэн, то в неценовой конкуренции для этого попользуются другие средства. Здесь фирма вытесняет конкурентов путем выпуска ноеых видов продукции или внесения принципиальных, качественных изменений в старую продукцию. Научные достижения теперь и реализуются в цроизводстве посредством материализации их е новой продукции или качественном совершенствовании старой. Это сеязэно как с выявлением новых потребностей покупателей, так и с сформированием у, них качественно ноеых потребностей и дальнейшим удовлетворением,тех и других. 3 результате увеличивается объем общественного производства и совершенствуется его структура.

Удовлетворение одних потребностей людей рождает новые.более высокие потребности. Удовлетворение основных материальных потребностей способствует появлению и превращению в массовые более сложных духовных, культурных, социальных потребностей.Непрерывное возвышение потребностей и нацеленность фара ва удовлетворение потребностей покупателей является основой постоянного повышения роли науки в производства.

Б диссертации рассматривается и количественное выражение опережающих темпов развития науки. Золи темп годового прироста населения мира в современных условиях (около принять за единицу , то его соотношение с тешами роста мирового производства и науки следующее: 1:2:4. Это соотношение отражает.во-первых, связь темпов развития наука я производства, а, Ео-вторых, это главное, свидетельствует о более быстрих тешах развития науки в современных условиях, значительно превышающих темпы развития производства.

Этапу индустриального развития характер процесс рационализации труда. Eco технической базой являлась механизация труда и производства, а типичны:.: способом организации - конвейер. Рационализация' труда означала усовершенствованно форм и методов труда, введение более целесообразной организации труда. Она основывалась на принципах тейлоризма-фордизма ,т.е. дроблении производственного процесса ш Частичные функции, г.есткой специа-лизацип рабочих ка выпонен:".:: этих функций и обеспечении непрерывности производственного-процесса. Система организации труда, основанная ш этих принципах, называлась научная организация труда (iiCT). le прогрессивная роль га указанно:.: этапе развития производства не вызывает сомнения.

Однако е новых условия:: производства наступил ее кризис. Причин кризиса много. Это j: чрезмерная иптонсиуигация труда и связанный с не:; социальный протест трудящихся. Это к. снижение трудовой иотпваци:: работников. Однако главная причина, ш наш взгляд, состоит в возможностях развития трудового процесса, ко- торые открывает технологическая революция.

Uiii описания и раскрытия существенно новых явлений в трудовом процессе, вызываемых ноеы;л: технологиями, е диссертации вводится понятие "шстпндустриапзация труда". При пострацпо-нализацли труд осноезн на интеграции видов работ и лопфункцло-нальности вместо носткого разделения труда при его рационализации, осуществляется по индивидуальным нормам и nporpai.ii.au емос-то общих нормативов, протекает е рабочее и свободное время, а не толысо Е рабочее, шеет творческий характер и имеет тенденции к самоуправлении. Пострационапзация труда в диссертации рассматривается как продожение п дальнейшее развитие рационализации, труда.

Анализ процесса автоматизации производства показывает, что даже при одинаковой уровне автоматизации ее влияние на квалификационный уровень я содержание труда монет быть различным и дано прямо противополоаным. Это зависит от интересов предпринимателей. По мнению ряда исследователей, "поляризацию квалификации" нельзя рассматривать гак механическое следствие автоматизации. Она скорее вызвана политикой предприятий, т.е. предпринимателей, для которых на первом плане находится трудо-сберегаыдий эфйехст.

. Автор считает, что практика "отлучения" рабочих-операторов от участия в программировании выгодна прэддриншлателям лишь на первом этапе автоматизации, когда применение станков о ШУ является веска, эффективным уде само по себе, независимо от хзрактера организации труда, в т.ч. при сохранении старой организация. В дальнейшем более широкое применение новой техника н соответственно ценовая конкуренция винуадает предпринимателей устремиться к более гибким и эффективным формам организации труда.

В диссертации раскрывается двойственный характер воздействия автоматизации производства на условия труда, занятость.квалификационный уровень работников л др. Приведем некоторые места з анализа а выводы автора.

Известно, что автоматизация е 70-е годы вела к значительному росту б-раиогяца. Это был период глубокой лошш общественно-произзодстзеннкх структур, вызвавший настоящий шок: кризис традиционных отраслей, кризис старых индустриальных районов, закрытие предприятий л массовый рост безработицы. И если в то время проводилась всякая причинно-сдедотаенная зависимость мааду рос-

том безработицы н автоматизацией, то в дальнейшем эта позиция в экономической литературе была признана односторонней. Наряду о автоматизацией другими причинами роста безработицы названы темпы экономического роста, демографическая ситуация и др.Проблема причин безработицы весьш с лонная, а сделать вывод о влиянии Ю' вой технологии на занятость оказалось невозможным даже для Кому сии европейских сообществ, не гогоря о других колективах иссле, вателей и отдельных авторах.

. Еа период после 70-х годое накоплен более разносторонний социальный опыт автоматизации. Наука преодолела традиционный по, ход жесткого и непосредственного влияния автоматизации на занятость а по-ноеому взглянула на эту проблему - а именно через призму особенностей организации труда, системы управления, профессионального образования и переквалификации. Объектом исследо вания стала производственная культура. Таким образом, посредством анализа социальных структур производства были раскрыты пози тивные изменения в производстве.

.ногпе авторы положительно оценивают перспективы занятости Так, некоторые ссылается на тенденцию роста сл.ери услуг и занятых в ней. 3 этой отрасли низок уровень автоматизации, отдельные отрасли весьма трудоемки. Ведь е дальнейшем роль сСеры услу будет возрастать по сравнению о материальным производством.

По мнении диссертанта, в обозримой перспективе сохранится противоречивый характер влияния новых технологий на занятость ,ч найдет овое отражение во взаимодействии двух тенденций - и ее расширению и сокращению. Не исключено, что каждая из них будет иметь преимущественное значение на тон или ином этапе развития. В работе подробно рассматриваются изменения в системе

тицулирования труда на новом этапе кзучно-технпчоской ревов-яп. Вознаграждение за труд епредается в формах как материально-о стимулирования, так и мотивации.

Система материального стимулирования включает пндивпдуаль-ое и колективное стимулирование. В индивидуальном стимулировали за последнее время появляется немало новинок. Так, в рамках дного разряда начинают применяться не одна, а несколько тариу-ых отавок, дифуеренцированных узе не по квалификации, а по ре-у ль та там труда. Чаще всего для оценки эффективности труда наяду о затраченным временем используются показатели, характеризу-дпе своевременность, качество работи, стиль п методы работы, рнчем расширяется практика оценки эффективности труда трем убъектами - руководителем, колективом и самим работников.При той самооценка работника учитывается при определении общей оцен- . 3 последние годы все большее распространение получает систе-з "оплаты за знания", при которой оплачивается не только выпол-яеыая работа, но и уровень профессиональных знаний работника. ГШ самым стимулируется расширение уровня профессиональных зна-И. При эта'л предприниматели исходят из того, что работники с низкий профессиональный профилем, как правило, более восприимчивы нововведениям, активнее участвуют в рационализаторской деятель-ости.

Все большее применение в практике различных упри шходят раз- ' очные формы мотивации. Это продвижение по слугхбе, учеба, поЕНше-пе кгалидикацип, уверенность в .стабильности своего положения в зрме и др. Повыиенпе роли моральных стимулов связано о пзшнне-пмся характера! трудового процесса, с его интелектуализацией, отличительно ваннда дня современного работника становится реал-эция его потенциала, оашднрааазио его как творческой личности.

Поэтому применяемые моральные стимулы нацелены на создание е фирмах атмосферы творчества, поддержки наиболее инициативных работников , склонных к постоянному поиску экспериментировании, В частности, предоставление творчеоким специалистам возможностей реализовать себя, получить общественное признание - одно из наиболее эффективных средств, которым стали пользоваться корпорации, чтобы удерживать у себя лучшие новаторские кадры.

В диссертационно", работе анализируется &ории колективного стимулирования, подучившие распространение за последние годы: участие е "успехе предприятия",, накопление средств на специальных счетах предприятия, программы предоставления акций сотрудникам и др.

Все рассмотренные формы стимулирования знаменуют переход от стратегии подчинения работника и жесткого контроля над ним к стратегии "Еовлечения" и партнерства, сопричастности "общему делу", что обусловлено возможностями а потребностями технологической революции.

г я**.я /!2ттЛ

Размножено ГВ11 Мвястатл Ухршты СЮП

Похожие диссертации