Качество трудовых ресурсов как фактор экономического развития региона тема диссертации по экономике, полный текст автореферата
Автореферат
Ученая степень | кандидат экономических наук |
Автор | Токарева, Галина Викторовна |
Место защиты | Ставрополь |
Год | 2004 |
Шифр ВАК РФ | 08.00.05 |
Автореферат диссертации по теме "Качество трудовых ресурсов как фактор экономического развития региона"
На правах рукописи
ТОКАРЕВА ГАЛИНА ВИКТОРОВНА
КАЧЕСТВО ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ КАК ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА
Специальность: 08.00.05 - экономика и управление народным хозяйством: региональная экономика; экономика труда
Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата экономических наук
Ростов-на-Дону - 2004 г.
Диссертация выпонена на кафедре экономической теории и прикладной экономики Ставропольского аграрного госуниверситета
Научный руководитель
доктор экономических наук, профессор ИОНОВ Ч.Х.-Б.
Официальные оппоненты доктор технических наук, профессор
ЛЯБАХН.Н.
кандидат экономических наук, доцент САПРЫКИНА Н.В.
Ведущая организация
Ставропольский государственный университет
Защита состоится л 20 апреля 2004 г. в 15.30 часов на заседании диссертационного совета Д 212.208.03 по экономическим наукам в Ростовском государственном университете по адресу: 344006, г. Роетов-на-Дону, ул. Пушкинская, 160, ИППК при РТУ, ауд. 34.
С диссертацией можно ознакомиться в Зональной научной библиотеке РГУ по адресу: 344006, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 148.
Автореферат разослан л18 марта 2004 г.
Отзывы на автореферат, в двух экземплярах, заверенные печатью, просим направлять по адресу: 344006, г. Ростов-на-Дону, ул., Пушкинская, 160, ИППК при РГУ, к. 105, диссертационный совет Д 212.208.03. Ученому секретарю.
Ученый секретарь диссертационного совета,
д.э.н., профессор
Матвеева Л.Г.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность темы исследования. Современный этап развития экономики России характеризуется регионализацией ее народно-хозяйственного комплекса, которая определяется национальными, историческими, политическими, социо-культурными и административными традициями. Экономическая наука, исследуя локальные экономические системы, не имеющие четко определенных территориальных границ, априори предполагает, что они обладают свойствами самоорганизации (самодостаточностью и способностью к саморегуляции без вмешательства извне), и развития. Совокупность таких экономик, находящихся в составе ладминистративного региона, определяет степень его развития. Они обладают всеми свойствами рынка с вытекающими отсюда последствиями неравномерности и кризисносга развития, плохо поддаются контролю и управлению. В связи с этим представляет значительный научный интерес исследование механизма и факторов самоорганизации хозяйственной деятельности региона. Практическая значимость такого исследования состоит в разработке условий возникновения самоорганизации в границах административно-территориального региона. Региональный менеджмент может выступить в этом случае катализирующей и индикативно управляющей силой.
Переход в фазу экономического роста народного хозяйства России в целом и отдельных регионов, в частности, связан с возникновением и разрешением новых для отечественной экономики проблем, среди которых одной из важнейших является формирование новых качественных характеристик ресурсов, используемых в процессе производства экономических благ. В этом смысле качество трудовых ресурсов -важнейший фактор регионального развития.
Движущей силой формирования качественных трудовых ресурсов является научно-образовательная система административно-
территориального региона. Однако отраслевой принцип организации образовательной деятельности сдерживает использование этого потенциала на региональном уровне.
Теория и практика анализа и управления качеством трудовых ресурсов в новых условиях хозяйствования на региональном уровне в настоящее время также находятся в процессе становления.
Степень разработанности проблемы.
Общие вопросы рыночной трансформации экономики регионов исследовались в работах: Абакина Л., Адамеску А., Белокрыловой О., Глазьева С, Гранберга, Дружинина А., Заславской Т., Золотарева В.,
Игнатова В., Львова Д., Никифорова Л., Нуреева Р., Овчинникова В., Попова Р., Шнипера Р., Яременко Ю. и др.
Проблема рационального использования региональных ресурсов исследуется в работах Альтудова Ю., Кетовой Н., Колесникова Ю., Тяглова С, Шанина С. и др.
Общетеоретические вопросы возникновения самоорганизации в экономических системах исследованы Ивантером В., Клейнером, Лябахом Н., Кондратьевым В., Шумпетером Й., Лейбенстайном X.
Проблемам методологии и методики исследования качества трудовых ресурсов посвящены работы Бреева Б., Буланова В., Гимпельсона В, Костенко Т., Нанавяна А., Кабаниной В., Кларка С, Капелюшникова Р., Кашепова А., Котляра А., Сабирьяновой К., Чижовой Л. и др.
Вопросы развития региональной системы образования, близкие к теме диссертационного исследования отражены в работах Акперова И., Долятовского В. и др.
Вместе с тем, в настоящее время в рамках данной тематики не решена задача определения влияния качества трудовых ресурсов на экономический рост экономики страны в целом и отдельных регионов. В научной и методической литературе, посвященной исследованию региональных проблем качества трудовых ресурсов, ещё недостаточно рассматриваются такие факторы экономического роста, как мобильность населения, динамика переходов от состояния занятости к незанятости, количественная оценка влияния уровня образования (как одного из основных характеристик качества трудовых ресурсов) на динамику экономического роста.
В связи с этим сформулирована цель диссертационного исследования: обосновать роль качества трудовых ресурсов в обеспечении, устойчивого роста развития экономики региона, разработать методику оценки качества трудовых ресурсов региона и механизм управления ими.
В свою очередь, цель диссертационной работы определяет объект и предмет исследования. Объект исследования: региональные трудовые ресурсы и их качественные характеристики, проанализированные на примере ЮФО и входящих в его состав субъектов федерации. Предмет исследования: условия и механизмы трансформации качественных характеристик региональных трудовых ресурсов и их влияние на экономическую динамику развития региона в кризисный и посткризисный периоды.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- определить сущность, исследовать факторы и динамику регионального развития, а также выявить региональные особенности и
сравнить динамику экономического развития регионов, входящих в состав ЮФО;
- оценить степень и динамику однородности/дифференциации регионов по основным экономическим показателям;
- дать количественную оценку факторам, влияющим на экономический рост региона;
- определить роль и место качества трудовых ресурсов в региональном развитии;
- выявить основные показатели, характеризующие состояние экономической региональной безопасности;
разработать методику оценки качества трудовых ресурсов региона;
- оценить динамику изменения свойств трудовых ресурсов на макроэкономическом и региональном уровнях;
- выявить влияние фактора образования на экономический рост;
- сформулировать задачи системы подготовки и переподготовки региональных кадров и пути их решения.
Концепция диссертационного исследования состоит в выделении качества трудовых ресурсов региона как приоритетного фактора инновационного развития его экономики. В соответствии с выдвигаемой гипотезой особенности динамики посткризисного развития экономики региона определяются преимущественно качественными параметрами имеющихся в регионе трудовых ресурсов, в частности, их структурной сбалансированностью, уровнем образования, профессиональной квалификации, трудовой и предпринимательской активностью населения, а также качеством регионального менеджмента в сфере занятости.
Основные положения, выносимые на защиту.
По специализации Региональная экономика:
- региональная политика концептуально интегрирует особенности взаимосвязанного развития административной, экономической, научно-технической, социально-культурной, научно-образовательной сфер деятельности региона, способствуя укреплению его воспроизводства и целостности. Показано, что эффективное управление качеством трудовых ресурсов региона является составной частью регионального менеджмента, направленного на более поное использование внутренних региональных ресурсов и территориальных факторов в интересах социально-экономического развития региона. Формы и механизмы эффективного взаимодействия регионов между собой и с Федеральным центром в значительной мере определяются их ресурсной самодостаточностью, в том числе конкурентоспособностью их трудовых ресурсов;
- экономическое развитие региона выражается в форме циклической смены различных фаз: динамически стабильных равновесий, а также переходных процессов между ними, которые в свою очередь определяют прогресс или регресс в развитии региона. Циклы отражают специфику регионального развития- в пространственно-временном измерении. Обеспечение устойчивого развития региона включает задачи по сглаживанию циклических колебаний, стабилизации его поступательного развития. Реализовать указанную устойчивость можно на основе поддержания тех форм циклического развития, которые возникают как результат самоорганизации экономики региона, внедрения систем индикативного управления.
- экономический рост, являясь результатом взаимодействия многих сложных экономических и социальных явлений, может быть выражен системой как агрегированных, так и частных показателей. В исследовании в качестве основного агрегированного показателя, измеряющего экономическое развитие региона, принимается увеличение регионального валового внутреннего продукта;
- в масштабе экономики страны наблюдается усиление региональной дифференциации по показателю ВРП на душу населения. Особенно интенсивно этот процесс начал происходить после 1998 г., что лишний раз подчёркивает не только неодинаковые стартовые условия регионов в начале реформ, но и специфику внутрирегионального регулирования - социально-экономических процессов в посткризисный период. В границах отдельных федеральных округов эти процессы были не столь очевидны. В тех федеральных округах, в состав которых вошли регионы с существенно различным- экономическим потенциалом, неоднородность по данному показателю усилилась (ЦФО, УрФО). И, напротив, примерно одинаковый экономический потенциал регионов, входящих в другие федеральные округа, обусловили не столь существенную дифференциацию данного показателя.
По специализации Экономика труда:
- качество трудовых ресурсов на мезоуровне экономики представляет собой такую совокупность их социальных характеристик, которые могут быть продуктивно использованы здесь и сейчас для производства экономических благ в данном регионе. Трудовые ресурсы, как и всякий другой ресурс, в каждый данный момент времени носят ограниченный характер. Это касается как количественной характеристики трудовых ресурсов, так и их качественного состава - распределения трудоспособного населения по отдельным профессионально-квалификационным и социально-демографическим группам;
- в составе критериев, определяющих качество трудовых ресурсов, приоритетное значение имеет статусно-экономические характеристики населения региона. Структура трудовых ресурсов, дифференцированная по критерию лотношение к занятости, позволяет оценивать качество трудовых ресурсов. Чем выше доля занятых в составе трудовых ресурсов, тем лучше используется трудовой потенциал общества и, следовательно, выше качество ресурса труд. Это связано с тем, что только в процессе использования человеческого капитала (т.е. занятости) происходит его рост посредством образования, совершенствования профессиональных качеств, повышения квалификации, приобретения новых трудовых навыков и т.д. В свою очередь, незанятые трудовые ресурсы (безработные и экономически неактивное население) теряют свои профессиональные знания и навыки и, следовательно, величина их человеческого капитала снижается;
- прогрессивное региональное развитие определяется соотношением ряда социально-экономических, демографических, природных, политических и иных показателей. Сравнительный анализ развития регионов позволяет установить перечень и пороговые значения критических показателей, обеспечивающих региональную безопасность и поступательный рост экономики. Важнейшим фактором * такого развития является повышение. качества трудового потенциала региона.
Научная новизна исследования.
По специализации Региональная экономика:
1. Обоснована определяющая роль качества и конкурентоспособности трудовых ресурсов в процессе становления региональной экономики инновационного типа, развитии механизма повышения уровня экономической самодостаточности региона, что позволяет в региональной экономической политике. структурировать инвестиционные приоритеты в области воспроизводства человеческого капитала.
2.Предложены методы количественной сравнительной оценки уровня экономического развития регионов, опирающиеся на использование статистической и экспертной информации, позволяющие идентифицировать стагнирующие территории и территории точек роста в контексте макроэкономической динамики.
3.На основе общетеоретического анализа механизмов образования циклов регионального развития доказано, что моделирование циклов позволяет параметризировать процесс управления развитием региона, в том числе его трудовыми ресурсами, определять факторы, в зависимости от которых осуществляется прогрессивная или регрессивная динамика.
По специализации Экономика труда:
1. Обосновано, что качество трудовых ресурсов является приоритетным фактором, обеспечивающим в посткризисной фазе цикла формирование инновационной составляющей экономики региона, а количественное накопление элементов- их качественного роста (уровня образования и квалификации населения, предпринимательских способностей и трудовой активности) при достижении критической массы дает качественный скачок в развитии инновационного потенциала региональной экономики.
2. Раскрыты роль и проблемы развития региональных систем образования в контексте динамики предложения и спроса на рынке образовательных услуг, обоснованы - предложения по совершенствованию механизмов управления структурными сдвигами в системе подготовки специалистов для ключевых отраслей региона на основе использования форм координации маркетинговых стратегий вузов, регулирования конкурентных отношений в системе образовательных учреждений регионов, использование которых дает возможность для обеспечения сбалансированного спроса и предложения на региональном рынке образовательных услуг и рынке труда специалистов.
3. Выявлен и количественно оценен высокий уровень корреляционной зависимости между динамикой, структурой и объёмами воспроизводства образовательных услуг системы профессионального образования регионов и положительной динамикой макроэкономических показателей развития регионов в кризисный и посткризисный периоды.
Методологической и теоретической основой - диссертационного исследования явились труды отечественных и зарубежных учёных по проблемам регионального развития, управлению трудовыми ресурсами и рынком труда в регионе.
В диссертационном исследовании, использовались принципы системного, структурно-функционального и сравнительного анализов, статистические методы (корреляционно-регрессионный анализ).
Информационно-эмпирической базой исследования послужили данные Госкомстата РФ и материалы исследований; выпоненные отечественными и зарубежными учёными по данной проблеме.
Теоретическая и практическая - значимость диссертационного исследования- состоит в том, что его основные методологические и методические выводы, инструментарий можно использовать как для теоретического анализа и оценки качества трудовых ресурсов региона, так и эффективного управления ими. Результаты исследования используются при чтении курсов Экономическая теория, Региональная экономика в Ставропольском государственном аграрном университете.
Апробация работы и публикация материалов.
Результаты> работы докладывались на Международном форуме по проблемам науки, техники и образования (г. Москве, декабрь 2002 г.), на межрегиональной научно-практической конференции Экономико-математические методы в практике прогнозирования и планирования регионального АПК, (г. Ростов-на-Дону, 22-24 апреля 2003г.), на межрегиональной научно-практической конференции Состояние и перспективы экономического развития Южного федерального округа, (г. Ставрополь, 29-30 мая, 2003 г.).
Структура работы. Диссертация содержит введение, три главы, состоящие из семи параграфов, заключение, список использованной литературы, содержащий 204 наименования и 13 приложений. Общий объем работы 161 стр.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Во введении обосновывается актуальность темы, формулируются цели и задачи диссертации, определяются объект и предмет исследования, положения, выносимые наг защиту и новизна работы, обосновываются ее теоретическая и практическая значимость, описываются методологическая и эмпирическая база, апробация и публикация результатов исследования.
В первой главе диссертации Трудовые ресурсы в системе факторов развития региона исследуются различные подходы к классификации российских регионов с учетом состояния и динамики развития трудовых ресурсов. В частности, классификация проведена по приоритетным хозяйственным функциям (экспортоориентированные, промышленные, торговые и т.д.); по характеру проводимой региональными властями политике (либеральная, административная и т.п.); по имеющимся ресурсам (в том числе и трудовым) и их качеству; по социальной структуре населения; по наличию сырьевой базы и полезных ископаемых; по степени удалённости от высокоразвитых промышленных, культурных и столичных центров.
Регионы классифицируются также по профилю отраслевой специализации производства: агропромышленные, газопромышленные,
рыбопромышленные, транспортно-промышленные и другие.
Уровень экономического развития регионов определяется по совокупности критериев, включающих: темпы экономического роста, емкость территориального рынка, тип территориальной организации экономики, коэффициент плотности населения, темпы прироста населения, характер и коэффициент производственной специализации и др.
Исследование процессов развития экономик регионов позволяет выделить две, как правило, чередующиеся фазы: эволюционное (постепенное) и революционное (скачкообразное) развитие.
Причин, обуславливающих этот феномен, можно привести много, начиная от общесистемного свойства перехода количественных изменений в качественные, до наличия* в сложных системах обратной связи, как. неотъемлемого атрибута сложности.
Различают два вида обратной связи: положительная и отрицательная. В первом случае факторы, участвующие в процессе, обеспечивают взаимный неконтролируемый- рост взаимообуславливающих исследуемых переменных. Во втором - рост одного фактора (любого) сдерживает рост другого, обеспечивая стабилизацию их значений в некоторых ограниченных интервалах. Эти процессы играют важную роль в экономике и позволяют объяснить многие особенности динамики регионального развития.
Положительная обратная связь способствует развитию уже названного процесса количественно-качественных переходов, наращивая критическую массу исследуемых процессов. В социально-экономических системах это, например, увеличение (снижение) инвестиционного потенциала региона, или процесс формирования! общественного мнения (положительного или отрицательного) о качестве, полезности и эффективности деятельности регионального менеджмента; или повышение (снижение) качества трудовых ресурсов в благоприятной (неблагоприятной) среде экономического развития региона и т.д.
Сложная система, обладая некоторой структурой, стремится к самосохранению в смысле выпонения стоящих перед нею целей и реализации поставленных задач. Таким образом, для выявления условий успешного поступательного развития региона, необходимо исследовать факторы и условия, стабилизирующие позитивные тенденции в экономике. Среди этих факторов повышение качества трудовых ресурсов приобретает особое значение.
В работе обобщается теория порочных кругов экономического развития. В настоящее время разработано несколько концепций возникновения и развития порочных кругов. Как следует из требований системного анализа, вычленение и обособление одного эффекта в ущерб другим приведет к неадекватности модельных представлений и, как следствие, ложным выводам. Теория квазистабильного равновесия- X. Лейбенстайна определяет сдерживающие факторы развития на примере стран третьего мира. При этом по оси ОХ (см. рисунок 1) - учитывается численность населения в регионе, а по оси ОУ - степень развития его агрокомплекса. Порочный круг нищеты, илюстрируемы рисунком 1, в
этом случае имеет следующую логику: рост продуктивности сельского хозяйства (как показатель положительной тенденции развития региона) увеличивает среднедушевой доход, способствующий падению смертности и повышению рождаемости; последнее ведет к росту населения региона и дроблению земельных участков, что отрицательно влияет на агротехнологии и ведет к падению урожайности (показатель негативной тенденции развития региона). Таким образом, рост регионального развития является причиной спада и наоборот: экономический спад через ограничение рождаемости ведет к восстановлению баланса между уровнем производительности и потребностями общества. Влияние иных факторов будет создавать на фазовой плоскости иную, более сложную картину. Если совокупность позитивных факторов окажется преобладающей, может быть получена траектория развития региона по схеме рис. 1а, в противном случае - по схеме рис. 16.
На рис. 1, п. а) зафиксирована общая тенденция роста, наблюдаемая как по точкам, характеризуемым подъемы (точки 1, 3, 5) в экономической динамике региона, так и по точкам 2,4,6, отражающих ее спад. На рис. 1 п. б) показан обратный процесс: общего циклического спада.
Рис.1. Схемы циклического а) роста и 6) спадаэкономикирегиона
Следующий вид порочного круга развития экономики обосновал Р. Нурксе. Суть его заключается в следующем агоритме взаимосвязей: нехватка капитала (инвестиционных средств развития региона) приводит к низкой производительности труда, которая в свою очередь обусловливает низкий уровень доходов населения региона, его слабую покупательную способность и, очевидно, к слабой мотивации и ограниченным возможностям инвестирования экономики региона. Круг причинно-следственных связей вновь замкнуся, но фазовой траектории стационарного типа не выстроилось.
Если, как и в предыдущем случае перейти к графической илюстрации и для удобства выделить чистые траектории развития, то получим схему, представленную на рис. 2. Здесь на оси ох откладывается капитал,
инвестируемым в трудовые ресурсы, а на оси оу состояние производительности труда. Отрицательная обратная связь, наблюдаемая в данном случае, стабилизирует исследуемую систему около- точки О, соответствующей разрушению экономики региона. Данный пример при определённых условиях позволяет проилюстрировать и обратный процесс, отражающий положительную динамику развития региона. В частности, таким условием может выступать наличие критического объёма инвестиций.
Рис. 2. Обобщенная модель динамики экономического развития региона в зависимости от объемов инвестиций в экономику
Проведенные исследования позволяют достроить указанную модель, выделив на фазовой плоскости допонительно зону устойчивого роста экономики и зону неустойчивого равновесия (рис. 2).
Зона неустойчивого равновесия на траектории развития - региона определяет точку бифуркации (неустойчивого ветвления развития). Незначительные по силе и затратам. управляющие воздействия могут привести в этом случае к принципиально различным траекториям движения экономики региона. Это актуализирует значение исследования по выявлению точек бифуркации, типа и силы управляющих воздействий, обеспечивающих переход траектории в зону устойчивого роста экономики региона.
Указанное исследование подразумевает формализованное описание экономических процессов в регионе и критериев эффективности регионального менеджмента, создание специальной подсистемы-мониторинга, обеспечивающей систему регионального управления региональным развитием необходимой информацией для построения адекватных моделей развития экономики и моделей принятия решений.
В исследовании в качестве основного агрегированного показателя, измеряющего экономическое развитие региона, использован показатель увеличения регионального валового внутреннего продукта. Учитывая, что рост ВРП - функция объёма привлекаемых ресурсов, то увеличение объёма
производства связано с допонительным вовлечением имеющихся в данный момент ресурсов: труда, капитала и земли. В экономической теории Х это означает переход на более высокую точку на плоскости границы производственных возможностей, либо смещением границы производственных возможностей вправо вверх, характеризующую иную (как в количественном, так и в качественном отношении) комбинацию промежуточных и конечных товаров и услуг, производимых в экономике страны и в каждом регионе.
Сравним, насколько, синхронно изменялись показатели ВРП, выраженные в стоимостной форме, и индекс физического объёма ВРП по РФ, ЮФО и Ставропольскому краю.
Представленные в табл. 1 данные показывают, что в зависимости от метода расчёта ВРП выводы о динамике экономического развития могут быть разными. Так, ВРП, рассчитанный в стоимостной форме характеризует его неуклонный рост в течение 1997-2000 гг.
Таблица 1
Динамика показателей ВВП/ВРП (в % к предыдущему году)
Показатели 1997 1998 1999 200
Индекс физического объёма ВВП/ВРП
РФ 101,2 93,6 105,6 110,7
ЮФО 98,5 94,3 108,7 111,6
Ставропольский край 96,0 94,6 104,1 106,6
Отклонение ВРП -2,7 +0,7 +3,1 +0,9
ЮФО от ВВП РФ (в
П.П.)
Отклонение ВРП -2,5 +0,3 -4,6 -5,0
Ставропольского края от ВРП ЮФО (в
п п)
Объём ВВП/ВРП в текущих ценах
РФ 114,7 108,8 171,2 151,3
ЮФО 109,9 113,4 166,3 150,1
Ставропольский край 114,9 115,2 139,4 151,3
Отклонение ВРП -4,8 +4,6 -4,9 -1,2
ЮФО от ВВП РФ (в
п.п)
Отклонение ВРП +5,0 +1,8 -26,9 +1,2
Ставропольского края от ВРП ЮФО (в пп)
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2002: Стат. сб. Госкомстат России. - М., 2002. С. 297,299 (Расчёт автора).
В целом, как следует из данных табл. 1, экономика регионов ЮФО в 1998-2000 гг. развивалась более быстрыми темпами, чем в среднем по РФ:
индекс физического объёма ВРП в этот период превышал среднероссийский уровень на 0,7 - 3,1 п.п. Однако темпы экономического роста в Ставропольском крае были ниже, чем среднерегиональные.
К числу показателей, характеризующих динамику экономики региона, также относится, и объём произведённого ВРП на душу населения. Официальная статистика рассчитывает данный показатель в текущих ценах и, как следствие, включает инфляционную компоненту. Данный показатель (физический объём ВРП на душу населения) - был рассчитан в сопоставимых ценах, что позволяет более корректно учитывать динамику экономического развития.
Кроме того, не менее важное значение имеет и другой показательЧ ВРП на одного занятого, - который позволяет учитывать результативность труда занятого населения (табл. 2).
Таблица 2.
Объём ВВП/ВРП на душу населения и на одного занятого, р.
Показатели | 1У9/ | 1УУ8 | 1У99 1 2000
ВВП/ВРП на д /шу населения (в текущих ценах)
РФ 13364,7 12543,3 13282,9 14781,8
ЮФО 7149,1 6741,9 7328,2 8194,8
Ставропольский край 8009,8 7551,5 7840,5 8350,1
ВРП ЮФО от ВВП РФ (в процентах) 53,5 53,7 55,2 55,4
ВРП Ставропольского края от ВРП ЮФО (в процентах) 112,0 112,0 107,0 101,9
ВВП/ВРП на одного занятого (в текущих ценах)
РФ, 30396,7 28843,9 30387,0 33448,1
ЮФО 19278,3 18915,5 19435,2 21640,9
Ставропольский край 20881,3 20298,1 20686,0 21765,0
ВРП ЮФО от ВВП РФ (в процентах) 63,4 65,6 64,0 64,7
ВРП Ставропольского края от ВРП ЮФО (в процентах) 108,3 107,3 106,4 100,6
Источник: Регионы России. Социально-экономические показатели. 2002: Стат. сб. Госкомстат России. - М, 2002. С. 30,72,297,299 (Расчёт автора).
Несмотря на депрессивный характер экономики ЮФО, тем не менее, динамика обоих показателей за 1997-2000 гг. свидетельствует о позитивной тенденции: за этот период отклонение данных показателей от среднероссийских несколько уменьшилось.
Новая фаза экономического развития страны требует определения того, за счёт каких факторов происходит экономический рост.
Корреляционный1 анализ показал, что вклад каждого из рассматриваемых ресурсов в увеличение ВРП далеко не одинаков. Рассчитанные коэффициенты парной корреляции (К) между величиной инвестиций*в основной капитал на одного работающего (А"*}, приростом численности занятых (Хз) и величиной ВРП (XI) на одного работающего свидетельствуют о том, что решающую роль в увеличении ВРП на одного занятого играет величина инвестиций. Так,
Предположив линейный характер зависимости между величиной прироста ВРП (X}) и инвестициями (Ах), можно получить уравнение регрессии, которое имеет следующий вид:
Х, = 32032,4 + 2,62 Хг
Прирост ВРП, обеспеченный исключительно увеличением инвестиций (т.е. капитала), означает изменение структуры используемых ресурсов (в данном случае - труда и капитала).
Последнее обстоятельство * весьма симптоматично и отражает специфику российского рынка труда. Скрытая безработица- (непоная* занятость) стала фактором, препятствующим вовлечению допонительной рабочей силы в период экономического роста. Это привело к тому, что рост ВРП не стимулировал снижения безработицы: значение коэффициента корреляции между этими показателями свидетельствуют об отсутствии значимой связи между ними, что симметрично несущественной связи между величиной ВРП и приростом занятости (Л и}. Несущественная зависимость между этими двумя показателями и величиной ВРП позволяет сделать вывод о достаточно низкой линейной зависимости динамики ВРП от изменения численности трудовых ресурсов как фактора экономического роста региона. В результате этого и роль фактора труд не была такой очевидной, как это описывается в традиционных моделях макроэкономики.
Во второй главе Социально-экономические индикаторы Х оценки качества трудовых ресурсов региона исследуется многогранная для успешного регионального развития проблема качества трудовых ресурсов региона. В частности, рассмотрены роль и место регионального менеджмента, характер воздействия на его эффективность политической, научной и деловой элит. Перечисленные выше элиты составляют часть трудового потенциала региона, оказывающие первостепенное влияние на его развитие.
Кроме структурно-параметрического соответствия трудовых ресурсов потребностям народного хозяйства необходима сбалансированность трудовых ресурсов по качественным характеристикам.
Уровень подготовки работника дожен соответствовать двум критериям: требованиям работодателя (микроуровень) и условиям конкурентоспособности региона, обеспечивающим его сравнительные преимущества. В связи с вышесказанным возникают следующие задачи:
- развитие методов оценки соответствия структуры и качества трудовых ресурсов потребностям отраслей экономики регионов;
- формирование гибкой региональной политики подготовки кадров, учитывающей колебания спроса и предложения рабочей силы, в том числе кадров специалистов;
- моделирование основных требований к качеству трудовых ресурсов;
- формирование системы мониторинга и принятия решений в сфере управления трудовыми ресурсами региона.
В анализе структуры трудовых ресурсов региона важное значение имеет рассмотрение места и роли предпринимателей, в формировании рыночной среды экономики региона. На начальном этапе экономических реформ доминировало представление о всеобщей доступности этих сфер деятельности. Более того, бизнес и предпринимательство и в настоящее время даже в научных публикациях порой не различаются. Анализ зарубежной литературы, отечественный опыт становления рыночных отношений позволяет сделать вывод, что способности к предпринимательству и бизнес-деятельности развивается путем обученияи выработки навыков, служат важнейшими характеристиками трудового потенциала регионов.
В экономической теории под качеством трудовых ресурсов обычно понимается определённый набор социально-демографических, профессионально-квалификационных, психологических и иных характеристик, которыми обладает совокупность индивидов Безусловно, данные характеристики играют важную роль в формировании качественной структуры трудовых ресурсов. Однако не менее важным элементом качественной характеристики трудовых ресурсов является экономический статус индивида (занятый, безработный, экономически неактивный) и, следовательно, экономическая структура населения региона.
Необходимость включения экономического статуса в состав свойств, характеризующих качество трудовых ресурсов, вызвано следующим. Любая экономическая система стремится к максимально поному использованию имеющихся ресурсов. Однако на практике поное их использование недостижимо. Более того, на различных стадиях делового цикла, каждая из которых характеризует качественную сторону экономического роста страны,
уровень использования располагаемых в данный момент времени ресурсов существенно колеблется. В этой связи и уровень экономической активности/неактивности, занятости/незанятости населения претерпевает существенные изменениял Поэтому от того, на каком этапе экономического роста находится экономика страны (региона), распределение трудовых ресурсов по основным статусным категориям также претерпевает изменения. Исходя из этого, структура трудовых ресурсов, дифференцированная по критерию лотношение к занятости, позволяет оценивать качество трудовых ресурсов. Однако данный показатель, хотя и является одним из основных критериев качества трудовых ресурсов, всё же не является единственным.
Если исходить из того, что качество - есть набор определённых свойств, то трудовые ресурсы как агрегированный показатель представляет собой совокупность неоднородных групп населения, различающихся отношением к занятости. Очевидно, что чем выше доля занятых в - составе трудовых ресурсов, тем лучше - используется трудовой - потенциал общества и, следовательно, выше качество ресурса труд. Это связано с тем, что в процессе использования (т.е. занятости) происходит увеличение человеческого капитала посредством совершенствования профессиональных качеств, повышения-квалификации, обретения трудовых навыков и т.д. В свою очередь, незанятые трудовые ресурсы (безработные и экономически неактивное население)- теряют свои профессиональные навыки и, следовательно, величина их человеческого капитала снижается.
Трансформация экономической структуры населения означает, что в течение определённого периода времени происходит движение части населения между состояниями занятости, безработицы и экономической неактивностью. Между тем, определить интенсивность переходов из одного состояния в другое для всего населения для каждого момента времени, вряд ли представляется возможным из-за сложности проведения подобных исследований, однако косвенно оценить данный процесс, на наш взгляд, возможно. Для этого в исследовании используется введенный в работе показатель интенсивности мобильности трудовых ресурсов между этими состояниями, который рассчитывается по следующей формуле:
1ле/+ /ли/+ /ш/
Л//= -100% ,
(Э, + Э .)/2
где М{ - Х коэффициент мобильности занятых, безработных и экономически неактивных групп населения; - численность населения в
экономически активном возрасте (15 - 72 года) в текущем (X) и прошлом периодах (Х-1); Е - численность занятого населения; и - численность
безработных; N численность экономически неактивного населения.
Значения данного коэффициента приведены в таблице 3.
Пик мобильности, как следует из данных табл. 3, пришёся на 1999 г. - период качественного изменения структуры экономики и, следовательно, экономической структуры населения. В целом по Российской Федерации 8 % населения в экономически активном возрасте сменили свой экономический статус; примерно столько же в регионах, входящих в состав ЮФО, и 15 % - в Ставропольском крае. В последующие годы интенсивность мобильности трудовых ресурсов резко сократилась (в 2 - 3 раза), что и привело к стабилизации экономической структуры населения.
Таблица 3
Значения коэффициента мобильности занятых, безработных и экономически неактивных групп населения (в %)
Период Российская Федерация ЮФО Ставропольский край
1996 2,2 0,7 3,0
1997 5.4 3,8 4,7
1998 4,0 5,4 7,1
1999 8,0 7,9 15,0
2000 3,5 4,2 6,6
2001 1,4 2,7 6,0
2002 2,0 3,3 6,1
Составлено автором по источникам :Труд и занятость в России. Стат. сб. М.: Госкомстат РФ, 1998, с. 38 -50. Труд и занятость в России. Стат. сб. М.: Госкомстат РФ, 2001, с. 38-50. Обследование населения по проблемам занятости. Ноябрь 2001 г. - Госкомстат РФ, М., 2001 г. - с с. 281 - 282, 293 -294, 307. Обследование населения по проблемам занятости. Ноябрь 2001 г. - Госкомстат РФ, Ж, 2002 г. - с.с. 326-327,336-337,352.
Если исходить из того, что чем выше уровень образования занятых, тем выше качество рабочей силы, то изменение образовательной структуры занятых является формальным показателем улучшения/ухудшения (повышения/ снижения) качества ресурса труд. Изменение уровня образования означает не только трансформацию свойств трудовых ресурсов, но и их новую комбинацию.
Фаза экономического роста характеризуется позитивными изменениями в структуре занятых: увеличивается (абсолютно и относительно) численность профессионально подготовленных специалистов, которые замещают тех, кто имеет лишь общеобразовательную подготовку. Иными словами, в период экономического роста происходит последовательное переключение спроса на квалифицированную рабочую силу при одновременном снижении спроса на неквалифицированный труд. Данная динамика связана, прежде всего, с созданием качественно новых рабочих мест и модернизацией имеющихся,
которые объективно требуют рабочую силу с новыми профессиональными свойствами.
В экономической теории считается аксиоматичным положение о прямой связи между уровнем образования (как элементом человеческого капитала) и эффективностью труда. Однако каждая фаза экономического цикла привносит свою специфику в эту зависимость.
Чтобы определить, какая существует связь между изменением ВРП и численностью занятых отдельных образовательных трупп, нами был рассчитан коэффициент парной корреляции между этими переменными по 79 регионам РФ за 1998 и 2000 гг. (табл. 4).
Таблица 4
Значения коэффициента парной корреляции между объёмом ВРП и численностью образовательной группы (данные по РФ)
Образовательные группы 1998 2000
занятые с высшим образованием 0,891 0,854
занятые со средним специальным образованием 0,4Ю 0,729
занятые с начальным профессиональным образованием 0,716 0,545
занятые с поным средним образованием 0,601 0,556
занятые с непоным средним образованием 0,394 0,376
занятые с начальным образованием 0,883 0,218
Как в кризисный, так и в посткризисный периоды существовала положительная связь между численностью каждой из групп и объёмом ВРП, хотя и с различной степенью значимости. Так, в обоих рассматриваемых периодах существовала высокая связь между численностью занятых с высшим образованием и объёмом ВРП. Это позволяет утверждать, что при любой фазе экономического цикла численность специалистов с данным уровнем образования является постоянно значимым фактором как в преодолении кризисной ситуации в экономике, так и в период экономического роста.
Далее, именно в период экономического роста произошло ранжирование тесноты связи различных видов образования. Так, зависимость между объёмом ВРП и численностью занятых, имеющих начальное образование достаточно слабая. Для следующей образовательной группы занятых (имеющих непоное среднее образование) связь становится умеренной и т д, принимая наибольшее значение для занятых с высшим образованием.
В кризисный же период теснота. связи между объёмом ВРП и численностью той или иной образовательной 1руппы не возрастает плавно: от низшей группы к высшей. Более того, теснота связи между численностью занятых с начальным образованием и объёмом ВРП практически такая же, как и у занятых с высшим образованием.
Такое поведение коэффициента корреляции в разные периоды экономического цикла свидетельствует о следующем. Падение объёмов производства, затронувшее все отрасли экономики, сопровождалось, хотя и не адекватным, но всё-таки высвобождением излишней рабочей силы. Высокая положительная связь между объёмом ВРП и численностью занятых двух полярных образовательных групп (высшее профессиональное и начальное образование) позволяет судить о структуре рабочих мест, которыми располагала экономика в тот период: наиболее эффективным в тот момент были рабочие места, требующие работников, прежде всего, именно с таким уровнем образования.
Третья глава диссертации Методика и инструментарий экономической < оценки влияния качества трудовых ресурсов на динамику регионального развития посвящена анализу основных показателей, разработке методики количественной оценки уровня экономического развития регионов во взаимосвязи. с оценкой системы подготовки кадров специалистов в регионе.
В работе обосновывается необходимость и рассматривается механизм формирования обобщенного критерия, характеризующего региональное развитие как функцию многих индикаторов
J=f{x,yJJ).
Здесь, через у обозначена совокупность частных показателей # , 1 = 1,2, ... Например: у/ - объем ВРП на душу населения, в % от среднего по ЮФО, - объем инвестиций в % от ВРП и т.д.
Кроме вектора показателей у, среди аргументов критерия фигурируют и некоторые факторы х и и, активно воздействующие на экономику региона. Вектор х означает множество не управляемых, но наблюдаемых факторов, воздействующих на экономику региона. И, наконец, вектор и - набор управляемых факторов, находящийся в распоряжении менеджмента региона.
Задача подготовки региональных кадров, как следует из результатов, диссертационного исследования, является весьма актуальной. Ее решение требует использования формализованных подходов, позволяющих осуществить адекватную оценку качественного и количественного состава специалистов различных отраслей региона.
В работе исследован комплекс вопросов моделирования и прогнозирования потребности в специалистах для региональной экономики и усовершенствована общая логика стратегического планирования развития системы образования региона. На рис. 4 представлена соответствующая блок-схема.
Рис. 3. Блок-схема планирования развития системы образования региона
На первом этапе, на основании данных блоков ланализа внешней среды и лоценки текущего экономического состояния региона формируются социально-экономические задачи региона. На втором этапе на основе моделей развития региона осуществляется прогнозирование развития ключевых отраслей, которое позволяет определить потребности региона в кадрах на краткосрочную и догосрочную перспективу.
Высшие учебные заведения РФ имеют федеральное, или отраслевое подчинение. Поэтому планы приема абитуриентов, программы подготовки специалистов утверждаются вузами этими ведомствами, а с региональными управления они согласовываются. Предложения вузов по планам приёма студентов в вуз на очередной год в первую очередь учитывают их финансово-экономические интересы, что в ряде случаев приводит к структурным перекосам в подготовке кадров для отраслей экономики. С этим связано, в частности, что в вузах технического профиля осуществляется подготовка по юридическим, экономическим и другими, востребованным рыночной экономикой специальностям.
В диссертации обосновывается необходимость создания в регионе системы планирования и координации маркетинговых стратегий вузов, регулирования конкурентных отношений между учреждениями профессионального образования с целью подготовки кадров по профессиям, соответствующих требованиям экономики региона.
В заключении диссертации изложены основные теоретические и практические выводы, сделанные в рамках проведенного исследования.
В приложении приведены материалы, илюстрирующие состояние и динамику развития трудовых ресурсов регионов России.
По теме диссертации опубликованы следующие работы:
1. Токарева Г.В. Факторы и динамика регионального развития //Экономико-математические методы в практике прогнозирования и планирования регионального АПК. Матер, межрегион, науч-практ. конф. Ч Ростов-н/Д., 2003 (0,2 п.л.).
2. Токарева Г.В. Динамика валового регионального продукта как показатель экономического развития //Рубикон. Сб. науч. тр. молод, учен. -Вып. 25. Ростов-н/Д: Изд-во РГУ, 2003 (0,2 п.л.).
3. Токарева Г.В. Образование как фактор экономического роста региона //Рубикон: Сб. науч. тр. молод, учен. - Вып. 25. - Ростов-н/Д: Изд-во РГУ, 2003 (0,2 п.л.).
4. Токарева Г.В. Кейнсианский подход к анализу рынка труда //Состояние и перспективы экономического развития Южного федерального
округа: Сб. матер, .межрегион, науч.-практ. конф. - Ставрополь: Йзд-во СтГАУ, 2003 (0,16 пл.).
5. Пономаренко М.В. Токарева Г.В. Основные этапы развития предпринимательства в России //Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономинеских наук. - Вып. 10. - Ставрополь, 2001 (ОД/0,05 г* л.).
6. Пономаренко МЖ Токарева Г.В. Становление предпригошательства и его роль в рыночных преобразованиях производственных отношений на селе //Актуальные проблемы гуманитарных и социально-зкономических наук. - Вып. 9. - Ставрополь, 2001 (0,13/0,07 пл.).
7. Пономаренко М.В. Токарева ТВ. Необходимость государственной поддержки в развитии малого и среднего предпринимательства //Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. - Вып, 8. -Ставрополь, 2001 (0,1/0,05 пл.).
8. Токарева ТВ. Социально-экономические функции рынка труда в региональной экономике //Тенденции и проблемы экономического роста в современной России. Сб. науч. тр. - Ставрополь: Изд-во СтГАУ, 2003 (0,2 пл.).
Печать цифровая. Бумага офсетная. Гарнитура "Тайме". Формат 60 х 84 /16. Объем 1,0 уч. Х изд. л. Заказ № 76. Тираж 100 экз. Отпечатано КМЦ'КОПИЦЕНТР"
344006, г. Ростов-на-Дону, Суворова, 19. тел. 47-34-88
Диссертация: содержание автор диссертационного исследования: кандидат экономических наук , Токарева, Галина Викторовна
Введение.
1. Трудовые ресурсы в системе факторов развития региона.
1.1. Система факторов развития региона.
1.2. Экономический рост и качество трудовых ресурсов: динамика взаимосвязи.
1.3. Качество трудовых ресурсов в структуре социально-экономических факторов регионального развития.
2. Социально-экономические индикаторы оценки качества трудовых ресурсов региона.
2.1. Образовательный уровень населения региона как доминантный критерий оценки качества его трудовых ресурсов.
2.2. Статусно-экономическая характеристика населения региона в системе оценки качества трудовых ресурсов.
3. Методика и инструментарий экономической оценки влияния качества трудовых ресурсов на динамику регионального развития.
3.1. Основные показатели и методика количественной оценки экономического развития региона.
3.2. Формирование региональной системы регулирования структурных параметров воспроизводства кадров в соответствии с потребностями отраслей экономики региона.
Диссертация: введение по экономике, на тему "Качество трудовых ресурсов как фактор экономического развития региона"
Актуальность темы исследования. Современный этап развития экономики России характеризуется регионализацией ее народнохозяйственного комплекса, которая определяется национальными, историческими, политическими, социо-культурными и административными традициями. Экономическая наука, исследуя локальные экономические системы, не имеющие четко определенных территориальных границ, априори предполагает, что они обладают свойствами самоорганизации (самодостаточностью и способностью к саморегуляции без вмешательства извне) и развития. Совокупность таких экономик, находящихся в составе ладминистративного региона, определяет степень его развития. Они обладают всеми свойствами рынка с вытекающими отсюда последствиями, неравномерности и кризисности развития, плохо поддаются контролю и управлению. В связи с этим представляет значительный научный интерес исследование механизма и факторов самоорганизации хозяйственной деятельности региона. Практическая значимость такого исследования состоит в разработке условий возникновения самоорганизации в границах административно-территориального региона. Региональный менеджмент может выступить в этом случае катализирующей и индикативно управляющей силой.
Переход в фазу экономического роста народного хозяйства России в целом и отдельных регионов, в частности, связан с возникновением и разрешением новых для отечественной экономики проблем, среди которых одной из важнейших является формирование новых качественных характеристик ресурсов, используемых в процессе производства экономических благ. В этом смысле качество трудовых ресурсов Ч важнейший фактор регионального развития.
Движущей силой формирования качественных трудовых ресурсов является научно-образовательная система административно-территориального региона. Однако отраслевой принцип организации образовательной деятельности сдерживает использование этого потенциала на региональном уровне. Высшие учебные заведения РФ имеют федеральное или отраслевое подчинение. Поэтому планы приема абитуриентов, программы подготовки специалистов утверждаются вузам этими ведомствами, а с региональными управлениями они согласовываются. Предложения вузов по планам приёма студентов в вуз на очередной год в первую очередь учитывают их финансово-экономические интересы, что в ряде случаев приводит к структурным перекосам в подготовке кадров для отраслей экономики. С этим связано, в частности, что в вузах технического профиля осуществляется подготовка по юридическим, экономическим и другим востребованным рыночной экономикой специальностям.
Теория и практика анализа и управления качеством трудовых ресурсов в новых условиях хозяйствования на региональном уровне в настоящее время также находятся в процессе становления.
Степень разработанности проблемы.
Общие вопросы рыночной трансформации экономики регионов исследовались в работах: Абакина JL, Адамеску А., Белокрыловой О., Глазьева С., Гранберга, Дружинина А., Заславской Т., Золотарева В., Игнатова В., Львова Д., Никифорова Л., Нуреева Р., Овчинникова В., Попова Р., Шнипера Р., Яременко Ю. и др.
Проблема рационального использования региональных ресурсов исследуется в работах Альтудова Ю., Кетовой Н., Колесникова Ю., Тяглова С., Шанина С. и др.
Общетеоретические вопросы возникновения самоорганизации в экономических системах исследованы Ивантером В., Клейнером Г., Лябахом Н., Кондратьевым В., Шумпетером Й., Лейбенстайном X.
Проблемам методологии и методики исследования качества трудовых ресурсов посвящены работы Бреева Б.,. Буланова В., Гимпельсона В., Костенко Т., Нанавяна А., Кабалиной В., Кларка С., Капелюшникова Р., Кашепова А., Котляра А., Сабирьяновой К., Чижовой Л. и др.
Вопросы развития региональной системы образования, близкие к теме диссертационного исследования отражены в работах Акперова И., Долятовского В. и др.
Вместе с тем, в настоящее время в рамках данной тематики не решена задача определения влияния качества трудовых ресурсов на экономический рост экономики страны в целом и отдельных регионов. В научной и методической литературе, посвященной исследованию региональных проблем качества трудовых ресурсов, ещё недостаточно рассматриваются такие факторы экономического роста, как мобильность населения, динамика переходов от состояния занятости к незанятости, количественная оценка влияния уровня образования (как одного из основных характеристик качества трудовых ресурсов) на динамику экономического роста. Изученность рассматриваемых проблем остаётся ещё недостаточной как с точки зрения практических мер по регулированию рынка труда специалистов и подготовке кадров на региональном уровне, так и с точки зрения решения методологических и методических проблем исследования социально-экономических отношений в условиях переходной экономики. В частности, противоречивые тенденции на рынке труда, обусловленные не только особенностями экономического роста, но и формированием эффективной институциональной структуры экономики, порождают проблемы, связанные с эффективным функционированием системы образования в регионе.
В связи с этим сформулирована цель диссертационного исследования: обосновать роль качества трудовых ресурсов в обеспечении устойчивого роста развития экономики региона, разработать методику оценки качества трудовых ресурсов региона и механизм управления ими.
В свою очередь, цель диссертационной работы определяет объект и предмет исследования. Объект исследования: региональные трудовые ресурсы и их качественные характеристики, проанализированные на примере ЮФО и входящих в его состав субъектов федерации. Предмет исследования: условия и механизмы трансформации качественных характеристик региональных трудовых ресурсов и их влияние на экономическую динамику развития региона в кризисный и посткризисный периоды.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- определить сущность, исследовать факторы и динамику регионального развития, а также выявить региональные особенности и сравнить динамику экономического развития регионов, входящих в состав ЮФО;
- оценить степень и динамику однородности/дифференциации регионов по основным экономическим показателям;
- дать количественную оценку факторам, влияющим на экономический рост региона;
- определить роль и место качества трудовых ресурсов в региональном развитии;
- выявить основные показатели, характеризующие состояние экономической региональной безопасности;
- разработать методику оценки качества трудовых ресурсов региона;
- оценить динамику изменения свойств трудовых ресурсов на макроэкономическом и региональном уровнях;
- выявить влияние фактора образования на экономический рост;
- сформулировать задачи системы подготовки и переподготовки региональных кадров и пути их решения.
Концепция диссертационного исследования состоит в выделении качества трудовых ресурсов региона как приоритетного фактора инновационного развития его экономики. В соответствии с выдвигаемой гипотезой особенности динамики посткризисного развития экономики региона определяется преимущественно качественными параметрами имеющихся в регионе трудовых ресурсов, в частности, их структурной сбалансированностью, уровнем образования, профессиональной квалификации, трудовой и предпринимательской активностью населения, а также качеством регионального менеджмента в сфере занятости, что обусловливает необходимость разработки соответствующих модельных представлений о факторах повышения качества трудовых ресурсов. Это позволяет сформулировать адекватные сложившейся ситуации способы управления региональным развитием на основе повышения качества трудовых ресурсов.
Основные положения, выносимые на защиту.
По специализации Региональная экономика:
- региональная политика концептуально интегрирует особенности взаимосвязанного развития административной, экономической, научно-технической, социально-культурной, научно-образовательной сфер деятельности региона, способствуя укреплению его воспроизводства и целостности. Показано, что эффективное управление качеством трудовых ресурсов региона является составной частью регионального менеджмента, направленного на более поное использование внутренних региональных ресурсов и территориальных факторов в интересах социально-экономического развития региона. Формы и механизмы эффективного взаимодействия регионов между собой и с Федеральным центром в значительной мере определяются их ресурсной самодостаточностью, в том числе конкурентоспособностью их трудовых ресурсов;
- экономическое развитие региона выражается в форме циклической смены различных фаз: динамически стабильных равновесий, а также переходных процессов между ними, которые в свою очередь определяют прогресс или регресс в развитии региона. Циклы отражают специфику регионального развития в пространственно-временном измерении. Обеспечение устойчивого развития региона включает задачи по сглаживанию циклических колебаний, стабилизации его поступательного развития. Реализовать указанную устойчивость можно на основе поддержания тех форм циклического развития, которые возникают как результат самоорганизации экономики региона, внедрения систем индикативного управления. экономический рост, являясь результатом взаимодействия многих сложных экономических и социальных явлений, может быть выражен системой как агрегированных, так и частных показателей. В исследовании в качестве основного агрегированного показателя, измеряющего экономическое развитие региона, принимается увеличение регионального валового внутреннего продукта; в масштабе экономики страны наблюдается усиление региональной дифференциации по показателю ВРП на душу населения. Особенно интенсивно этот процесс начал происходить после 1998 г., что лишний раз подчёркивает не только неодинаковые стартовые условия регионов в начале реформ, но и специфику внутрирегионального регулирования социально-экономических процессов в посткризисный период. В границах отдельных федеральных округов эти процессы были не столь очевидны. В тех федеральных округах, в состав которых вошли регионы с существенно различным экономическим потенциалом,
Х неоднородность по данному показателю усилилась (ЦФО, УрФО). И, напротив, примерно одинаковый экономический потенциал регионов, входящих в другие федеральные округа, обусловили не столь существенную дифференциацию данного показателя.
По специализации Экономика труда:
- качество трудовых ресурсов на мезоуровне экономики представляет собой такую совокупность их социальных характеристик, которые могут быть продуктивно использованы здесь и сейчас для производства экономических благ в данном регионе. Трудовые ресурсы, как и всякий другой ресурс, в каждый данный момент времени носят ограниченный характер. Это касается как количественной характеристики трудовых ресурсов, так и их качественного состава - распределения трудоспособного населения по отдельным профессионально-квалификационным и социально-демографическим группам;
- в составе критериев, определяющих качество трудовых ресурсов, приоритетное значение имеют статусно-экономические характеристики населения региона. Структура трудовых ресурсов, дифференцированная по критерию лотношение к занятости, позволяет оценивать качество трудовых ресурсов. Чем выше доля занятых в составе трудовых ресурсов, тем лучше используется трудовой потенциал общества и, следовательно, выше качество ресурса труд. Это связано с тем, что только в процессе использования человеческого капитала (т.е. занятости) происходит его рост посредством образования, совершенствования профессиональных качеств, повышения квалификации, приобретения новых трудовых навыков и т.д. В свою очередь, незанятые трудовые ресурсы (безработные и экономически неактивное население) теряют свои профессиональные знания и навыки и, следовательно, величина их человеческого капитала снижается;
- прогрессивное региональное развитие определяется соотношением ряда социально-экономических, демографических, природных, политических и иных показателей. Сравнительный анализ развития регионов позволяет установить перечень и пороговые значения критических показателей, обеспечивающих региональную безопасность и поступательный рост экономики. Важнейшим фактором такого развития является повышение качества трудового потенциала региона.
Научная новизна исследования. По специализации Региональная экономика: 1. Обоснована определяющая роль качества и конкурентоспособности трудовых ресурсов в процессе становления региональной экономики инновационного типа, развитии механизма повышения уровня экономической самодостаточности региона, что позволяет в региональной экономической политике структурировать инвестиционные приоритеты в области воспроизводства человеческого капитала.
2. Предложены методы количественной сравнительной оценки уровня экономического развития регионов, опирающиеся на использование статистической и экспертной информации, позволяющие идентифицировать стагнирующие территории и территории точек роста в контексте макроэкономической динамики.
3. На основе общетеоретического анализа механизмов образования циклов регионального развития доказано, что моделирование циклов позволяет параметризировать процесс управления развитием региона, в том числе его трудовыми ресурсами, определять факторы, в зависимости от которых осуществляется прогрессивная или регрессивная динамика.
По специализации Экономика труда:
1. Обосновано, что качество трудовых ресурсов является приоритетным фактором, обеспечивающим в посткризисной фазе цикла формирование инновационной составляющей экономики региона, а количественное накопление элементов их качественного роста (уровня образования и квалификации населения, предпринимательских способностей и трудовой активности) при достижении критической массы дает качественный скачок в развитии инновационного потенциала региональной экономики.
2. Раскрыты роль и проблемы развития региональных систем образования в контексте динамики предложения и спроса на рынке образовательных услуг, обоснованы предложения по совершенствованию механизмов управления структурными сдвигами в системе подготовки специалистов для ключевых отраслей региона на основе использования форм координации маркетинговых стратегий вузов, регулирования конкурентных отношений в системе образовательных учреждений регионов, использование которых дает возможность для обеспечения сбалансированного спроса и предложения на региональном рынке образовательных услуг и рынке труда специалистов. и
3. Выявлен и количественно оценен высокий уровень корреляционной зависимости между динамикой, структурой и объёмами воспроизводства образовательных услуг системы профессионального образования регионов и положительной динамикой макроэкономических показателей развития регионов в кризисный и посткризисный периоды. Методологической и теоретической основой диссертационного исследования явились труды отечественных и зарубежных учёных по проблемам регионального развития, управлению трудовыми ресурсами и рынком труда в регионе.
В диссертационном исследовании использовались принципы системного, структурно-функционального и сравнительного анализов, статистические методы (корреляционно-регрессионный анализ).
Информационно-эмпирической базой исследования послужили данные Госкомстата РФ и материалы исследований, выпоненные отечественными и зарубежными учёными по данной проблеме.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования состоит в том, что его основные методологические и методические выводы, инструментарий можно использовать как для теоретического анализа и оценки качества трудовых ресурсов региона, так и эффективного управления ими. Результаты исследования используются при чтении курсов Экономическая теория, Региональная экономика в Ставропольском государственном аграрном университете. Апробация работы и публикация материалов.
Результаты работы докладывались на Международном форуме по проблемам науки, техники и образования (г. Москве, декабрь 2002 г.), на межрегиональной научно-практической конференции Экономико-математические методы в практике прогнозирования и планирования регионального АПЮ>, (г. Ростов-на-Дону, 22-24 апреля 2003г.), на межрегиональной научно-практической конференции Состояние и перспективы экономического развития Южного федерального округа, (г. Ставрополь, 29-30 мая, 2003 г.).
Структура работы. Диссертация содержит введение, три главы, состоящие из семи параграфов, заключение, список использованной литературы, содержащий 204 наименования и 13 приложений. Общий объем работы 161 стр.
Диссертация: заключение по теме "Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда", Токарева, Галина Викторовна
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Экономическое развитие регионов зависит от многих факторов, важнейшими из которых являются трудовые ресурсы. Характер их влияния на процессы экономической стабилизации (дестабилизации) и роста, социальной обстановки в обществе еще не изучены в поной мере в силу значительного разброса характеристик экономик регионов, уникальности их социально-экономического развития. Это определило тему диссертационного исследования.
Процессы структурирования экономического пространства России существенно влияют на экономическое благополучие государства в целом, его территорий и населения. Российская регионализация - объективный процесс становления национальной экономики, вхождения страны в мировое экономическое сообщество. Вместе с тем форсирование этого процесса без дожного научного обоснования привносит дестабилизирующий эффект.
Для понимания сущности регионального развития важно уяснить связь понятий развитие и лустойчивость. Развитие - один из компонентов экономической безопасности.69 Но не всякое развитие отвечает требованиям региональной безопасности (экономической самодостаточности для осуществления социальных и иных программ). Например, если это развитие достигается за счет нарушения экологического равновесия или, если исповедуется принцип производство ради производства без учета интересов населения региона.
Устойчивость и безопасность - важнейшие характеристики любой экономики как единой системы.70 Устойчивость экономики выражается в надежности ее элементов и прочности вертикальных и горизонтальных связей между ними, что определяет способность системы выдерживать внутренние и внешние возмущения, восстанавливаться после их действия. Безопасность - это наличие потенциала в экономике региона (в том числе и в сфере трудовых
69 Сенчагов В.К. Экономическая безопасность: геополитика, глобализация, самосохранение и развитие (книга четвертая)// Институт экономики РАН. - М.: ЗАО Финстатинформ, 2002. - 128 с.
70 Там же. ресурсов), необходимого для обеспечения устойчивости и роста развития. Региональная экономика, в любой трактовке этого понятия, очевидно, претендует на наличие системообразующих свойств.
В работе осуществлена попытка, с целью обеспечения устойчивости и безопасности развития региона, обосновать необходимость формирования самоорганизующихся локальных экономик в границах административно-территориальных объединений. Показаны роль и место качества региональных трудовых ресурсов в становлении этого процесса. В свою очередь качество трудовых ресурсов поставлено в зависимость от состояния региональной системы образования.
В соответствие с целью исследования в работе поставлены и решены следующие вопросы:
1. Описан и конкретизирован механизм самоорганизации региональной экономики, использующий естественное свойство рыночных схем оптимизации хозяйственной деятельности (максимизации прибыли, минимизации затрат), снижающий роль субъективных методов управления, опирающийся на принципы индикативного планирования и управления.
2. Исследована роль управляемых (со стороны регионального менеджмента) факторов: инвестиционной деятельности, качества трудовых ресурсов, аграрной политики и др. в возникновении эффекта самоорганизации, выражающегося в устойчивом циклическом развитии экономики региона. Показана необходимость определения критической массы воздействий, обеспечивающей поступательное развитие.
3. Введено понятие региональной безопасности, отражающей цели руководящей бюрократии региона, духовно-нравственное единство, основанное на региональной принадлежности, и социально-экономические традиции его населения к сохранению регионального суверенитета.
4. Разработана схема, илюстрирующая основные компоненты региональной безопасности, включающей следующие составляющие: экологическую, демографическую, духовно-нравственную, информационную, политическую, социальную и национальную, и опирающуюся на состояние экономики региона и регионального менеджмента.
5. Развита нетрадиционная классификация качества региональных трудовых ресурсов. Она включает региональную элиту, которая в свою очередь подразделяется на управленческую, научную, культурную, бизнес-элиту и др., региональный менеджмент, сообщества предпринимателей, бизнесменов, профессионалов.
6. Обоснована необходимость отличать категории предприниматель и бизнесмен. Сформулированы и описаны отличительные признаки этих классификационных групп, деятельность которых чрезвычайно важна для экономического развития региона.
7. Введены и методически обеспечены механизмы оценки регионального экономического развития (его рейтинга). Они включают следующие этапы: формирования совокупности признаков, характеризующих экономическое развитие региона; определение пороговых значений признаков, обеспечивающих конкурентоспособность региона; расчет аналитической зависимости, интегрирующей влияние различных факторов; анализ состояния развития экономики региона и путей повышения его рейтинга.
8. Оценена динамика дифференциации регионов в кризисный, и посткризисный периоды.
9. Выявлена связь между изменением качественных характеристик трудовых ресурсов и экономическим развитием региона.
10. Количественно оценена роль общего и профессионального образования как фактора экономического роста региона.
Рассмотрены процедуры анализа стратегических интересов региона, формирования структуры и расчета параметров системы подготовки кадров.
11. Усовершенствован механизм планирования выпуска специалистов в регионе и управления образовательным процессом, опирающийся на создание региональной системы мониторинга состояния трудовых ресурсов и поддержки деятельности образовательных учреждений региона.
Диссертация: библиография по экономике, кандидат экономических наук , Токарева, Галина Викторовна, Ставрополь
1. Конституция Российской Федерации.-М.: Проспект, 2001.-48 с.
2. О занятости населения в Российской Федерации: Закон Российской федерации (в ред. Федеральных законов от 20.04.96 № Зб-ФЗ от 21.07.98, № 117-ФЗ, от 30.04.99 № 85-ФЗ, от 17.07.99 № 175-ФЗ). М., 1999.
3. Закон РФ О внесении изменений и допонений в Закон РФ О занятости населения в Российской федерации // Российская газета. 1996. - 6 мая.
4. Концепция действий на рынке труда на 2003 Ч 2005 годы. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 6 мая 2003 г. № 568-р. // Российская газета. 2003. - 14 мая.
5. Абакин Л.И. Российская школа экономической мысли: поиск самоопределения // Вопросы экономики, 2001, №2.
6. Акперов И.Г. Прогнозирование потребности в специалистах и управление региональной системой образования. Монография. Ч М.: Высшая школа, 1998. 306 с.
7. Альтудов Ю.К., Кетова Н.П., Овчинников В.Н. Механизм посткризисного развития экономики регионов России. Ростов-на-Дону.: Изд-во Рост, ун-та, 2002. - 320 с.
8. Апатенко С.Н. Совершенствование системы управления внешнеэкономической деятельностью на основе сравнительных преимуществ. Дис. на соис. уч. степени канд. эконом, наук., г. Ростов-на-Дону, 2003.
9. Архипов В.А. Молодёжь источник трудовых ресурсов (на примере г. Москвы). -М.: Экономика, 1986. - 127 с.
10. Ю.Аукционек С., Капелюшников Р. Почему предприятия придерживают рабочую силу // Мировая экономика и международные отношения. 1996. № И.
11. П.Ашвин С. Влияние советского тендерного порядка на современное поведение в сфере занятости // СОЦИС, 2000, № 11. С. 63 72.
12. Баканов В., Ким Ю., Прошкин Б. Как оценить работу городских и районных подразделений службы занятости // Человек и труд, №5. 1998. -С. 56.
13. Безработица, структурная перестройка экономики и рынок труда в Восточной Европе и России. М.: Инфра-М, 1995.
14. Н.Белокрылова О.С., Гильяно А.А. Инвестиционный климат региона: критерии рациональности и институциональная структура. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 2003. - 144 с.
15. Беляев А.А., Коротков Э.М. Управление экономической безопасностью общества // Вестник ГУУ, серия Развитие образования в области менеджмента, №1,2001. С. 46-60.
16. Бизюков П. Оценка факторов, влияющих на стабильность занятости // Занятость и поведение домохозяйств: адаптация к условиям перехода к рыночной экономике в России / Под ред. В. Кабалиной, С. Кларка. М.: РОССПЭН, 1999.
17. Блинов А.О. Малое предпринимательство: организационные и правовые основы деятельности. М., 1988.
18. Богомолова Т.Ю., Тапилина B.C. Мобильность населения России по доходам в середине 90-х годов // ЭКО, 1999, № 10. С. 81 93.
19. Бреев Б., Костенко Т., Нанавян А. Экономические последствия безработицы: оценка потерь// Общество и экономика, 2002, №5. С. 98-111.
20. Бузгалин А., Коганов А. Экономика: периодическая система элементов //Вопросы экономики, 2001, № 12. С. 46 61.
21. Буланов B.C. Рабочая сила в условиях формирующихся рыночных отношений. Рязань, 1994.
22. Буланов В. Современные проблемы занятости и безработицы М.: 1996.
23. Бусыгин А.В. Предпринимательство. Основной курс. М.: Высшая школа, 1997.
24. Варшавская Е. Что там в тени? // Человек и труд, № 11, с. 45 46.
25. Варшавская Е., Донова И. Вторичная занятость населения: материалы научно-практической конференции Новые формы занятости и стратегия выживания семей в переходной экономике России. М.: Институт сравнительных исследований трудовых отношений, 1998.
26. Виноградова Е. Социальная роль предприятий: мнения руководителей // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. 1997. № 3.
27. Вишневский А., Андреев Е. Население России в первой половине нового века//2001,№ 1,с. 27-44.
28. Возрождение экономики России: путь в XXI век. М.: Высшая школа, 2000.
29. Вогин Н.А., Николаев С.В. Доходы работника и результативность производства: проблемы, реалии, перспективы. М.: Высшая школа, 1994.
30. Вогин Н.А., Плакся В.И. Доходы и занятость: мотивационный аспект. М.: Луч, 1994.
31. Воспроизводство и экономический рост. М.: Высшая школа, 2001.
32. Гарсия-Исер М., Голодец О., Смирнов С. Работодатели о положении и перспективах работников, занятых в режиме непоного рабочего времени // Человек и труд. 1997. № 3.
33. Гимпельсон В. Частный сектор в России: занятость и оплата труда // Мировая экономика и международные отношения. 1997. № 2. С. 71-94.
34. Гимпельсон В. политика российского менеджмента в сфере занятости // Мировая экономика и международные отношения. 1994. № 6.
35. Гимпельсон В., Горбачёва Т., Липпольдт Д. Движение рабочей силы: оценки, международные сопоставления и влияние на рынок труда // Вопросы экономики. 1997. № 2.
36. Гимпельсон В., Липпольдт Д. Движение рабочей силы в России // Движение рабочей силы и рабочих мест в России. М.: ИМЭМО РАН, 1997. (Социально-трудовые исследования. Вып. 8).
37. Гимпельсон В., Липпольдт Д. Оборот рабочей силы в России: основные тенденции, отраслевая специфика, региональные различия // Государственная и корпоративная политика занятости / Под ред. Т. Малевой. М.: Московский центр Карнеги, 1998. С. 112-151.
38. Гимпельсон В. Политическая экономия дерегулирования занятости // Вопросы экономики, 2003, № 4.
39. Глазьев С.Ю. Планируемая рыночная экономика. М.: Изд.: ГП Редакция газеты Экономическая газета, 2000. - 132 с.
40. Голенкова 3., Игитханян Е., Безработные: особенности российского бытия // СОЦИС, 2001, № 5, с. 67 76.
41. Горбачёва Т.Л., Рыжикова З.А. Методология и некоторые итоги выборочного обследования населения по проблемам занятости в 1998 году // Вопросы статистики, 1999, № 6, с. 18 Ч 26.
42. Гордон Л. Когда психология важнее денег // Мировая экономика и международные отношения. 1998. № 2,3.
43. Гордон Л., Клопов Э. Социальные эффекты и структура безработицы в России // СОЦИС, 2000, № 1, с. 24 35.
44. Государственное регулирование рыночной экономики. Ч М., Издательский дом Путь России; ЗАО Издательский дом Экономическая литератураû, 2002. 590 с.
45. Гранберг А. Стратегия территориального социально-экономического развития России: от идеи к реализации // Вопросы экономики, 2001, № 9, с. 15-27.
46. Гранберг А.Г. Основы региональной экономики: Учебник для вузов. 2-е изд. - М.: ГУ ВШЭ, 2001. - 495 с.
47. Гранберг А., Масакова И., Зайцева Ю. Валовый региональный продукт как индикатор дифференциации экономического развития регионов // Вопросы статистики. 1998. № 8.
48. Денисова И.А. и др. Региональный рынок труда: эмпирическое исследование регистрируемой безработицы. Доклад, представленный наконференции Независимого института социальной политики Социальная политика: реалии XXI века. М.: Высшая школа, 2002.
49. Дёмин А., Попова И. Способы адаптации безработных к трудной жизненной ситуации // СОЦИС, 2000, № 5, с. 35 45.
50. Доклад с рекомендациями по совершенствованию системы мониторинга безработицы и рынка труда в Российской Федерации. SPIL, 1998.
51. Долятовский В.А. Метод и модель прогнозирования потребности в кадрах. Сб. Научно-техническое прогнозирование. Днепропетровск: ДГУ, 1986.
52. Дружинин А. Г. Эколого-культурный анализ территориальных систем. -Ростов-на-Дону, 1991.
53. Ермилов А.П. Макроэкономическое прогнозирование в США. Новосибирск, 1987.
54. Жаромский B.C. Рекуррентная модель динамики безработицы // Экономическая наука современной России, 2001, № 4, с.с. 25 37.
55. Занятость и поведение домохозяйств: адаптация к условиям перехода к рыночной экономике в России / Под ред. В. Кабалиной и С. Кларка. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 1999.
56. Заславский И. К новой парадигме рынка труда // Общество и экономика. 1997. № 7,8.
57. Зущина Г.М., Костин JI.A, Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества. М.: Высшая школа 1996.
58. Зущина Г.М., Сутанова Р.М. Занятость и безработица на рынке труда России. М.: Высшая школа, 1996.
59. К изучению общественных проблем труда в России первой половины 90-х годов: субъекты и объекты социально-трудовых отношений / Л. Гордон, В. Кабалина, В. Комаровский, С. Перегудов. М.: ИМЭМО РАН, 1996. (Социально-трудовые исследования. Вып. 5).
60. Кабалина В., Кларк С. Занятость и трудовые отношения в новом частном секторе // Новые формы занятости. М.: ИМЭМО РАН, 1998. (Социально-трудовые исследования. Вып. 12).
61. Кабалина В., Кларк С. Новый частный сектор: занятость и трудовые отношения // Занятость и поведение домохозяйств: адаптация к условиям перехода к рыночной экономике в России / Под ред. В. Кабалиной, С. Кларка. М.: РОССПЭН, 1999.
62. Кабалина В., Рыжикова 3. Статистика и практика непоной занятости в России // Вестник статистики. 1998. № 2. С. 31-40.
63. Капелюшников Р., Аукционек С. Трудоизбыточность и поведение предприятий // Мировая экономика и международные отношения. 1996. №12.
64. Капелюшников Р., Аукционек С. Российские промышленные предприятия на рынке труда // Вопросы экономики. 1995. № 6.
65. Капелюшников Р. Российский рынок труда: адаптация без реструктуризации. М.: ГУ ВШЭ, 2001.
66. Капелюшников Р.И. Что скрывается за скрытой безработицей? // Государственная и корпоративная политика занятости/ Под ред. Т. Малевой. М.: Московский центр Карнеги, 1998.
67. Капелюшников Р. Российская модель рынка труда: что впереди? // Вопросы экономики. 2003. № 4.
68. Карташёв С.А., Одегов Ю.Г., Никонова Т.В., Журавлёв Н.В. Поиск работы: проблемы и решения (теоретические основы и практические рекомендации), М.: Высшая школа 1995.
69. Карташёв С.А., Одегов Ю.Г., Рынок труда: проблемы формирования и управления (на примере г. Москвы). М.: Финстатинформ, 1998.
70. Катульский Е. Основные направления государственной политики на российском рынке труда // Человек и труд. 1998. № 1.
71. Кашепов А. Политика на рынке труда // Общество и экономика, 2001, № 5, с. 68-107.
72. Кашепов А.В. Экономика и занятость. М.: ИМЭМ, 1999.
73. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. М., 1978.
74. Кетова Н.П. Региональные рынки: проблемы регулирования // Социально-политический журнал, 1994, №4-6.
75. Кетова Н.П. Становление рынка труда в аграрной сфере// АПК: Экономика управления, 1994.
76. Колесников Ю.С., Овчинников В.Н. Экономическая реформа и региональная статистика экономики. Региональные аспекты формирования рыночных мотивационных механизмов. Калининград, 1993.
77. Колесников Ю.С. Регионализм в экономике // Научная мысль Кавказа. 1997. № 4.
78. Колесникова JI.A. Предпринимательство и малый бизнес в современном государстве: управление развитием. М., 2000.
79. Коммандер С., Емцов Р. Безработица в России: масштабы, характеристики и региональные параметры // Бедность в России / Под ред. Дж. Клугман. Вашингтон: Всемирный банк, 1998.
80. Коммандер С., Емцов Р. Характеристики безработных // Бедность в России / Под ред. Дж. Клугман. Вашингтон: Всемирный банк, 1998.
81. Коровкин А.Г., Полежаев А.В., Андрюнин А.В. Структурные изменения и взаимодействия региональных рынков труда: методы и анализ // Проблемы прогнозирования, 2002, № 4, с. 134 147.
82. Котляр А.Э. О понятии рынка труда // Вопросы экономики. 1998. № 1.
83. Котляр С. Методология оценки безработицы // Человек и труд. 1993. № 8.
84. Кошанов А., Мельдаханова М. Об обновлении концепции занятости и рынка труда // Общество и экономика, 2001, № 11-12, с. 162-181.
85. Куддо А. Политика занятости в России в контексте международного экономического опыта // Государственная и корпоративная политика занятости / Под ред. Т. Малеевой М.: Московский центр Карнеги, 1998.
86. Кузнецов В. Роль статистики в управлении процессами занятости // Вопросы статистики, 1999, № 6, с. 26 30.
87. Кузнецов С. Методические подходы к оценке структурных сдвигов в занятости // Человек и труд, 2002, № 7, с. 72 74.
88. Куприянова 3. Оценка работниками их положения на рынке труда // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 1998. № 6.
89. Лаженцев В.Н. Территориальное развитие. Методология и опыт регулирования. СПб.: Наука, 1996.
90. Лапин А.Е., Соснина Т.П., Баторшина Л.С. О взаимосвязи занятости и заработной платы в российской экономике // Вопросы статистики, 1999, №9, с. 33-36.
91. Львов Д.С., Пугачёв В.Ф. Механизм стабильного экономического роста // Экономическая наука современной России, 2001, № 4, с. 52-73.
92. Малева Т. Российский рынок труда и политика занятости: парадигмы и парадоксы // Государственная и корпоративная политика занятости/ Под ред. Т. Малевой. М.: Московский центр Карнеги, 1998.
93. Марцинкевич В.И., Соболева И.В. Экономика человека. Аспект Пресс, 1995.
94. Меликьян Г.Г., Клосова Р.П. Экономика труда и социально-трудовые отношения. М.: МГУ, 1996.
95. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: Дело, 2001. - 702 с.
96. Методологические проблемы социологического исследования трудовых ресурсов Сб. статей. Отв. ред. Т.И. Заславская и Р.В. Рывкина. Новосибирск.: Наука, Сиб. отд., 1974.
97. Минигони Э. Неформальная экономика сквозь призму западного опыта // Неформальная экономика: Россия и мир/ Под ред. Т. Шанина. М.: Логос, 1999.
98. Модернизация российского образования: ресурсный потенциал и подготовка кадров/ Под ред. Т.Л. Клячко. М.: ГУ ВШЭ, 2002. - 182 с. -(Серия: Библиотека развития образования).
99. Монусова Г. Занятость в социальной сфере России: противоречия роста // Мировая экономика и международные отношения. 2002. № 4.
100. Монусова Г. Незанятость в России: вынужденная или добровольная // Вопросы экономики. 2001. № 9.
101. Московская А. Избыточная занятость на промышленных предприятиях: pro et contra // Вопросы экономики. 1998. № 1.
102. Неформальный сектор в российской экономике. М.: Институт стратегического анализа и развития предпринимательства, 1998.
103. Никифорова А.А. Рынок труда: занятость и безработица. М.: Международные отношения, 1991.
104. Нуреев P.M. Теории развития: кейнсианские модели становления рыночной экономики // Вопросы экономики. 2000. № 4. С. 137-156.
105. Нуреев P.M. Теории развития: неоклассические модели становления рыночной экономики // Вопросы экономики. 2000. № 5. С. 145-158.
106. Нуреев P.M. Теории развития: институциональные модели становления рыночной экономики // Вопросы экономики. 2000. № 6. С. 128-145.
107. Нуреев P.M. Теории развития: дискуссия о внешних факторах становления рыночной экономики (неоклассические модели и их леворадикальная критика) // Вопросы экономики. 2000. № 7. С. 141-151
108. Нуреев P.M. Теории развития: новые модели экономического роста (вклад человеческого капитала) // Вопросы экономики. 2000. № 9. С. 136157.
109. Нуреев Р.М. Теории развития: новое понимание дуализма // Вопросы экономики. 2000. № Ю. С. 134-154.
110. Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2001. - 240 с. - (Серия Высшее образование).
111. Обзор занятости в России. Вып. 1 (1991 2000 гг.). - М.: ТЕИС, 2002.-352 с.
112. Обследование населения по проблемам занятости. Ноябрь 2001 г. -Госкомстат РФ, М., 2001 г. 319 с.
113. Обследование населения по проблемам занятости. Ноябрь 2001 г. -Госкомстат РФ, М., 2002 г. 391 с.
114. Овчинников В.Н. Уроки и проблемы реализации стратегии развития Юга России // Экономический вестник Ростовского государственного университета, 2003, т. 1, № 1, с.с. 17-22.
115. Оптимизация занятости выпускников высших учебных заведений. Сборник докладов и выступлений на научно-практической конференции 25 декабря 2001 г. Ростов-на-Дону: СКАГС, 2001. - 202 с.
116. Оукен В. Основы национальной экономики. М., 1996.
117. Основные показатели деятельности органов государственной службы занятости. Статбюлетень № 12 Минтруда и соцразвития. М.: 1998.
118. Основные положения по классификации статистических данных о составе рабочей силы // Экономика и жизнь. 1993. № 22.
119. Павленков В.А. Рынок труда. М.: Анкил, 1992.
120. Павлова Р.А. Пособие по учёту незанятого населения. Ростов-на-Дону, 1994.
121. Перова И. Подходящая работа и возможности трудоустройства в оценках безработных // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2000. № 1. С. 38-40.
122. Плакся В.И. Безработица в рыночной экономике. М., 1996.128/ Пономаренко А. Подходы к определению параметров теневой экономики // Вопросы статистики. 1997. № 1.
123. Пономаренко М.В., Токарева Г.В. Необходимость государственной поддержки в развитии малого и среднего предпринимательства// В сб. Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. Вып. 8 Ставрополь, 2001. - С. 19 - 21.
124. Пономаренко М.В., Токарева Г.В. Становление предпринимательства и его роль в рыночных преобразованиях производственных отношений на селе //В сб. Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. Вып. 9 Ч Ставрополь, 2001.-С.16- 19.
125. Пономаренко М.В., Токарева Г.В. Основные этапы развития предпринимательства в России // В сб. Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. Вып. 10 Ставрополь, 2001.-С.21 -22.
126. Пономаренко М.В., Токарева Г.В. К вопросу об истории предпринимательства // В сб. Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. Вып. 10 Ставрополь, 2001. - С.22 - 25.
127. Попов В.А. Прогнозирование национальной экономики. М., 1997.
128. Попов Р.А. Региональный менеджмент. Учебник Краснодар: Сов. Кубань, 2000. - 384 с.
129. Пороховский А. Российская рыночная модель: пути реализации // Вопросы экономики, 2002, № 9, с. 35 45.
130. Прокопов Ф.Т., Малева Т.М. Политика противодействия безработице. М.: РОССПЭН, 1999.
131. Пути формирования гражданского общества в полиэтничном южнороссийском регионе. Отв. ред.: А.В. Белоконь, Ю.Г. Воков. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2001 264 с.
132. Путь в XXI век: стратегические проблемы и перспективы российской экономики/ Рук. авт. кол. Д.С. Львов; Отд. экон. РАН; научн.- ред. совет изд-ва Экономика. Ч М.: ОАО Издательство Экономика, 1999, с. 572.
133. Разумова Т., Рощин С. Экономический анализ причин вторичной занятости // Вопросы экономики, 2001, № 9, с. 130 140.
134. Ребрик С.Б. Бизнес семинары Сергея Ребрика: Быть или не быть ? . (Практическая психология предпринимательства). - М., Тривола, 1999. -163 с.
135. Райзберг Б.А., Голубков Е.П., Пекарский Л.С. Системный подход в перспективном планировании. М.: Высшая школа, 1975.
136. Регионы России: Стат. сб. в 2 т. Т. 2/ Госкомстат России. М., 2001. -827 с.
137. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2002: Стат. сб. / Госкомстат России. М., 2002. - 863 с.
138. Рековская И.Ф. Рынок труда в России: некоторые особенности в разных секторах экономики и различных районах страны. М.: Прогресс, 1995.
139. Ресурсный потенциал экономического роста. М.: Издательский дом Путь России; ЗАО Издательский дом Экономическая литератураû, 2002. - 568 с.
140. Римашевская Н., Дискин И. и др. Россия: социальная доктрина переходного периода и концепция программы действий. М.: Высшая школа, 1996.
141. Роговин В.З. Социальные ориентиры изменяющегося общества. М., 1993.
142. Российский рынок труда / Гарсиа-Исер М.Х., Смирнов С.Н., Кашепов А.В. и др. М.: Фаст-Пресс, 1998.
143. Российский рынок труда пока не стал состязательным // Человек и труд, 2001. №5.
144. Российский экономический журнал. Ч 1997, № 1. С. 4.
145. Россия после кризиса 1998 г.: на пути к беспроигрышной стртегии роста и социальной защиты. Доклад Всемирного банка. // Вопросы экономики, 2001, № 12, с.62 102.
146. Рудакова И. О применимости языка экономической теории и базовых экономических моделей для анализа российской экономики. // Вопросы экономики, 2001 № 12, с. 32-45.
147. Руденко Г.Г. Служба занятости и её функции. М.: Изд-во Рос. экон. акад., 1992.
148. Руденко Г.Г., Кулапов М.Н., Карташов С.А. Рынок труда. М., 1997.
149. Рынок труда в России: проблемы формирования и регулирования. М.: Наука, 1997.
150. Рынок труда. Учебник. М.: Экзамен, 2000.
151. Рынок труда и социальная политика в Центральной и Восточной Европе / Под ред. Н. Барра. М., 1997.
152. Сабирьянова К. Микроэкономический анализ динамических изменений на российском рынке труда // Вопросы экономики, 1998. № 1.
153. Сапрыкина Н.В. Анализ трансформации трудовых отношений на предприятии в переходной экономике // Известия вузов. СевероКавказский регион. Общественные науки. 1998. № 3.
154. Сафонов A.JI. Новые инструменты государственной политики занятости // Общество и экономика. 1997. № 7, 8.
155. Седлов А., Карев В. Оценка эффективности работы службы занятости // Общество и экономика, 2001, № 6, с. 127 136.
156. Секретарюк В.В. Рынок труда в переходный период: вопросы теории, методологии, практики. М.: Универсум Паблишинг, 1997.
157. Семечин Г.Ю. Социальное партнёрство в современном мире. М.: Мысль, 1996.
158. Семёнов А., Кузнецов С. Факторы производительности труда // Экономист, 1998, № 4. С. 46-55.
159. Семёнов А., Кузнецов С. Модели прогнозирования спроса на рабочую силу // Человек и труд, 2001, №11, с. 35-38.
160. Симагин Ю. Об оценках масштабов допонительной занятости населения//Вопросы экономики. 1998. № 1.
161. Системные проблемы России. Путь в XXI век. М.: Высшая школа, 1999.
162. Скрытая безработица: феномен, анализ, последствия. М.: 1998.
163. Словарь по экономике. Пер. с англ. под ред. П.А. Ватника. Спб.: Экономическая школа. 1998. 752 с.
164. Смирнов С.Н., Региональные аспекты социальной политики. М.: Гелиос АРВ, 1999.
165. Соболева И. Скрытые формы безработицы в России. М.: Институт экономики РАН: Центр исследований рынка труда, 1997.
166. Социальное управление. Региональный уровень. Учебное пособие/ Под ред. проф. В.Г. Игнатова, Ростов-на-Дону, Изд-во СКАГС, 2002, -376 с.
167. Социально-экономические проблемы формирования рынка рабочей силы в РФ: Сб. научн. трудов. СПб, 1992.
168. Стратегии и проблемы региональной экономики: Научный вестник. Ростов н/Д: Изд-во СКНЦ ВШ, 2002, Вып. IV. - 216 с.
169. Становление и развитие рынка труда в России: Обзор ин./ Г.Г. Джагарян. М.: Цель, 1994.
170. Тартаковская И. Тендерные аспекты стратегии безработных СОЦИС, 2000, № 11, с. 73 83.
171. Тихомиров Н.П., Попов В.А. Методы социально-экономического прогнозирования. М., 1993.
172. Тодаро М.П. Экономическое развитие. М.: ЮНИТИ, 1997. С. 18126.
173. Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. М., 2001. 284 с.
174. Труд и занятость в России. Стат. сб. М.: Госкомстат РФ, 1999.
175. Труд и занятость в России. Стат. сб. М.: Госкомстат РФ, 2001.
176. Тяглов С.Г. и др. Региональная экономика. Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. 320 с.
177. Управление организацией: Энциклопедический словарь. Ч М.: ИФРА-М, 2001.-822 с.
178. Френкель А.А. Экономика России в 1992 1996 гг.: тенденции, анализ, прогноз. М., 1996.
179. Хибовская Е. Непоная занятость// Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. 1995. № 1.
180. Ходжсон Дж. Социально-экономические последствия прогресса знаний и нарастания сложности // Вопросы экономики, 2001, № 8.
181. Хуссманнс Р., Мехран Ф., Верма В. Обследования экономически активного населения: занятость, безработица и непоная занятость / Методологическое руководство МВТ. Пер. с англ. М.: АО Финстатинформ, 1994.
182. Четвернина Т., Лакунина Л. Напряжённость на российском рынке труда и механизмы её преодоления // Вопросы экономики. 1998. № 2.
183. Чефранов С.Г., Пшиканокова Н.И., Орлов В.Н. Синтез системы управления инновационно-инвестиционным климатом региона // Альманах экономических и инструментальных исследований. Ростов-на-Дону: изд-во РГУ, 2002. - 0.5 п.л.
184. Чижова Л. Реструктуризация экономики усиливает необходимость балансировки спроса и предложения рабочей силы // Человек и труд, 2002, №9.
185. Чистяков Е.Г., Шульга В. А. Экономическая интеграция и национальный экономический рост. М., 1999.
186. Чуранов В.Я., Максимов М.В. Методика и опыт мониторинга трудовых ресурсов и демографического потенциала территории. М.: Федеральная служба занятости. 1996.
187. Шаталова Н. Система трудового потенциала работника // СОЦИС, 1999, №3, с. 51-55.
188. Штульберг Б.М. (отв. ред.) Регулирование территориального развития в условиях рыночной экономики. М.: Наука, 1993.к*
189. Шумпетер И. Теория экономического развития. М., 1982.
190. Экономика переходного периода/ Под ред. В.В. Радаева, А.В. Бузгалина.
191. Экономика труда и социально-экономические отношения. Учебник. М.: Изд-во МГУ, 1996.
192. Эренберг Р.Д., Смит Р.С. Современная экономика труда: теория и государственная политика. М.: МГУ, 1996.
193. Ярёменко Ю.В. Прогнозы развития народного хозяйства и варианты экономической политики. М., 1997.
194. Ясин Е. Модернизация экономики и система ценностей. // Вопросы экономики, 2003, № 4.
195. Leibenstein H. Economic Backwardness and Economic Growth. Studies in the of Economic Development. N.Y. 1957, P. 48-51.
196. Lewis W.A. The Theory of Economic. Growth. № 4Д 1959., P. 402.
197. Nurkse P. Problems of Capital Formation in Underdevelopment Countries. Oxford, 1955. P. 5.
198. Wirtshaftsdienst, 1964. №4.
Похожие диссертации
- Инвестиции в недвижимость как фактор экономического развития
- Организация международной деятельности вузов как фактор экономического развития региона
- Рациональное использование туристских ресурсов как фактор экономического развития региона
- Расширенное воспроизводство трудового потенциала как условие устойчивого развития региона
- Качество населения как фактор экономического развития региона