Темы диссертаций по экономике » Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда

Инструменты ускорения инновационного процесса тема диссертации по экономике, полный текст автореферата



Автореферат



Ученая степень кандидат экономических наук
Автор Синельников, Валерий Сергеевич
Место защиты Ростов-на-Дону
Год 2007
Шифр ВАК РФ 08.00.05
Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Инструменты ускорения инновационного процесса"

На правах рукописи

Синельников Валерий Сергеевич

ИНСТРУМЕНТЫ УСКОРЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА

Специальность 08 00 05 - экономика и управление народным хозяйством

управление инновациями и инвестиционной деятельностью

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук

ииЛ7504 1

Краснодар, 2007

003175041

Диссертация выпонена на кафедре лэкономическая теория Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Ростов-ская-на-Дону государственная академия сельскохозяйственного машиностроения г Ростов-на-Дону

Научный Руководитель Официальные оппоненты

канд экон наук, доцент Альгина Маргарита Валентиновна доктор экон наук, профессор Овчаренко Георгий Васильевич канд экон наук, доцент Дедкова Инна Федоровна

Ведущая организация

Южный Федеральный университет

Защита состоится л 2 ноября 2007 года в 13 часов на заседании диссертационного совета Д 212 101 13 при Кубанском государственном университете по адресу. 350040, г. Краснодар ул. Ставропольская, 149.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Кубанского государственного университета по адресу 350040, г Краснодар, ул Ставропольская, 149 (читальный зал)

Автореферат разослан октября 2007 г

Ученый секретарь диссертационного совета канд экон наук, доцент

АН Костецкий

общая характеристика работы

Актуальность темы исследования. Устойчивый экономический рост способствует восстановлению позиций России и ее интеграции в мировое экономическое сообщество в качестве конкурентоспособной экономической системы В структуре экономического роста России в настоящее время преобладает сырьевая составляющая, тогда как доля инновационной продукции низка, а темпы роста недостаточны В связи с этим возникает вопрос о генерировании высоких темпов экономического роста, преимущественно базирующегося на качественно новых и более эффективных средствах производства, на внедрении новых технологий, обеспечивающих конкурентоспособность национальной экономики в догосрочной перспективе Инновационный рост преимущественно реализуется через новые промышленные и информационные технологии, концентрирующиеся в сфере материального производства, поэтому ее модернизация и диверсификация становится ключевым фактором экономического роста

Начальный этап инновационного процесса, разработка новации, приходится на процесс научных исследований технических вузов Несмотря на накопленный опыт управления в высшей школе, процесс НИ мало изучен с точки зрения стратегического управления НИ Поэтому теоретические и практические аспекты системного управления, разработки стратегии и производства научных исследований в техническом вузе как фактора обеспечения ускорения инновационного процесса в национальной экономике, как стратегический ресурс ее инновизации требуют изучения и дальнейшего развития

Степень разработанности проблемы. Исследованию теоретических и практических аспектов управления инновационной и инвестиционной деятельностью предприятий посвящены труды как зарубежных, так и отечественных ученых

Основы теории инноваций заложены М Тугай-Барановским, Й Шумпетером, С Кузнецом, П Сорокиным, Н Кондратьевым, Ф Никсоном, Б Твиссом, Г Мен-шем Среди зарубежных исследователей инновационных процессов следует выделить также В Митчела, Дж Брайта, Р Форстера, М Портера, П Друкера и др

В решении проблем инновационных процессов в России особое значение имеют работы А Анчишкина, Л Барютина, В Барда, С Глазьева, Л Дробышевской, Л Гохберга, А Дынкина, А Пригожина, Б Кузыка, С Ильенковой, Н Ивановой,

Р Фатхутдинова, Д Кокурина, В Кушлина, Б Санто, Н Розановой, Ю Яковца и многих других

Процесс научных исследований в технических вузах представляет собой начальный этап инновационного процесса и определяет его качественные параметры Привнесение рыночных методов в российскую практику управления вузами обусловило необходимость проведения анализа и поиска новых моделей и инструментов эффективного управления научными исследованиями в вузах

Аспекты совершенствования стратегического управления университетом как сложной социально-экономической системой в рамках адаптивного подхода занимают ключевое место в работах зарубежных и отечественных исследователей И. Ансоффа, М Боровской, О Виханского, Г Кларка, Г Минцберга, А Клюева, Е Князева, В. Ланкина, М Мескона, Н Молочникова, и др

Поискам способов повышения эффективности научных исследований работников высшей школы посвящены работы И Воропановой, А Ильенкова, Е Князева, Е Сергеева, С Шанчурова Проблемам формирования готовности к инновационной деятельности в вузах уделяли внимание М Жураковский, В Мануйлов, И Федоров, А Хохлов и др

Проблемам формирования готовности к инновационной деятельности в вузах уделяли внимание В Жураковский, А Клюев, Е Князев, В Мануйлов, И Федоров и др

Однако, несмотря на глубокое научное осмысление общетеоретических вопросов, накопленный опыт управления в высшей школе, процесс научных исследований в технических вузах является мало изученной с точки зрения стратегического управления сферой деятельности, поэтому теоретические и практические аспекты системного управления, разработки стратегии развития и производства научных исследований в техническом вузе как факторы обеспечения ускорения инновационного процесса в национальной экономике, как стратегический ресурс ее инновизации требуют дальнейшего развития и научного обоснования

На сегодняшний день в существующих работах отсутствует единое мнение о теоретико-методологической базе механизма управления инновационной деятельностью в догосрочной перспективе как на микро-, так и на макро-уровне, что предопределяет актуальность проведения данного исследования Цель и задачи диссертационного исследования. Цель работы состоит в исследовании возможностей трансформации структуры экономического роста в контексте инновизации национальной экономики, определения форм, методов

и инструментов ускорения процесса интеграции производственных и научных организаций в инновационный процесс

Достижению поставленной цели подчинены следующие задачи:

- исследовать экономическое содержание, роль инноваций в обеспечении устойчивого роста и конкурентоспособности экономических систем,

- выявить факторы экономического роста и оценить их значимость для формирования вектора инновационной динамики национальной экономики,

- установить особенности управления инновационным процессом на различных этапах его жизненного цикла,

- оценить значимость участия научно-исследовательского потенциала вузов в процессе инновизации отечественной экономики,

- выявить специфику взаимодействия субъектов инновационного процесса и технического вуза по отношению осуществления инновационного процесса на уровне организаций,

- предложить систему методов, форм и инструментов участия вузов в инновационном процессе организаций,

- определить направления совершенствования форм управления процессом научных исследований в вузах,

- разработать предложение по эффективизации институциональной инфраструктуры национальной экономики на основе использования современных информационных технологий

Объект и предмет исследования. Объектом исследования являются участники инновационного процесса, взаимодействующие в процессе инновизации национальной экономики Предметом - экономические условия, методы и инструменты управления инновационной деятельностью

Рабочая гипотеза диссертационного исследования основана на том, что возможно изменить инерционный характер и ускорить темп инновационного процесса посредством организации эффективных форм взаимодействия его субъектов, развития механизмов и инструментария управления их взаимодействием

Теоретико-методологической основой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых, посвященные проблемам управления инвестиционным развитием хозяйствующих субъектов, законодательные и нормативные документы органов законодательной и испонительной власти Российской Федерации При разработке проблемы использовались различные методо-

логические подходы, в том числе системный подход, методы экономического, монографического, статистического, логического, сравнительного и категориального анализа, экспертных оценок

Информационно-эмпирическая база исследования формировалась на основе официальных данных Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации, Министерства экономического развития и торговли России, статистических сборников, ежегодников, материалов монографических исследований отечественных и зарубежных ученых, исследований отдельных аналитических агентств, данных производственных организаций, функционирующих на территории Ростовской области, интернет-ресурсов, а также данных социологических исследований автора

Основные положения, выносимые на защиту:

1 Инерционный характер инновационного процесса отечественной экономики объясняется отсутствием прямой заинтересованности национального бизнеса в инновациях В связи с этим особую значимость приобретает установление и преодоление причин этого явления

2 В современной инновационной сфере России наблюдается существенное несоответствие инновационных предложений потребностям отечественного бизнеса, так как разработка подавляющей части технологических инноваций в России инициируется не производителями, а региональными администрациями и правительственными структурами, не участвующими в их непосредственном использовании Это определяет востребованность создания эффективного механизма взаимодействия разработчиков продуктовых и технологических новаций и товаропроизводителей

3 Ключевым фактором ускорения инновационного процесса в экономике является инновационная деятельность, эффективность которой обусловлена качеством ее человеческого инновационного потенциала, представленного разработчиками и техническим топ-менеджментом организаций, поная реализация возможностей которого обеспечивается инвестициями в науку и образование в области техники и технологий, а также своевременным инновационным информированием Эффективное информирование может осуществляться с помощью создания соответствующей инфраструктуры инновационного процесса в экономике Управление осуществлением и ускорением процесса инновизации экономики предполагает формирование адекватного макроэкономическим императивам рыночного пространства для его участников, территориальная разобщенность и периодический характер участия которых в инновационном процессе экономики

оказывают негативное влияние на эффективность инновационных процессов на уровне организаций В этой связи необходимо построение единого информаци-онно-инструментарного поля инноваций, что возможно на основе сочетания современных информационных технологий и методов дистанционного управления предпринимательской деятельностью отдельных территориально разобщенных участников инновационного процесса

4 Инновационная стратегия производственных организаций является главной составляющей стратегии обеспечения их конкурентоспособности, а НИОКР Ч необходимая и неотъемлемая часть этой стратегии Это обусловливает потенциальную потребность товаропроизводителей в НИР и ОКР технических вузов Однако имеет место разрыв в понимании значимости инноваций для существования и сохранения бизнеса и оперативной производственной мотивацией топ-менеджмента товаропроизводителей, что обусловливает необходимость формирования инновационного мышления и управления инновационным процессом в организациях

5 В настоящее время большая часть технических университетов как носителей инновационного потенциала не занимает адекватного места в инновационном процессе национальной экономики вследствие непоного соответствия направлений их НИОКР потребностям производителей, неэффективной политики вузов в области коммерческого трансфера поисковых НИОКР в бизнес, а также слабой востребованности НИР российскими товаропроизводителями, не инвестирующими в собственный экономический рост Наиболее эффективными действиями по активизации процесса инновизации экономики представляется организация партнерства вузов с товаропроизводителями для выявления объектов инноваций и формирования вузами инновационных замыслов (инновационный аудит), инновационного информирования инженерно-технического потенциала промышленных организаций, повышения востребованности результатов процесса научных исследований вуза

Научная новизна диссертационного исследования состоит в разработке инструментов повышения эффективности инновационных процессов на уровне организаций, активизации целеориентированного взаимодействия участников в процессе осуществления инновизации российской экономики. К числу элементов приращения научного знания, относятся - определено понятие и сущность процесса инновизации экономики как процесса ее перевода в качественно обновленное состояние, характеризующееся инновационной активностью всех видов производств, введено понятие и обосно-

вана необходимость сбалансированного развития национального иннова-ционно-инвестиционно-институциомального комплекса условий и ресурсов активизации процесса инновизации российской экономики,

- выявлены наиболее значимые факторы экономического роста национальной экономики, коррелирующие с приоритетными с точки зрения ускорения факторами процесса efe инновизации, которые позволили определить специфику содержания методов управления осуществлением и ускорением инновационных процессов на уровне организаций, разработать систему показателей, измеряющих их эффективность,

- сформирован информационно-методический комплекс поддержки управления процессом научных исследований в вузе, содержащий методику оценки эффективности и актуальности осуществляемой вузом стратегии в области НИОКР по системе показателей, определяющих ее согласованность со стадией жизненного цикла продукции производственных предприятий, выбора стратегии вуза относительно НИР и ОКР и оценку ее эффективности,

- предложены принципы снижения инновационного риска невостребованности поисковых НИР, включающие обоснованность поисковых исследований результатами маркетинга и стратегического анализа явных и латентных ожиданий потребителей, отделение процесса разработки потенциально эффективной поисковой инновации от образовательного процесса вуза, обеспечения достаточности научного, экспериментального и информационного потенциала процесса потенциально эффективных научных исследований по новым направлениям, постоянного информационного обмена с производителями и экспертами для поддержания актуальности исследований,

- разработаны направления совершенствования системы управления процессом научных исследований в вузе, включающие технологии управления процессом научных исследований в соответствии с предлагаемой формулой исследовательского маркетинга л7Р, сбалансированного управления достижением целей взаимообусловленных проекций стратегии, адаптированную к исследованиям и разработкам, а также систему менеджмента качества научных исследований в вузе, соответствующую их особенностям, интенсифицирующую труд научных работников и повышающую его эффективность, а также нова-ционную концепцию оценки эффективности НИ процесса вуза и его результата-новшества, отвечающую их адресной полезности и составу участников,

- предложен механизм функционирования национальной электронной биржи

- предложен механизм функционирования национальной электронной биржи инноваций, основанный на принципах максимальной информативности-информирования научного сообщества о структуре и тенденциях спроса на инновации, потенциальных потребителей - о существующих инновациях, о тенденциях и параметрах инновационного процесса в национальной экономике, сохранности интелектуальной собственности разработчиков с помощью системы лэлектронного патентования, равной доступности инноваций потребителям, вовлечения разработчиков в исследования, диффузии инноваций Теоретическая и практическая значимость исследования. Концептуальные положения проведенного исследования, его теоретические результаты, направленные на повышение эффективности управления и ускорения процесса иннови-зации экономики, могут быть использованы в учебном процессе при разработке и преподавании дисциплины Инновационный менеджмент и Управление качеством в вузах экономического профиля, практические результаты исследования могут найти применение в системе управления научно-исследовательским процессом в технических вузах

Апробация результатов исследования. Основные концептуально-теоретические положения и выводы, а также прикладные рекомендации диссертационного исследования нашли отражение в докладах и выступлениях автора на международных и региональных научно-теоретических и научно-практических конференциях и семинарах в г г Ростове-на-Дону, Пензе, где получили положительную оценку Основное содержание и результаты проведенных исследований изложены в 7 опубликованных научных работах

Структура и объем диссертационной работы. Работа состоит из введения, восьми параграфов, объединенных тремя главами, заключения, списка библиографических источников, включающего 153 наименования, 4 приложения В диссертации 29 таблиц, 17 рисунков

Основное содержание работы В первой главе Особенности инновационного роста Российской экономики в разделе Макроэкономические детерминанты формирования векторов инновационного развития выявлена качественная необусловленность экономического роста в России (табл 1), что свидетельствует о достаточно низкой эффективности управления инновационным процессом национальной экономики со стороны государства

Таблица 1 - Объем отгруженной инновационной продукции в процентах от общего объёма отгруженной продукции организациями по видам экономической деятельности

Виды экономической деятельности 2004 2005

Всего по добывающим, обрабатывающим производствам, производству и распределению электроэнергии, газа и воды 5,4% 5,0%

Добывающие производства 4,3% 2,7%

Обрабатывающие производства 6,5% 7,0%

Производство и распределение электроэнергии, газа 0,2% 0,1%

Инновационный процесс в экономике представлен как процесс ее инновизации Определено его содержание и структура Процесс инновизации национальной экономики в настоящее время развивается недостаточно активно вследствие выявленных в процессе исследования разрыва и нестыковки между производственным и инновационным процессами в российской промышленности (табл 2)

Таблица 2 - Удельный вес инновационно-активных организаций в общем числе организаций данного экономического вида деятельности

Виды экономической деятельности 2004 2005

Всего по добывающим, обрабатывающим производствам, производству и распределению электроэнергии, газа и воды 10,5% 9,3%

Добывающие производства 5,4% 5,6%

Обрабатывающие производства 11,4% 10,9%

Производство и распределение электроэнергии, газа 4,7 4,2%

Ключевым фактором инновационной экономики является инновационная деятельность, эффективность которой обусловлена качеством ее человеческого капитала, формируемая инвестициями в образование Как установлено в исследовании, для развития инновационного сектора в отечественной экономике необходимо стимулирование инновационной деятельности предприятий и расширения спроса на научные разработки вузов Технология инновирования производства, диффузия инноваций, предполагает информирование инженерно-технических работников производственных предприятий о содержании отечественного банка новаций и убеждение в их экономической целесообразности

Анализ категорийного и понятийного аппарата сферы инноваций позволил диссертанту предложить уточнения определений ряда экономических категорий, ввести понятие национального инновационно-инвестиционно-институционального комплекса - развивающейся совокупности институтов управления и регулирования инновационной деятельности, доноров, инвесторов и акцепторов инновационного процесса, образующего инновационный потенциал общества, и определить понятие и содержание процесса инновизации экономики, понимаемого как непрерывный процесс перевода её настоящего состояния в состояние, обеспечивающее её конкуренто

конкурентоспособность в мировой системе хозяйствования посредством управления национальным инновационно-инвестиционно-институциональным комплексом

Структура процесса инновизации экономики представлена как последовательность процессов создания новаций, технологизации новаций и новшеств, трансфера технологий и продуктовых инноваций в инновационный процесс на уровне организации, внедрения, введения новации в практическую деятельность, диффузии инноваций - распространения освоенной инновации, т е применения инновационных продуктов, услуг или технологий в новых местах и условиях Это позволило выявить действия по приведению в соответствие факторов общественного воспроизводства требованиям обеспечения инновационного роста экономики, в качестве которых предлагаются

- проведение эффективной административной реформы, основанной на учете требований предпринимателей (снятие административных барьеров);

- увеличение государственных затрат на науку и образование в сфере техники и технологий (формирование инженерно-технического потенциала инноваций),

- внедрение обязательной сертификации системы менеджмента качества (контроль качества управления организацией) и системы финансового управления предприятием - качественно нового финансового аудита,

- стимулирование инновационного процесса государством (налоговые льготы и прямое субсидирование инноваций в технике и технологиях),

- организация системы сбора потребностей производства в инновациях на институциональном уровне и единой системы централизованного инновационного интернет-информирования производственных организаций и университетов о банке инноваций - национальной интернет-биржи инноваций, включающей функцию патентования новшеств и новаций, сервисное сопровождение всех стадий инновационного процесса и функции по электронной коммерциализации его результатов

В разделе Структурно-функциональная характеристика основных компонентов инновационного процесса национальной экономики выявлено, что в настоящее время в инновационной сфере России имеется проблема несоответствия российских инноваций потребностям российского рынка. Как показало исследование, данная проблема является следствием невостребованности собственного высокого научно-технического потенциала российской экономикой и недофинансирования научной деятельности, невостребованности инноваций производством,

выражающейся в резком превышении предложения над существующим спросом на рынке инноваций; несоответствия фактического спроса на инновации объективно существующей потребности в инновировании российской промышленности, и несоответствия структуры имеющегося спроса на нововведения, выражающемся в невостребованности технических и технологических инноваций при подавляющей востребованности инноваций в систему управления и сбыт, что свидетельствует о наличии структурного перекоса в национальном процессе инновизации экономики; несоответствия спроса и предложения по качеству структуры спроса на инновации в технике и технологиях* (предлагаемые инновации невостребованы, востребованные инновации на рынке отсутствуют), несоответствия декларируемых целей и действий государства по их достижению в процессе инновизации экономики, проявляющегося в фактическом его пробуксовывании

Это определяет востребованность системного подхода к становлению эффективного инновационного воспроизводственного цикла российской экономики на основе использования всех элементов, факторов и механизмов целостного контура процесса инновизации отечественной экономики

Анализ стратегий производственной организации, соответствующих её реакции на изменения во внешней среде, выявил, что все методы реактивного управления организации связаны с инновациями Научную и техническую основу процесса инновизации отечественной экономики составляют знания, сгенерированные и накопленные отечественной и мировой научной мыслью и их техническое и технологическое воплощение Источниками и аккумуляторами научных знаний являются университеты и научно-исследовательские учреждения

Инструментом трансфера научной и технической основы процесса инновизации в общественное производство служат накопители знаний Ч университеты, которые осуществляют передачу научных знаний и технологическое обучение человеческого потенциала производственных организаций, чем потенцируют инновационные процессы на уровне организаций

Качество такой передачи, измеряющееся степенью успешности обучения, эффективностью передачи информационных потоков, умений и навыков обусловливают факторы трансляции Это факторы способности инновационного мышления инженерно-технического потенциала производственных организаций и научного потенциала научно-исследовательских учреждений и университетов, уровень которых в значительной степени определяется качеством образования в вузах

В разделе Понятийно-терминологическая конструкция факторов и условий инновационного развития на микро уровне исследованы стратегии производственной организации в области инноваций, позволяющие приводить их потенциал в соответствии с изменениями во внешней среде

Этапы инновационного процесса, востребованные для осуществления стратегий в сфере НИОКР, представлены в таблице 3 Фундаментальные научные и технологические исследования производственная организация собственными силами обычно не осуществляет в виду их высокой затратности и востребованности высокой квалификаций разработчиков Такие исследования могут осуществляться в вузах, специализированных конструкторских бюро, научно-исследовательских организациях

Таблица 3-Действия по воплощению инновационной стратегии (разработано автором)

Стратегии Этапы Инновационного процесса Инновационная стратегия

Инновационный продукт Модернизация продукта Технологические инновации Инновации в управлении Инновации в сфере распределения (маркетинг)

Фундаментальные научные и технологические исследования X X X

Внедрение результатов научных исследований, технологических и технических разработок X X X X

Управление проектом НИОКР X X X X X

Изготовление опытного образца, пробного действия X X X X X

Преобразования в производстве X X X X X

Нововведения в политике ФОС-СТИС X X X

В настоящее время научно-технический потенциал национальной экономики

сосредоточен в вузах, осуществляющих первый этап инновационного процесса Последующие его этапы осуществляются самими производственными организациями или технопарками Однако внимание руководителей организаций концентрируется на круге текущих узких неотложных проблем, и сфера НИОКР при многогранных связях со сторонами деятельности организации не занимает необходимого в ней места Это вызвано также и высокой неопределенностью результата процесса НИОКР, и спецификой деятельности в сфере НИОКР, дефицитом новых идей, НИОКР и новшеств, производимыми ими изменениями в организации, иногда значительными, в производстве, управлении, маркетинге, что вызывает консервативную реакцию аппарата управления

Разрыв в понимании объективной необходимости инноваций и оперативной производственной мотивации > руководителей производственных организаций обусловливает объективную необходимость формирования у руководителей всех уровней понимания значимости инноваций для экономического роста производственной организации, повышения её конкурентоспособности, важности управления инновационным процессом на уровне организаций

В процессе исследования выявлены наиболее существенные факторы, задерживающие развитие инновационного процесса национальной экономики

- низкий спрос со стороны потребителей на инновационную продукцию (услуги) как результат низкой платежеспособности населения и его недоверия к новым продуктам (экономический фактор),

- невосприимчивость организаций к нововведениям вследствие недостаточной квалифицированности персонала, его неинформированности о новых продуктах и технологиях (производственный фактор),

- отсутствие информации о потенциальных рынках сбыта инновационных продуктов (производственный фактор),

- недостаточность законодательных и нормативно-правовых документов, регулирующих и стимулирующих инновационную деятельность (институциональный фактор),

- неразвитость инновационной инфраструктуры (институциональный фактор),

- неразвитость рынка технологий (институциональный фактор)

Таким образом, производственные организации в силу этих причин недостаточно используют потенциал технических вузов, а НИР научно-педагогических работников не в поной мере соответствует явным и латентным потребностям производителей вследствие недостаточности предварительной маркетинговой проработки, или не доведения до понимания производителей их экономической эффективности То есть существует потенциал активизации инновационного процесса в экономике посредством формирования спроса на инновации в среде производителей просветительской работой вуза в области инноваций, формирования инновационного мышления выпускаемых вузом специалистов и инженерно-технических работников организаций, информационной поддержкой инновационных процессов на уровне организаций (технологическим консультированием) и паралельным запонением портфеля вуза востребованными НИР.

Во второй главе Инфраструктура инновационного развития организаций в разделе Направления и формы развития процесса инновизации российской

экономики рассмотрено состояние национальной инновационной системы, включающей инновационно-инвестиционно-институциональный комплекс (ИИИК) и механизмы экономического и институционального регулирования взаимодействия его компонентов и участников Анализ институциональной составляющей ИИИК показал, что государством созданы некоторые условия осуществления инновационных процессов в отечественной экономике, но управление процессом её иннови-зации реализуется через пассивное регулирование развития инновационных процессов посредством определения Федеральной инновационной программы и федеральных целевых инновационных программ, региональных (межрегиональных) целевых инновационных программ и финансирования соответствующих инновационных проектов Законодателем определена также возможность снижения налогового бремени инновационно-акгивных организаций Формой активизации инно-визации организаций предлагается механизм обязательной сертификации продукции, систем управления качеством и финансами организаций привлекаемыми государством экспертами Инновационная (содержательная) составляющая ИИИК включает инновационные ресурсы, человеческий потенциал инновационного процесса в экономике и производственные предприятия-акцепторы инноваций Формой активизации человеческого потенциала предлагается альтернатива существующей системе распределения фантов посредством реализация принципа финансирования всех проектов и всех желающих разрабатывать приоритетные проекты -Активизацию производственных предприятий-акцепторов и доноров инновационного процесса (инвестиционной составляющей ИИИК) по мнению диссертанта обеспечит создание единой национальной биржи инноваций с поной сервисной поддержкой инновационных процессов в экономике

В разделе Инструменты информационной поддержки процесса на основании анализа существующих интернет-ресурсов, обоснованными технологиями и инструментами институциональной информационной поддержки национального инновационного процесса предлагаются создание электронной биржи инноваций как инструмента информационного и сервисного сопровождения инновационного процесса, коммерциализации его результатов, улучшение подготовки инженерно-технического потенциала отечественной экономики в вузе в области информирования о продуктовых и технологических инновациях, улучшение организации процесса НИ в вузе посредством внедрения системы менеджмента качества НИ, включающую систему формирования портфеля НИР вуза потенциально востребованными НИ и ИР, трансфера их результатов в бизнес, внедрение техническим

вузом системы услуг выездного информирования производственных организаций в области инновационного потенциала и форм инвестирования внедрения инновационных проектов в организациях

Создание национальной электронной биржи инноваций позволит решить проблему инновационного информирования и обмена, создаст необходимые условия диффузии инноваций и ускорения процесса инновизации национальной экономики, что повысит ее конкурентоспособность и улучшит макроэкономические показатели Организацию национальной интернет-биржи инноваций предлагается осуществлять на следующих принципах ее функционирования максимальной информативности, обеспечения сохранности интелектуальной собственности разработчиков посредством внедрения системы лэлектронного патентования, равной платной доступности инноваций потребителям, равной возможности участия разработчиков в создании новаций и новшеств, широкого вовлечения разработчиков в исследования, обеспечения диффузии инноваций

Инструментом маркетинга направлений НИ и ИР и коммерческого трансфера результатов инициативных НИОКР вуза в бизнес служат существующие при вузах фирмы-спутники Диссертантом разработаны направления повышения эффективности деятельности этих организаций

В разделе Интеграция вуза в вектор инновизации экономики_в соответствии с данными анализа внешней среды и оценкой внутреннего потенциала вуза диссертантом предлагается направить управление воздействием факторов внутренней среды вуза в области НИОКР на решение задач повышения качества процесса научных исследований посредством его ресурсообеспечения в количестве и качестве, удовлетворяющем установленные требования к организации исследований, конструкторских разработок и экспериментальной базе, снижения временных издержек научно-педагогических работников, занятых в НИОКР путем их высвобождения от непосредственно участия в образовательном процессе на период исследований посредством широкого внедрения инновационных технологий обучения и контроля, увеличения доходов от трансфера поисковых НИОКР вуза и оказания консультационных услуг в объеме, обеспечивающем инновационное развитие вуза

В частности, при определении инструментов активизации участия вузов в процессе инновизации экономики диссертантом сформулирована концепция маркетинговой организации процесса НИР в вузе, формула инновационного маркетинга л7Р (маркетинговое предвидение, замысел - ргеушоп, организация эффективного производства научных работ на основе маркетингового анализа существующих процессов

НИР - procedure, маркетинговое обеспечение процесса НИ человеческим потенциалом - people и его рыночная мотивация - pay, воплощение обоснованного

маркетингом замысла - product, и последующее маркетинговое продвижение результатов в бизнес - promotion, обеспечивающее рыночный доход - profit), обеспечивающая коммерческую востребованность результатов НИР

Эффективность выбора стратегии в области НИОКР обусловливается качеством маркетингового анализа и оценки потенциала вуза, а также - востребованностью инноваций производственной сферой Оценку согласованности стратегии вуза с ЖЦП производственных отраслей диссертант предлагает осуществлять в разрезе направлений НИОКР по показателям, определяющим возможную потребность производственных организаций в НИОКР вуза

Общая оценка стратегии достижения целей обеспечения ценности НИОКР показывает необходимость сбалансированного одновременного управления изменениями в следующих установленных диссертантом её компонентах, в портфеле развиваемых направлений поисковых НИОКР (потребители), в мотиваци-онной и кадровой политике в области НИОКР (финансы, человеческий потенциал), в организации информирования человеческого потенциала в области инноваций (развитие), в системе управления процессом НИ и ИР вуза (процесс НИР), в организации вузом информационной поддержки инновационного процесса на уровне организаций (процессы), осуществлена декомпозиция целей в области НИР на цели направлений сбалансированного управления, определены измеримые показатели и способы их достижения

Ключевыми факторами успешной интеграции вуза в вектор инновизации экономики в результате проведенного диссертантом анализа установлены

1 Факторы, связанные с маркетингом Ч наличие системы научно-технического предвидения и выявления ожиданий производителей в сфере инноваций, их вовлечения в инновационный процесс и приобщения к исследованиям вуза Ч технологии ФОССТИС, разрабатываемой вузом, в том числе и PR-технологии, (факторы, определяющие ответ на вопрос Что и для кого исследовать, разрабатывать, создавать? (prevision, product), обусловленные теснотой взаимодействия вуза с производственными организациями, развитием направления потребители)

2 Факторы, связанные с актуальностью содержания процесса НИР, обусловленной информированностью человеческого потенциала о новациях (развитие)

3 Факторы, связанные с управлением, организацией и технологией осуществления НИР (факторы, объясняющие Как производить'' (procedure), обусловленные развитием направления процессы)

4 Факторы вовлечения и активизации научно-педагогических работников с высокой квалификацией, экономической грамотностью и творческим потенциалом, обеспечивающие управляемость процесса НИР, а также факторы экономической грамотности и предпринимательских качеств у высшего руководства вуза (факторы обеспечения человеческими ресурсами и управления человеческим потенциалом научных исследований - people и обоснованной мотивации - pay)

5 Факторы, связанные с трансляцией информации о новациях и результатах НИОКР в учебном процессе (promotion), обусловливающие компетентность выпускников, их привлечение к НИ (развитие) и информирования товаропроизводителей

6 Факторы оптимизации структуры содержания образования, обеспечивающей качественную фундаментальную, производственную и исследовательскую подготовку студентов в пределах установленных сроков обучения и ограниченных ресурсных возможностей (процессы)

7 Факторы индивидуальных возможностей вуза, связанных с его имиджем,, административным ресурсом, местом в системе общественных отношений региона, государства (обеспечивающие доверие к продуктам НИОКР вуза, грантополучение и их последующий трансфер в бизнес (promotion and profit), определяющие статус направления потребители.

В третьей главе Стратегия повышения эффективности участия вуза в процессе инновизации национальной экономики в рамках раздела Совершенствование организационной системы управления процессам научных исследований вуза учет макро- микроэкономических императивов улучшения процесса НИ обоснованы внедрением адаптированной СМК, предполагающей выявление процессов, ответственных за качество Таковыми установлены процессы управления, ресурсообеспе-чения, выпонения НИ и измерения их результативности и эффективности (рис 1). Для проведения мониторинга и измерений процессов и продукции НИ диссертантом установлены показатели результативности и эффективности процессов, критерии и способы их обеспечения, рассматриваемые с точки зрения создания ценности научных исследований Управление эффективностью инновационного информирования производителей предполагает маркетинговые исследования инноваций, оценку экономической эффективности и информирование производителей

Миссия, цели

Управляющие и улучшающие действия

5 Руководство

б Менеджмент ресурсов

I Ожидания, !потребности

I явные и латентные !производителей, I государства, I соискателей

, Отчёты по НИР

Новшества Диссертации

8 Измерение, анализ

Добавленная ценность Информационный поток

Рисунок I - Управление эффективностью и качеством НИ (разработано автором)

Ресурсное обеспечение данного процесса предполагает наличие доступа в интернет, наличие ноутбука, мульти-медиа ресурсов и привлечения к процессу высоко квалифицированных научных работников Схема управления процессом НИ приведена на рисунке 2

Существенное значение в обеспечении показателей отдачи имеют действия администрации по финансированию ресурсообеспеченности процесса НИ и обмена информацией Методом Парето определена социологическая значимость факторов качества НИР Научные работники вуза на первое место по значимости для качества процесса научных исследований ставят факторы возможности информационного обмена научными результатами, качество собственной мотивации, качество замысла исследований, определяющегося заинтересованностью производителей в их результатах Организацию научно-исследовательских работ в вузе целесообразно осуществлять на предложенных диссертантом принципах отделения научно-исследовательского процесса от учебного, выделения рабочего времени на выпонение коммерческих исследовательских работ, снижения учебной нагрузки всех научно-педагогического работника до 10 часов в неделю, мониторинга и экспертизы результативности работ в процессе их выпонения; гармонизации выпонения работ по времени, мотивации научно-исследовательской работы преподавателей В основу оценок эффективности процесса НИ и ИР вузов предлагается положить принципы прослеживания жизненного цикла инновации от НИ и ИР до внедрения и ее последующей диффузии с поэтапной оценкой экономической эффективности, системной диагностики признаков инновационного процесса в отрасли, генерируемого НИ и ИР вуза, и оценки эффективности их воздействия, учета объективного лага между новацией и её внедрением, учета

возможных последствий инновации для ее участников, оценки всех видов экономической эффективности инновационных проектов, генерируемых соответствующими НИ и ИР вуза

Рисунок 2 - Управление процессом НИ (разработано автором)

Эффективность результатов процесса НИ вуза предлагается оценивать по общеэкономическим показателям роста соответствующих видов экономической деятельности, по экономическим показателям инновационно-активных организа-

ций, а также по показателям, представленным в таблице 4 Таблица 4 Ч Оценки показателей эффективности НИОКР вуза

Показатели Предлагается оценивать

экономической эффективности НИОКР вуза по финансово-экономическим показателям

потенциальной экономической эффективности НИОКР вуза по показателям экономической эффективности бизнес предложений, составленным по результатам исследований

бюджетной эффективности результатов процесса НИ и ИР вуза как прямые показатели внебюджетного финансирования по соответствующим статьям, так и показатели увеличения бюджетных поступлений от диффузии соответствующих технологий, от продаж инновационной продукции, у истоков которых стоят НИ и Р вуза

внутренней эффективности процесса НИ и Р по отдачи вложений в НИ и Р,

коммерческой эффективности результатов процесса НИ и Р (НИОКР) для вуза в целом как прямые показатели продаж его НИОКР

эффективности НИОКР для разработчиков как прирост уровня оплаты их участия в исследованиях, а также зарегистрированный прирост их квалификации, а также прирост их общественного (научного) признания

Оценку эффективности научно-исследовательского процесса вуза и его результата - новшества - диссертант предлагает осуществлять в соответствии с

концептуальной схемой, изображенной на рисунке 3

Оценка общей полезности отдельного новшества, предложенного вузом

Оценка коммерческой эффективности новшества _для вуза_

Определение механи (ии организационно-экон зма внедрения новш гновационный проект омического гства )

Оценка коммерческой эффективности инвестиционного проекта, связанного с инновационным проектом (для организаций)

Оценка эффективности новшества для разработчиков

Процесс неэффективен

С Новшество неэффективной процесс эффективен )

Оценка реализуемости вариантов поддержки инвестиционного проекта

Оценка коммерческой эффективности

инвестиционного проекта _с поддержкой_

Новшество эффективно процесс эффективен

Новшество неэффективно

СИП временно нереализуем

Рисунок 3 - Концептуальная схема оценки эффективности научно-исследовательского процесса вуза и его результата - новшества (разработано автором) Оценивается социально-экономическая эффективность результатов процесса НИ

и ИР вуза как его полезность для национальной экономики, бюджетная эффективность результатов процесса НИ и ИР вуза, фактическая экономическая эффективность НИОКР, потенциальная экономическая эффективность, внутренняя эффективность процесса НИ и ИР в вузе, коммерческая эффективность результатов процесса НИ и ИР для вуза, эффективность НИ и ИР для разработчиков (эффективность участия в исследованиях).

При отсутствии количественных показателей и наличия большого временного лага от новшества до инновации возможна качественная оценка социально-экономической эффективности процесса НИ вуза и его результатов экспертами

В разделе Формы и способы формирования инновационной культуры в вузе. кадровая и информационная составляющие на основе анализа сводных данных распределения факторов мотивации научных работников к работе в вузе их мотивацию к целенаправленному действию в интересах мотиватора активируют следующие факторы возможность самореализации в науке, социальное признание, возможность достижения высокого положения в обществе, потребность в развитии знания как самоценность Как показало исследование, научно-педагогические работники имеют высокую самооценку, соответствующую их способностям и возможностям, а получают совершенно не соответствующий денежный эквивалент их труда, что побуждает их восстанавливать справедливость изобретением различных, в том числе и криминальных, способов организации денежных потоков Поэтому заниженная оплата труда научно-педагогических работников не только ни мотивирует их к эффективному научному труду, но и генерирует коррупцию в обществе Конечным результатом сложившегося положения явилась инновационная отсталость российской экономики

Экономические расчеты диссертанта показали, что работать через вуз ни научно-педагогическому работнику, ни организации-заказчику невыгодно И когда это возможно, то научно-педагогические работники работают самостоятельно, тем более что современную производственную базу в вузе не смоделируешь Поэтому установленные Федеральным агентством аккредитационные показатели в области коммерческого финансирования НИР и ОКР вуза неадекватны современным экономическим условиям его жизнедеятельности

Следовательно, для мобилизации научно-педагогических работников вузов в процесс инновизации российской экономики необходимы существенные институциональные изменения в их мотивации на государственном уровне

Проведенная диссертантом объективная оценка ежедневных временных затрат специалиста высшей школы позволила сделать вывод о его высокой перегруженности, вследствие чего утрачивается его полезность для научно-исследовательского процесса, что в масштабах государства проявляется снижением инновационного потенциала российской экономики Диссертант считает целесообразным высвобождать из непосредственного учебного процесса научно-педагогических работников, эффективно проявляющихся в исследованиях и разработках

Основное содержание диссертации изложено в следующих публикациях: I. Научные статьи в центральных журналах

1 Альгина М В , Синельников В С Управление ФОССТИС продукции технического вуза// Экономический вестник Ростовского государственного университета 2006 -№1, с 12-17 0,4 пл (0,2 ает п л)

2 Альгина М В , Синельников В С Направления сбалансированного управления процессом научных исследований, технологических и технических разработок в вузе// Экономический вестник Ростовского государственного университета 2006 Ч №2, с 199-205 0,4 п л (0,3 авт п л)

II. Другие научные статьи

3 Синельников В С Совершенствование управления ускорением инновационного процесса в области техники и технологий М , 2007 - Деп в ИНИОН РАН 10 01 07, № 60142 2,5 п л

4 Альгина М В , Синельников В С Сбалансированное управление процессом иннови-зации национальной экономики // Национальная интересы теория и практика 2007, №2 с 12-19, 0,8 п л (0,4 авт пл)

III. Статьи в сборниках научных трудов

5 Синельников В С Организация институциональной информационной поддержки национального инновационного процесса (Интернет-биржа инноваций)// Матер Меж-дунар науч - практ конф Сб ст ИУБП Ростов-на-Дону-2007

6 Альгина М В , Синельников В С Процесс инновизации экономики и его элементы // Проблемы и перспективы российской экономики / Матер VI междунар науч -практ конф Сб ст Пенза-2007 0,13 п л (0,1 авт п л)

7 Синельников В С Направления ускорения инновизации экономики РФ/ Проблемы и перспективы российской экономики / Матер VI междунар науч-практ конф Сб ст Пенза-2007 0,15 п л

Синельников Валерий Сергеевич

ИНСТРУМЕНТЫ УСКОРЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук

Подписано в печать 27 09 2007 Формат 60х84'/|б Усл-изд л 1,2 Уел пл 1,0 Бумага офсетная Печать трафаретная Тираж 120 экз Заказ № 189/12 РИО РГАСХМ

344023, Ростов-на-Дону, ул Страны советов, 1

Диссертация: содержание автор диссертационного исследования: кандидат экономических наук , Синельников, Валерий Сергеевич

Введение.

1 Особенности инновационного роста российской экономики.

1.1 Макроэкономические детерминанты формирования векторов инновационного развития.

1.2 Структурно-функциональная характеристика основных компонентов процесса инновизации национальной экономики.

1.3 Понятийно-терминологическая конструкция факторов и условий инновационного развития на микро уровне.

2 Инфраструктура инновационного развития организаций.

2.1 Направления и формы развития процесса инновизации российской экономики.

2.2 Инструменты информационной поддержки инновационного процесса.

2.3 Интеграция вуза в вектор инновизации экономики.

3 Стратегия повышения эффективности участия вуза в процессе инновизации национальной экономики.

3.1 Совершенствование организационной системы управления процессом научных исследований вуза: учёт макро- и микроэкономических императивов.

3.2 Формы и способы формирования инновационной культуры в вузе: кадровая и информационная составляющие.

Диссертация: введение по экономике, на тему "Инструменты ускорения инновационного процесса"

Актуальность темы исследования. Устойчивый экономический рост способствует восстановлению позиций России и её интеграции в мировое экономическое сообщество в качестве конкурентоспособной экономической системы. В структуре экономического роста России в настоящее время преобладает сырьевая составляющая, тогда как доля инновационной продукции низка, а темпы роста недостаточны. В связи с этим возникает вопрос о генерировании высоких темпов экономического роста, преимущественно базирующегося на качественно новых и более эффективных средствах производства, на внедрении новых технологий, обеспечивающих конкурентоспособность национальной экономики в догосрочной перспективе. Инновационный рост преимущественно реализуется через новые промышленные и информационные технологии, концентрирующиеся в сфере материального производства, поэтому её модернизация и диверсификация становится ключевым фактором экономического роста.

Начальный этап инновационного процесса, разработка новации, приходится на процесс научных исследований технических вузов. Несмотря на накопленный опыт управления в высшей школе, процесс НИ мало изучен с точки зрения стратегического управления НИ. Поэтому теоретические и практические аспекты системного управления, разработки стратегии и производства научных исследований в техническом вузе как фактора обеспечения ускорения инновационного процесса в национальной экономике, как стратегический ресурс её инновизации требуют изучения и дальнейшего развития.

Степень разработанности проблемы. Исследованию теоретических и практических аспектов управления инновационной и инвестиционной деятельностью предприятий посвящены труды как зарубежных, так и отечественных ученых

Основы теории инноваций заложены М. Тугай-Барановским, Н. Кондратьевым, Й. Шумпетером, П. Сорокиным, С. Кузнецом, Г. Меншем, Б.Твиссом, Ф. Никсоном. Среди зарубежных исследователей инновационных процессов следует выделить также В. Митчела, Дж. Брайта, Р. Форстера, М. Портера, П. Друкера, и др.

В решении проблем инновационных процессов в России особое значение имеют работы А. Анчишкина, Л. Барютина, В. Барда, С. Глазьева, Л. Гохберга, Л. Дробышевской, А. Дынкина, Н. Ивановой, С. Ильенковой, Д. Кокурина, Б. Кузыка, В. Кушлина, А. Пригожина, Б. Санто, Н. Розановой, Р. Фатхутдинова, Ю. Яковца и многих других.

Процесс научных исследований в технических вузах представляет собой начальный этап инновационного процесса и определяет его качественные параметры. Привнесение рыночных методов в российскую практику управления вузами обусловило необходимость проведения анализа и поиска новых моделей и инструментов эффективного управления научными исследованиями в вузах.

Аспекты совершенствования стратегического управления университетом как сложной социально-экономической системой в рамках адаптивного подхода занимают ключевое место в работах зарубежных и отечественных исследователей: И.Ансоффа, М. Боровской, О. Виханского, Г. Кларка, А. Клюева, Е. Князева, В. Ланкина, М. Мескона, Г. Минцберга, Н. Молочникова, и др.

Поискам способов повышения эффективности научных исследований работников высшей школы посвящены работы И. Воропановой, А. Ильенкова, Е. Князева, Е. Сергеева, С. Шанчурова. Проблемам формирования готовности к инновационной деятельности в вузах уделяли внимание М. Жураковский, В. Мануйлов, И. Фёдоров, А. Хохлов и др.

Однако, несмотря на глубокое научное осмысление общетеоретических вопросов, накопленный опыт управления в высшей школе, процесс научных исследований в технических вузах является мало изученной с точки зрения стратегического управления сферой деятельности, поэтому теоретические и практические аспекты системного управления, разработки стратегии развития и производства научных исследований в техническом вузе как факторы обеспечения ускорения инновационного процесса в национальной экономике, как стратегический ресурс её инновизации требуют дальнейшего развития и научного обоснования.

На сегодняшний день в существующих работах отсутствует единое мнение о теоретико-методологической базе механизма управления инновационной деятельностью в догосрочной перспективе как на микро-, так и на макро-уровне, что предопределяет актуальность проведения данного исследования. Цель и задачи диссертационного исследования. Цель работы состоит в исследовании возможностей трансформации структуры экономического роста в контексте инновизации национальной экономики, определения форм, методов и инструментов ускорения процесса интеграции производственных и научных организаций в инновационный процесс.

Достижению поставленной цели подчинены следующие задачи:

- исследовать экономическое содержание, роль инноваций в обеспечении устойчивого роста и конкурентоспособности экономических систем;

- выявить факторы экономического роста и оценить их значимость для формирования вектора инновационной динамики национальной экономики;

- установить особенности управления инновационным процессом на различных этапах его жизненного цикла;

- оценить значимость участия научно-исследовательского потенциала вузов в процессе инновизации отечественной экономики;

- выявить специфику взаимодействия субъектов инновационного процесса и технического вуза по отношению осуществления инновационного процесса на уровне организаций;

- предложить систему методов, форм и инструментов участия вузов в инновационном процессе организаций;

- определить направления совершенствования форм управления процессом научных исследований в вузах;

- разработать предложение по эффективизации институциональной инфраструктуры национальной экономики на основе использования современных информационных технологий.

Объект и предмет исследования. Объектом исследования являются субъекты инновационного процесса, взаимодействующие в процессе инновизации национальной экономики. Предметом - экономические условия, методы и инструменты управления инновационной деятельностью.

Рабочая гипотеза диссертационного исследования основана на том, что возможно изменить инерционный характер и ускорить темп инновационного процесса посредством организации эффективных форм взаимодействия его субъектов, развития механизмов и инструментария управления их взаимодействием.

Теоретико-методологической основой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых, посвященные проблемам управления инвестиционным развитием хозяйствующих субъектов, законодательные и нормативные документы органов законодательной и испонительной власти Российской Федерации. При разработке проблемы использовались различные методологические подходы, в том числе системный подход, методы экономического, монографического, статистического, логического, сравнительного и категориального анализа, экспертных оценок.

Информационно-эмпирическая база исследования формировалась на основе официальных данных Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации, Министерства экономического развития и торговли России, статистических сборников, ежегодников, материалов монографических исследований отечественных и зарубежных ученых, исследований отдельных аналитических агентств, данных производственных организаций, функционирующих на территории Ростовской области, интернет-ресурсов, а также данных социологических исследований автора.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Инерционный характер инновационного процесса отечественной экономики объясняется отсутствие прямой заинтересованности национального бизнеса в инновациях. В связи с этим особую значимость приобретает установление и преодоление причин этого явления.

2. В современной инновационной сфере России наблюдается существенное несоответствие инновационных предложений потребностям отечественного бизнеса, так как разработка подавляющей части технологической части инноваций в России инициируется не производителями, а региональными администрациями и правительственными структурами, не участвующими в их непосредственном использовании. Это определяет востребованность создания эффективного механизма взаимодействия разработчиков продуктовых и технологических новаций и товаропроизводителей.

3. Ключевым фактором ускорения инновационного процесса в экономике является инновационная деятельность, эффективность которой обусловлена качеством её человеческого инновационного потенциала, представленного разработчиками и техническим топ-менеджментом организаций, поная реализация возможностей которого обеспечивается инвестициями в науку и образование в области техники и технологий, а также своевременным инновационным информированием. Эффективное информирование может осуществляться с помощью создания соответствующей инфраструктуры инновационного процесса в экономике. Управление осуществлением и ускорением процесса инновизации экономики предполагает формирование адекватного макроэкономическим императивам рыночного пространства для его участников, территориальная разобщенность и периодический характер участия которых в инновационном процессе экономики оказывают негативное влияние на эффективность инновационных процессов на уровне организаций. В этой связи необходимо построение единого информационно-инструментарного поля инноваций, что возможно на основе сочетания современных информационных технологий и методов дистанционного управления предпринимательской деятельностью отдельных территориально разобщенных участников инновационного процесса.

4. Инновационная стратегия производственных организаций является главной составляющей стратегии обеспечения их конкурентоспособности, а НИОКР - необходимая и неотъемлемая часть этой стратегии. Это обусловливает потенциальную потребность товаропроизводителей в НИР и ОКР технических вузов. Однако имеет место разрыв в понимании значимости инноваций для существования и сохранения бизнеса и оперативной производственной мотивацией топ-менеджмента товаропроизводителей, что обусловливает необходимость формирования инновационного мышления и управления инновационным процессом в организациях.

5. В настоящее время большая часть технических университетов как носителей инновационного потенциала не занимает адекватного места в инновационном процессе национальной экономики вследствие непоного соответствия направлений их НИОКР потребностям производителей, неэффективной политики вузов в области коммерческого трансфера поисковых НИОКР в бизнес, а также слабой востребованности НИ и ИР российскими товаропроизводителями, не инвестирующими в собственный экономический рост. Наиболее эффективными действиями по активизации процесса инновизации экономики представляется организация партнёрства вузов с товаропроизводителями для выявления объектов инноваций и формирования вузами инновационных замыслов (инновационный аудит), инновационного информирования инженерно-технического потенциала промышленных организаций, повышения востребованности результатов процесса научных исследований вуза.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в разработке инструментов повышения эффективности инновационных процессов на уровне организаций, активизации целеориентированного взаимодействия участников в процессе осуществления инновизации национальной экономики.

К числу элементов приращения научного знания, относятся:

- определено понятие и сущность процесса инновизации экономики, введено понятие национальный инновационно-инвестиционно-институциональный комплекс;

- выявлены наиболее значимые факторы экономического роста национальной экономики, коррелирующие с приоритетными с точки зрения ускорения факторами процесса её инновизации, которые позволили определить специфику содержания методов управления осуществлением и ускорением инновационных процессов на уровне организаций, разработать систему показателей, измеряющих их эффективность;

- сформирован информационно-методический комплекс поддержки управления процессом научных исследований в вузе, содержащий методику оценки эффективности и актуальности осуществляемой вузом стратегии в области НИОКР по системе показателей, определяющих её согласованность со стадией жизненного цикла продукции производственных предприятий, выбора стратегии вуза относительно НИР и ОКР и оценку её эффективности;

- предложены принципы снижения инновационного риска невостребованности поисковых НИР, включающие: обоснованность поисковых исследований результатами маркетинга и стратегического анализа явных и латентных ожиданий потребителей; отделение процесса разработки потенциально эффективной поисковой инновации от образовательного процесса вуза; обеспечение достаточности научного, экспериментального и информационного потенциала процесса потенциально эффективных научных исследований по новым направлениям; постоянный информационный обмен с производителями и экспертами для поддержания актуальности исследований;

- разработаны направления совершенствования системы управления процессом научных исследований в вузе, включающие технологии управления процессом научных исследований в соответствии с предлагаемой формулой исследовательского маркетинга л7Р, сбалансированного управления достижением целей взаимообусловленных проекций стратегии, адаптированную к исследованиям и разработкам, а также систему менеджмента качества научных исследований в вузе, соответствующую их особенностям, интенсифицирующую труд научных работников и повышающую его эффективность, а также новационную концепцию оценки эффективности НИ процесса вуза и его результата-новшества, отвечающую их адресной полезности и составу участников;

- предложенный механизм функционирования национальной электронной биржи инноваций, интегрирующей всех участников инновационного процесса, организацию которой предлагается осуществить на принципах: максимальной информативности-информирования научного сообщества о структуре и тенденциях спроса на инновации, потенциальных потребителей о существующих инновациях в соответствующих областях техники и технологий, общества; о тенденциях и параметрах инновационного процесса национальной экономики; сохранности интелектуальной собственности разработчиков посредством внедрения системы лэлектронного патентования на основе реорганизованной законодательной базы идентификации интелектуальной собственности; равной доступности инноваций потребителям; широкого вовлечения разработчиков в исследования; обеспечения диффузии инноваций.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Концептуальные положения проведенного исследования, его теоретические результаты, направленные на повышение эффективности управления и ускорения процесса инновизации экономики, могут быть использованы в учебном процессе при разработке и преподавании дисциплин Инновационный менеджмент, Управление качеством в вузах экономического профиля, практические результаты исследования могут найти применение в системе управления научно-исследовательским процессом в технических вузах.

Апробация результатов исследования. Основные концептуально-теоретические положения и выводы, а также прикладные рекомендации диссертационного исследования нашли отражение в докладах и выступлениях автора на международных и региональных научно-теоретических и научно-практических конференций и семинаров в г.г. Ростове-на-Дону, Пензе, где получили положительную оценку. Основное содержание и результаты проведенных исследований изложены в 7 опубликованных научных работах.

Структура и объем диссертационной работы. Работа состоит из введения, восьми параграфов, объединенных тремя главами, заключения, списка использованных источников, включающего 150 наименований, 4 приложения. В диссертации 29 таблиц, 17 рисунков.

Диссертация: заключение по теме "Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда", Синельников, Валерий Сергеевич

Выводы

Сильными сторонами вуза являются Востребованность НИОКР, Величина относительной доля рынка производственных НИОКР в регионе и наличие тенденции её роста; Система информирования и привлечения внимания бизнеса к исследованиям вуза, Качество кадровой политики руководства, Наличие эффективной системы обмена информацией

Слабыми сторонами вуза являются Лабораторно-экспериментальная база, Качество управления вузом, Мощности вуза, Слабая система менеджмента качества, Рекламная политика, Приобретённая репутация и имидж вуза

Есть возможности улучшения следующих позиций Качество управления вузом, Система менеджмента качества, Рекламная политика. |

Так, ресурсы вуза определяют его потенциал, а степень реализации этого потенциала зависит уже от фактора организации управления имеющимся потенциалом.

Сильные и слабые стороны выявляются и анализируются также в разрезе спектра направлений научных исследований. Выявленные в процессе анализа факторы, определяющие сильные и слабые стороны вуза, его возможности и угрозы в сфере НИР и ОКР, сведены в табл. 2.6.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Экономический рост, обеспечение устойчивого развития производительных сил и повышение уровня жизни населения являются для современной России наиважнейшей, судьбоносной значимости задачей.

В результате исследований установлено, что в качественной структуре экономического роста России преобладают ресурсные составляющие, в то время как конкурентоспособность национальной экономики обусловлена инновационной составляющей. Процесс инновизации национальной экономики в настоящее время развивается недостаточно активно. Выявлен разрыв и нестыковка между производственным и инновационным процессами в российской промышленности.

В числе факторов, определяющих эффективность стратегии структурных трансформаций отечественной экономики исследователи называют лувеличение затрат на проведение отечественных НИОКР и подготовку высококвалифицированных кадров, рост выпуска конкурентоспособной продукции на основе высокоэффективных инновационных проектов, связанных с использованием имеющегося внутреннего научно-технического потенциала; повышение производительности труда, в том числе посредством роста инвестиций в человеческий капитал.

Ключевым фактором инновационной экономики признана инновационная деятельность, эффективность которой обусловлена качеством её человеческого капитала, достигаемым инвестициями в образование.

Для развития инновационного сектора в отечественной экономике необходимо стимулирование инновационной деятельности предприятий и расширения спроса на научные разработки. Технология инновирования производства, диффузия инноваций, предполагает информирование инженерно-технических работников производственных предприятий о содержании отечественного банка новаций и убеждение в их экономической целесообразности.

Корректирующими действиями в области приведения в соответствие факторов общественного воспроизводства требованиям обеспечения инновационного роста экономики мы видим активизацию государственного управления инновационным процессом в следующих направлениях.

- проведение эффективной административной реформы, основанной на учёте требований предпринимателей;

- увеличение государственных затрат на науку и образование в сфере техники и технологий (формирование инженерно-технического потенциала инноваций);

- внедрение обязательной сертификации системы менеджмента качества (контроль качества управления организацией) и системы финансового управления предприятием - качественно нового финансового аудита;

- стимулирование инновационного процесса государством (прямое субсидирование инноваций в технике и технологиях);

- организация системы сбора потребностей производства в инновациях и системы централизованного инновационного интернет-информирования и поной сервисной поддержки всех заинтересованных субъектов инновационного процесса о банке инноваций - Российской единой интернет-биржи инноваций.

В настоящее время в инновационной сфере России имеет место проблема несоответствия российских инноваций потребностям российского рынка. Россия вошла в процесс инновизации экономики, не имея для этого адекватной производственной базы. Отечественная промышленность не стала генератором технологических инноваций, что идёт в разрез с общемировой практикой. Подавляющая часть технологических инноваций в России происходит не за счёт промышленных предприятий, являющихся носителями этих технологий, а за счёт правительственных структур, не занимающихся их непосредственным внедрением. Такое положение не стимулирует инновационный процесс в отечественной промышленности. Мы полагаем, что данная проблема является следствием следующих несоответствий:

- невостребованность собственного высокого научно-технического потенциала российской экономикой и нефинансирование научной деятельности;

- невостребованность инноваций производством, выражающаяся в резком превышении предложения над существующим низким спросом на рынке инноваций;

- несоответствие фактического спроса на инновации объективно существующей потребности в инновировании российской промышленности, проявляющееся в подавляющей востребованности инноваций в систему управления и сбыт и невостребованности технических и технологических инноваций структуры имеющегося спроса на нововведения, что свидетельствует о наличии структурного перекоса в инновационном процессе;

- несоответствие спроса и предложения по качеству структуры спроса на инновации в технике и технологиях: предлагаемые инновации невостребо-ваны, необходимые инновации на рынке отсутствуют;

- несоответствие декларируемых целей и действий государства по их достижению в процессе инновизации экономики, проявляющееся в фактическом пробуксовывании этого процесса.

Таким образом, востребован системный подход к становлению эффективного инновационного воспроизводственного цикла российской экономики на основе использования всех элементов, факторов и механизмов целостного контура процесса инновизации отечественной экономики.

Инновационная стратегия производственных организаций является главной составляющей стратегии обеспечения их конкурентоспособности в условиях глобализации и стремительного развития НТП в обществе. Стратегическим фактором успеха развития производственной организации, ориентированной на воспроизводство собственного бизнеса, являются НИОКР, так как выявленные КФУ в значительной степени определяются уровнем инноваций, разработка и создание которых связаны с НИОКР.

В процессе исследований нам удалось обобщить факторы, сдерживающие инновационный процесс на уровне организаций. Наиболее существенными факторами, задерживающими развитие инновационного процесса национальной экономики, нами признаны следующие группы факторов:

1. экономические факторы:

- низкий спрос со стороны потребителей на инновационную продукцию (услуги) вследствие низкой платежеспособности населения и недоверия к новым продуктам;

2. производственные факторы:

- невосприимчивость организаций к нововведениям вследствие недостаточной квалифицированности топ-менеджмента и персонала, их неинформированности о новых продуктах и технологиях,

- отсутствие информации о потенциальных рынках сбыта инновационных продуктов инновационных продуктов;

3. институциональные факторы:

- недостаточность законодательных и нормативно-правовых документов, регулирующих и стимулирующих инновационную деятельность, отсутствие протекционизма инновациям;

- неразвитость инновационной инфраструктуры (посреднические информационные, юридические, банковские, прочие услуги);

- неразвитость рынка технологий.

Выявлен разрыв в понимании объективной необходимости инноваций и оперативной производственной мотивации руководителей организаций. Поэтому существует объективная необходимость формирования у руководителей всех уровней понимания значимости инноваций для экономического роста производственной организации, повышения её конкурентоспособности, значимости НИОКР в обеспечении качества и надёжности продукции, важности управления процессом инноваций. То есть производственные организации дожны быть потенциальными потребителями НИР и ОКР технических вузов. Однако в силу разных причин производственные организации недостаточно используют потенциал технических вузов, а НИР научно-педагогических работников не в поной мере соответствует явным и латентным потребностям производителей вследствие недостаточности предварительной маркетинговой проработки, или их экономическая эффективность не доведена до понимания производителей. В этих условиях возрастает значение разработки вузом и активизации стратегии формирования портфеля востребованных направлений НИР и стратегии организации коммерческого трансфера (сбыта) их результатов в бизнес путём неоднократного предложения результатов НИР и ОКР различным организациям.

По сложившемуся в национальной экономике положению университеты по своему экономическому статусу не занимают и не могут занимать значимого места в процессе инновизации национальной экономики вследствие нефинансирования поисковых исследований государством, недальновидного перенесения центра тяжести НИ и ИР с отраслевых НИИ и КБ на университеты, где поисковые исследования финансируются государством по остаточному принципу, а коммерческие исследования и разработки мало востребованы несостоятельными производственными организациями и не способны конкурировать с импортируемыми инновациями под ключ. С одной стороны, государство обязывает вуз выпонять показатели по внебюджетному финансированию за счёт коммерческого трансфера результатов НИР и ОКР, а с другой стороны, государственные закупки НИР и ОКР не покрывают имеющийся высокий потенциал вузов, а заказные коммерческие НИ и ИР востребованы только состоятельными динамично развивающимися ресурсодобывающими отраслями. Имеет место проявление последствий структурных сдвигов и несбалансированности развития российской экономики.

Однако вузы имеют потенциал для активизации инновационного процесса в экономике в виде формирования спроса на инновации в среде производителей просветительской работой, формированием инновационного потенциала выпускаемых специалистов и инженерно-технических работников организаций информационной поддержкой инновационных процессов на уровне организаций и паралельным запонением ниши востребованных НИОКР.

Направлениями активизации процесса инновизации экономики предлагаются:

- создание единой Российской электронной биржи инноваций как средства информационного сопровождения инновационного процесса;

- улучшение подготовки инженерно-технического потенциала в вузе в сфере информирования о продуктовых и технологических инновациях;

- улучшение организации процесса НИ в вузе посредством внедрения СМК, включая формирование портфеля тем НИ и ИР и завершая трансфером результатов в бизнес;

- внедрение техническим вузом системы услуг выездного информирования производственных организаций в области имеющегося инновационного потенциала и форм инвестирования инновационных проектов. Создание единой Российской интернет-биржи инноваций позволит решить проблему инновационного информирования и обмена, создаст необходимые условия диффузии инноваций и ускорения инновизации национальной экономики, что повысит её конкурентоспособность и макроэкономические показатели.

Выбор техническим вузом стратегии НИОКР объективно обусловлен тенденцией развития отрасли производства, стадией её жизненного цикла и финансовой состоятельностью организаций региона, работающих в этой отрасли, степенью модернизации и насыщенностью новыми технологиями и оборудованием, прогнозируемым уровнем спроса на продукты их производства уровнем инновационного потенциала инженерно-технических работников предприятий, и субъективно - творческим потенциалом вуза.

В качестве показателей, характеризующих согласованность стратегии вуза в области НИОКР со стадией ЖЦП, мы предлагаем следующие:

- прирост договоров на проведение НИР и ОКР;

- прирост программного обеспечения производственных процессов;

- прирост числа трёхсторонних договоров на подготовку специалистов с организациями;

- прирост востребованности выездных услуг информационной поддержки инновационного процесса на уровне организаций.

Предлагаемый механизм оценки согласованности стратегии вуза со стадией ЖЦП производственной организации способствует выбору вузом эффективной стратегии в области НИОКР.

Поисковые научные исследования вуза связаны с расходами и риском невостребованности. Снизить инновационный риск невостребованности, по нашему мнению, позволяет учёт при организации поисковых исследований следующих подобранных нами принципов:

- обоснованности поисковых исследований результатами маркетинга и стратегического анализа явных и латентных ожиданий потребителей;

- отделения процесса разработки потенциально эффективной поисковой инновации от образовательного процесса вуза;

- обеспечения достаточности научного, экспериментального и информационного потенциала процесса потенциально эффективных научных исследований по новым направлениям;

- обеспечения постоянного информационного обмена с производителями и экспертами для своевременного выявления изменений в потребностях конкретных производителей и отрасли в целом.

С целью интеграции процесса НИ вуза в вектор инновизации национальной экономики и в соответствии с данными анализа внешней среды и оценкой внутреннего потенциала вуза управление воздействием факторов внутренней среды вуза в области НИОКР предлагается направить на решение задач:

- повышения качества процесса научных исследований посредством его ре-сурсообеспечения в количестве и качестве, удовлетворяющем установленные требования к организации исследований, конструкторских разработок и экспериментальной базе;

- снижения временных издержек научно-педагогических работников, занятых в НИОКР, путём их высвобождения от непосредственно участия в образовательном процесс на период исследований посредством широкого внедрения инновационных технологий обучения и контроля;

- получения доходов от трансфера поисковых НИОКР и консультационных услуг вуза в объёме, обеспечивающем экономическое развитие вуза.

При определении инструментов активизации участия вузов в инновизации экономики оценена значимость эффективности процесса НИР для технического вуза в современных условиях, сформулирована концепция маркетинговой организации процесса НИР в вузе, соответствующая предложенной формуле инновационного маркетинга л7Р (предвидение, замысел - prvision, и воплощение -product, человеческий потенциал - people, мотивация - рау, организация эффективного производства научных работ - procdure и последующее продвижение их результатов в бизнес - promotion and profit); выявлены направления сбалансированного управления процессом НИ в вузе (потребители, человеческий потенциал, развитие, процессы, финансы); осуществлена декомпозиция целей в области НИР на цели направлений сбалансированного управления, определены измеримые показатели и предложены способы их достижения.

Выявлено, что организацию научно-исследовательских работ в вузе целесообразно осуществлять на следующих принципах: отделения научно-исследовательского процесса от учебного, выделения рабочего времени на выпонение коммерческих исследовательских работ; снижения учебной нагрузки научно-педагогического работника до 10 часов в неделю; прослеживаемости и экспертизы результативности работ в процессе их выпонения; гармонизации выпонения работ по времени; мотивации научных исследований научно-педагогических работников.

Предложен способ распределения работ с учётом её объёмов, технологического процесса выпонения и временного объёма ненаучной занятости специалистов.

Проведенная в процессе исследований объективная оценка рабочего времени специалиста высшей школы позволяет сделать вывод о его высокой перегруженности, вследствие чего научно-педагогический работник перестаёт быть полезным в научно-исследовательском процессе и теряет творческий потенциал, что в масштабах государства проявилось снижением инновационного потенциала национальной экономики. Целесообразно высвобождать из учебного процесса научно-педагогических работников, эффективно привлекающихся к коммерческим исследованиям и разработкам, на период их занятости в Договоре. Однако, если участие в договорах носит постоянный характер, научные работники вуза востребованы промышленными организациями, имеет смысл образовать при вузе постоянно действующий стратегический научный центр ответственности с постоянно работающими научными работниками, практически не участвующими в учебном процессе в традиционных формах, а создающих базу информационной составляющей образования в области инноваций и поддержки инновационного процесса на уровне организаций.

Оценку эффективности процесса НИ и ИР вузов диссертант считает целесообразным осуществлять на принципах: прослеживания жизненного цикла инновации от НИ и ИР до её внедрения и последующей диффузии с поэтапной оценкой всех видов экономической эффективности; системной диагностики признаков инновационного процесса в отрасли, генерируемого НИ и ИР вуза, оценки эффективности их воздействия; учёта объективного лага между новацией и её внедрением в производство; учёта всех возможных последствий потенциальной инновации для участников инновационного процесса; оценки всех видов экономической эффективности инновационных проектов, генерируемых соответствующими НИ и ИР вуза.

Внедрение системы менеджмента качества в систему управления процессом НИ, организация инновационного информирования выпускников и инженерно-технических кадров производственных организаций, проведение политики формирования спроса и стимулирования сбыта результатов поисковых НИ и ИР вуза будет способствовать активизации инновационных процессов на уровне организаций, а также внесёт посильный вклад в инновизацию экономики.

Диссертация: библиография по экономике, кандидат экономических наук , Синельников, Валерий Сергеевич, Ростов-на-Дону

1. Абакин Л.И. Стратегия выбора курса. М.2003.

2. Агранович Б.Л. Похоков Ю.П. Чудинов В.Н. Стратегический менеджмент в техническом университете//Университетское управление: практика и анализ.-2002.-№2 (21). с. 34-43

3. Акофф Р. Планирование будущего корпораций. -М.: Прогресс-1985.

4. Альгина М.В. Бизнес и вуз: вертикальная интеграция//Высшее образование в России.-2005.-№12. С. 9-16.

5. Альгина М.В. Управление подготовкой кадрового потенциала производственных организаций//Стандарты и качество. 2006. -№2. С.60-63.

6. Альгина М.В. Стратегическое управление техническим вузом. Терра 2004

7. Альгина М.В., Синельников B.C. Управление ФОССТИС технического вуза //Экономический вестник Ростовского государственного университета. 2006.-№1.С.12-17.

8. Альгина М.В., Синельников B.C. Направления сбалансированного управления процессом научных исследований технологических и технических разработок в вузе.//Экономический вестник Ростовского государственного уни-верситета.2006.-№2. С. 199-205.

9. Ансофф И. Стратегическое управление М.: Экономика, 1989.-519 с.

10. Анчишкин А.И. Наука техника - экономика М. 1986.

11. Багаутдинова Н.Г. Высшая школа сегодня и завтра; пути преодоления кризиса. М.: Экономика, 2003.-426 с.

12. Балабанов А.Е., Клюев А.К. Стратегическое планирование развития университе-та//Университетское управление: практика и анализ. 2002.-№2(21). с. 19-27.

13. Бард B.C. Инвестиционные проблемы российской экономики. М.2002.

14. Барютин JI.C. Управление техническими нововведениями в промышленности. Л. Известия ГУ, 1986

15. Басовский Л. ЕД Протасьев В. Б. Управление качеством: Учебник. М.: ИН-ФРА-М,-2001.212 с.

16. Бедный Б., Козлов Е., Максимов Г., Хохлов А. Диагностика потенциала подготовки научных кадров вуза// Высшее образование в России.Ч2003, №4.

17. Белый Е.М., Романова, И.Б. Использование концепции стратегического менеджмента в управления государственным вузом //Менеджмент в России и зарубежом-2003 -№3. С.22-29.

18. Бляхман JI.C. Экономика, организация управления и планирования научно-техническим прогрессом. М. Высшая школа. 1991.

19. Боровская М.А., Ланкин В.Е. Децентрализация как системный фактор совершенствования управления ВУЗом // Системный анализ и проектирование в управлении. Труды VI междунар. науч-техн. конференции. СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2003. С.633-641.

20. Буханова С.И., Дорошенко Ю.А. Методика оценки инновационной активности организаций //Экономический анализа: теория и практика. 2005. №1 (34) с 2-8, №2 (35). С. 7-11.

21. Вадайцев C.B. Оценка бизнеса и инноваций. М. Информационный дом Филинъ. 1997

22. Веретенникова С.М., Буханова С.М., Дорошенко Ю.А. Инвестиции как условие экономического роста//Экономический анализ: теория и практика. 2005. №11.с.2-8.

23. Виссема X. Стратегический менеджмент и предпринимательство: возможности для будущего процветания.-М.: Издательство Финпресс, 2000.-272 с.

24. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учеб./2-е изд. перераб. и доп. М.: Гардарики, -1999.-296с.

25. Воропанова И.Н., Ильенков A.M., Шанчуров С.М. Анализ научно-инновационной деятельности в вузе//Экономический анализа: теория и практика. 2005. №1 (34) с 13-20

26. Галенко В.П., Русинов В.М. Управление инновациями и бизнес-образование/ Инновации № 2, 2007 с. 76-79.

27. Гибсон Джемс Л., Иванцевич ДЖ., Доннели Дж.Х.-мл. Организации: поведение, структура, процессы: Пер.с англ.-8-е изд.-М.: ИНФРА-М, 2000.- XXVI. 662 с.

28. Глазьев С.Ю. Теория догосрочного экономического развития науки. М., ВлаДар,1993

29. Глазьев С.Ю., Львов Д.С. Эволюция технико-экономических систем: возможности и границы централизованного регулирования. М. 1992.

30. Голиченко О.Г. Национальная инновационная система России и основные направления её развития // Инновации. 2003. № 6.

31. Голубков Е. Маркетинговые исследования теория, практика и методология М.: Финпресс, 1998.

32. Гольдштейн Г.Я. Стратегический менеджмент образовательного учреждения (ВУЗа) // Известия ТРТУ. 1998, №1.

33. Гольдштейн Г.Я. Стратегические аспекты управления НИОКР. ТГРУ- Таганрог. 2000

34. Горбунов-Посадов М.М. Электронные государственные закупки. М.: ИПМ им. М.В. Кедыша, 2004. - 56 с. - ISBN 5-98354-002-5 -Ссыка на домен более не работаетabout/

35. ГОСТ Р ИСО 9000-2001/ Национальные стандарты СБ. Управление качеством продукции. 2004 Москва. ИПК Издательство стандартов. 2004.

36. Гохберг Л. Статистика науки: переход на международные стандар-ты.//Вопросы статистики. 1995. № 3.

37. Гохберг Л., Кузнецова И. Статистика инноваций: первые результаты и ближние перспективы//Вопросы статистики. 1996. № 3

38. Грицай В.В., Ратнер С.Д., Чепурко Ю.А. Анализ состояния и прогноз развития научно-инновационной системы Краснодарского края.//Экономический анализ.2003.№3 (60)

39. Грудзинский А.О. Стратегическое управление университетом: от плана к инновационной миссии//Университетское управление: практика и анализ,-2004.-№1(30). С.9-20.

40. Гусаков M. Формирование потенциала инвестиционного развития M. 1999.

41. Давыдова Л.Д., Ильминская С.А. Инновации как фактор экономического ростаУ/Финансы и кредит 2005 .-№ 17(185). С. 56-61

42. Джорж С., Ваймерскирх А. Всеобщее управление качеством. СПб., 2002.

43. Дробышевская JI.H. Теоретические основы инновационно-инвестиционной политики России в условиях глобализации. Диссертационная работа д-ра эконом, наук. Краснодар 2006.

44. Друкер П. Ф. Рынок: как выйти в лидеры. Практика и принципы.Пер с англ. М.: Бу-Чембэр интернешнл. 1992.

45. Дынкин А. Экономика знаний в России и мире. //Ссыка на домен более не работаетnew/data/dynkin.doc

46. Евтух А.Г. Информационная эпоха и актуальные проблемы экономики //Экономический анализа: теория и практика. 2005. №1 (34) с 29-38.

47. Ефремов B.C. Классические модели стратегического анализа и планирования. // Менеджмент в России и за рубежом. 1997, №4,5,6.

48. Ефремов B.C. Стратегия бизнеса. Концепция и методы планирования. М-Финпресс. 1998.-192 с.

49. Журавлёв В.А., Ладыжец Н.С. Пассионарный университетский менеджмент //Университетское управление: практика и анализ.-2003. №1. С.4-8.

50. Жураковский В.М., Аржанова И.В., Уледов В.А. Инновационный проект развития образования национального фонда подготовки кадров. Программа Совершенствование управления в вузах //Университетское управление: практика и анализ.-2002.-№2. С.75-80.

51. Закон Российской Федерации Об инновационной деятельности и государственной инновационной политике в Российской Федерации.

52. Иванова Н. Национальные инновационные системы. М.: 2002.

53. Ильенкова Н.Д. Спрос: анализ и управление. М.: Финансы и статистика, 1997.

54. Инновационный менеджмент: учебник для вузов/ С.Д. Ильенкова, Л.М. Гох-берг, С.Ю. Ягудин и др.; Под ред. Ильенкова С.Д.-М: Банки и Биржи, ЮНИТИ -1997 327 с

55. Инновации: теория, механизмы, государственное регулирование/Учеб, пособие. под ред. Ю.В. Яковца -М.: 2000

56. Инновации и экономический рост /Отв. Ред. К.И. Микульский М. 2002

57. Инновационное поведение российских предприятий / сост. С. Дробышев-ский и др. М. 2006.

58. Инновационная экономика /под ред. А.А. Дынкина, Н.И. Ивановой. М. 2001.

59. Инновационный менеджмент: Справочное пособие. /Под ред. П.Н. Завлина, А.К. Казанцева, Л.Э. Миндели. СПб.: 1997

60. Инструкция по запонению формы федерального государственного статистического наблюдения №-инновация Сведения об инновационной деятельности организации, постановление Госкомстата России от 22.07.2002 N156.

61. Каплан Р., Нортон Д. Организация, ориентированная на стратегию/ Пер с анг.-М.: Олимп-бизнес, 2003 .-41с.

62. Каплан Р., Нортон Д. Система сбалансированных показателей. От стратегии к действию. И.:ЗАО Олимп-Бизнес, Библиотека IBS, 2003.-320с.

63. Карачаровский В. Как преодолеть низкотехнологичное равновесие (об итогах рыночной адаптации российских наукоёмких предприятий и необходимости особых мер государственной промышленной политики) // Российский экономический журнал.2005. №№9-10.

64. Кастельс М. Информационная эпоха. М. 2000

65. Кельческая Н.Р., Шкавро C.JI. Самомаркетинг необходимое условие инновационного организационно-экономического управления вузом // Университетское управление: практика и анализ.-2003.-№5-6(28). С.47-51.

66. Князев Е.А. Экономическая трансформация и её влияние на поведение университетов и их управление. // Развитие стратегического подхода к управлению в российских университетах. Под ред. Е.А. Князева.- Казань, Унипресс-2002.

67. Кондратьев Н.Д. Избранные статьи. М.: Экономика. 1999

68. Кондратьев Н.Д. Большие циклы конъюнктуры и теории предвидения. Изб. Тр./Н.Д. Кондратьев. Международный фонд Н. Кондратьева Ред кол. : JI.H. Абакин и др. сост. Ю.В. Яковец. М. 2002

69. Кокурин Д.И. Инновационная деятельность. М. 2001

70. Коробков A. The Balanced Scorecard новые возможности для эффективного управления/Лу\у\у.сйп.ги.

71. Котлер Ф. Маркетинг и менеджмент. Пер. с англ. СПб.:Питер Ком, 1998. 896 с.

72. Кузык Б.Н. Россия в эпоху перемен// Деловые люди. 2004 №162

73. Кузык Б.Н., Яковец Ю.В. Россия -2030.Стратегия инновационного прорыва. М.2004.

74. Кушлин В.И. Траектория экономической трансформации. М. 2004

75. Панкин В.Е. Сбалансированная система показателей (BSC) как качественное и количественное отображение целостности экономической системы// Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион./Серия технические науки. 2005.-№2.

76. Левчаев П.А. Рост стоимости бизнеса как целевая направление осуществления инноваций //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №15 (49) с. 19-22.

77. Лицензирование, аттестация, государственная аккредитация учреждений профессионального образования Российской федерации. В Зт.- М. Центр государственной аккредитации. Высшая школа, 2003.

78. Лукашенко М.А. Маркетинг и PR в учебном заведении. // Высшее образование в России, 2002 №4.

79. Львов Д.С. Развитие экономики России и задачи экономической науки. М. 1999

80. Любанова Т.П., Мясоедова Л.В., Олейникова Ю.А. Стратегическое планирование на предприятии. М.: ПРИОР. 2001. 272 с.

81. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. и др. Корпоративный менеджмент. Справочник для профессионалов под общей ред. проф. Мазура И.И. М., Высшая школа, 2003-1077с.

82. Мануйлов В.Ф., Фёдоров И.В. Модели формирования готовности к инновационной деятельности // Высшее образование в России, 2004. -№7.

83. Марголин А.М., Быстраков А.Д. Экономическая оценка инвестиций. Учебник. М. 2001

84. Марсиков H.A. Инноватика. М. 2005

85. Матеров И. Факторы развития новой экономики в России//Экономист.-2003. №2.-С. 3-11

86. Менеджмент качества в вузе. Под ред. Ю.П. Похокова и А.И. Чучалина. М.: Логос.-2005.

87. Мескон М.Х, Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента /Пер.с англ. -М.: Дело, 1992.-с.356-358

88. Михайлова H.A. Стратегический менеджмент и стратегический маркетинг, проблемы взаимосвязи и взаимопроникновения. // Менеджмент в России и за рубежом, 1998-№2.

89. Молочников Н.Р. Развитие менеджмента персонала в промышленных организациях. Автореферат дис. д-ра эконом, наук, Краснодар, 2006.

90. Нильс-Горан Ове. Карл-Йохан Петри, Жан Рой, Софи Рой. Баланс между стратегией и контролем. Заставьте работать карту показателей BSC//H3-BO Питер, 2005.с

91. Нобелевские лауреаты по экономике: взгляд из России. СПб. 2003

92. Никифоров А.Д. Управление качеством. М., Дрофа-2004.

93. Оголева JI.H., Сахаровская Г.Н. Модели организации венчурного инновационного предпринимательства //Экономический анализа: теория и практика. 2005. №1 (34) с 9-12.

94. Оголева Л.Н., Николаева Н.Ю., Радиковский В.М. Развитие венчурного бизнеса важный фактор интенсификации экономики России. //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №116 (50) с.23-28.

95. Оголева J1.H., Седов Г.А. Самаркин A.B. Формирование национальной инновационной системы. // Экономический анализ. 2006.№ 7 (64)

96. Пестунов М.А. Инновационная близорукость как институциональный ограничитель экономического роста //Экономический анализ. 2006. № 13 (70)

97. Плоткин Б.К. Информационное обслуживание коммерческой деятельности. СПб.: Изд-во СПб УЭФ, 1998. 132 с.

98. Пригожин А.И. Методы развития организаций. М.: 2003

99. Портер М. Международная конкуренция: Пер. с англ. М.: Международные отношения, 1993. 896 с.

100. Проект и Приложение к проекту "Основы политики Российской Федерации в области развития национальной инновационной системы на период до 2010 года и дальнейшую перспективу"

101. Ю1.Пухлиев Б.К. Экономическое содержание инвестиционного процесса в рыночной экономике как условие экономического роста. //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №9 (43) с.59-60.

102. Разгон В.И. Инвестиции в основной капитал и проблемы экономики роста. Автореферат дис.канд. эконом, наук, Иванов. 1999

103. Развитие стратегического подхода к управлению в российских университетах. Под ред. Е.А. Князева.- Казань, Унипресс, 2002.

104. Рогов С. О роли государства в возрождении созидательного потенциала в России // Российский экономический журнал.2005. №№7-8

105. Розанова Н.М. Место и роль государственной промышленной политики как регулятор взаимодействия фирм// Вестник МГУ. Сер.6. Экономика. 1999

106. Розова Н. К. Управление качеством. СПб.: Питер, 2003. - 224 с.

107. Ричард Томас. Количественные методы анализа хозяйственной деятельно-сти.Пер. с англ. М.: Изд-во Дело и сервис. 1999.

108. Россия в цифрах.2006. Краткий статистически сборник.- М.: Госкомстат России. 2006

109. Россия в цифрах.2007. Краткий статистически сборник- М.: Госкомстат России. 2007

110. Рубинштейн А. Наука, культура, образование: препятствие или условие экономического роста? (по поводу проектируемой реформы бюджетных учреждений) // Российский экономический журнал.2005. №4.

111. Сагинова О.В. Стратегия вуза: маркетинговый аспект// www.marketologi.ru

112. Санто Б. Инновации как средство экономического развития. Пер. с венг. М. 1990.

113. Свердлов Е.Б. Количественные оценки инвестиционной привлекательности //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №11 (45) с. 8-18.

114. Сергеев A.JI. Интелектуальный капитал когнитивной макроэкономики: тезаурус и структура //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №13 (47) с.2-8.

115. Сергеев A.JI. Анализ типологии стоимости, генерируемой интелектуальным капиталом //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №14(48) с.22-33.

116. Спивак В.И. Организационные формы продвижения инноваций

117. Стратегическое планирование. Под ред. Э.А. Уткина. М.:Тандем, 1998.

118. Субботин А.К. Трудозатраты и стоимость /Российская Ассоциация Управления Проектами СОВНЕТ

119. Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями. М.1989 с.30.

120. Туган-Барановский М.И. Периодические промышленные кризисы. История английских кризисов. Общая теория циклов М. 1997.

121. Управление исследованиями, разработками, и инновационными проектами C.B. Вадайцев, О В. Мотовилов, H.H. Мочанов и др. / Под ред. C.B. Вал-дайцева СПб. Изд-во СПб университета. 1995

122. Фатхутдинов P.A. Стратегический маркетинг Питер.- 2002.

123. Фатхутдинов P.A. Инновационный менеджмент. Учебное пособие. СПб. 2005

124. Федоров И. Маркетинг в деятельности вуза // Высшее образование в России. -2003 .-№5.

125. Филиппов В.А. Информационно-аналитическая поддержка малого инновационного предпринимательства. Серия "Перспективные информационные технологии и концепции" М. 2006. 200 с.

126. Формирование образования, основанного на знаниях: новые задачи высшей школы: Пер с англ. М.: 2003

127. Хансен Э. Экономические циклы и национальный доход //Классики кейнси-анства. М. 1997. т.2

128. Харрингтон Дж.Х., Янг Э. Прорыв в совершенствовании деятельности. Основные принципы формирования процессов

129. Шарп У.Ф. Александер Г.Д., Бейли Д.В. Инвестиции. Пер с анг. М. 1997

130. Шевченко И.В., Александрова Е.Н. Система факторов экономического роста Российской экономики//Вопросы экономики 2005. №12 с.8Ч17

131. Шумпетер Й. Теория экономического развития: перевод с нем. М. 1982

132. Юсим В.Н., Сердюков Е.Б. Оценка перспективности инвестиций на основе показателя технологическая отдача //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №4 (38) с. 18-23.

133. Юсим В.Н., Дворцин М.Д., Аперин С.В. Понятие Экономико-технологического комплекса //Экономический анализ: теория и практика. 2005. №9 (43) с.2-9.

134. Яковец Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций. М. 2003.

135. Яковец Ю. В. Эпохальные инновации XXI века/ Ю.В. Яковец. Международный институт П. Сорокина Н. Кондратьева. М. 2004.

136. Яковец Ю.В. Циклы, процессы, прогнозы. М. 1995.

137. Clark B.R.: "Creating entrepreneurial universities: organizational pathways of transformation" in: Issues in Higher Education. Paris: IAU Press, Pergamon, Elsevier Science 1998.

138. Gibbons M. The university as an instrument for the development of science and basic research: the implications of mode 2 science/in: Emerging patterns of social dem. and univ. reform (Dill D., Sporn В., eds.), pp. 90-104. Oxford: Pergamon Press, 1995.

139. Green Paper on Innovation, Bulletin of the European Union, Supplement 5/95, Luxembourg. (Зеленая книга Европейской комиссии European Commission (1996)),

140. Hall R.H. Organizations, structures, processes and outcomes. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall, 1994.

141. Hamel G., Prahalad C.K. Competing for the future. Boston: Harvard Business School Press, 1994.

142. Mensch G. Stalemonter in Technology: Innovations overcome the depression /Cambridge/Massachusetts/1979 2

143. Mintzberg H.: Structure in fives. Designing effective organizations. New Jersey: Englewood Cliffs, Prentice-Hall 1983.

144. Mintzberg H., Ahlstrand В., Lampel J. Strategy safari: a guided tour through the wilds of strategic management. Hertfordshire: Prentice Hall Europe, 1998.

145. Peter K. Universities are "Incubator of the future". // Times Higher Education Supplement, 1999, Dec. 3.

146. Peterson M.W., Dill D.D., Mets L.A. (eds.) Planning and management for a changing environment: A handbook for redesigning postsecondary institutions. San Francisco: Jossey-Bass, 1997

147. Porter Michael E, Bond Gregory. Innovative Capacity and Prosperity the Next Competitiveness Challenge in the Global: Competitiviness Report. N.Y. 1999

148. Proposed Guidelines for Collecting and Interpreting Technological Innovation Data: Oslo Manual. Paris: OECD, Eurostat, 1997.

149. Science and technology in transition to the 21-st Century W.1998.

150. Porter M. The Competitive Advantage of Nations. The Free Press. N.Y. 1990

Похожие диссертации