Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
твенного воспитания. Проанализировав достаточно большой объем литературы, студентка обратила внимание на методические вопросы (как воспитывать нравственные качества в учебном процессе).
Особого внимания и похвалы заслуживает вторая глава. Артамохина провела очень объемный эксперимент. Он проведен и описан настолько грамотно, что может стать основой последующей дипломной работы.
Курсовая работа оформлена в соответствии с требованиями.
И все-таки возникает некое сомнение: если так напрямую зависит уровень нравственного развития детей от того, что им говорит учитель, то почему у нас "с нравственностью напряженка"?
Предложения: если студентка решит продолжить исследование данной проблемы, то:
1) уточнить тему, сосредоточиться на учебной деятельности детей как средстве нравственного воспитания;
2) рассматривая возрастные психологические особенности детей как условие нравственного воспитания, уточнить, какие именно нравственные качества могут формироваться в этом возрасте;
3) более детально разработать условия нравственного воспитания в учебном процессе: содержание учебников, стиль преподавания и т.д.
Отметка:отлично Е.Э.Каплун
07.02.2002