Мои жизненные планы и профессиональная карьера

Информация - Психология

Другие материалы по предмету Психология

?ступках и желаниях, понять, чего мне пока не хватает, чтобы достичь намеченных целей, и в каком направлении работать над собой, какая профессия мне подходит больше всего.

 

Литература

 

1."Технология", 11 класс, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.

2."Технология", 9 класс, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Богатырев А.Н.

3.

.

.

 

Приложение 1

 

Тест ДДО Климова.

Тест разработан под руководством Е.А.Климова и предназначен для определения интересов и склонностей человека.

Инструкция: Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только из двух возможностей, что бы вы предпочли?

Название типов профессий по столбцам:. Человек-природа - все профессии, связанные с растениеводством, животноводством и лесным хозяйством.. Человек-техника - все технические профессии.. Человек-человек - все профессии, связанные с обслуживанием людей, с общением.. Человек-знак - все профессии, связанные с обсчетами, цифровыми и буквенными знаками, в том числе и музыкальные специальности.. Человек - художественный образ - все творческие специальности.

 

Лист ответов

IIIIIIIVV1а1б2а2б3а3б4а4б5а5б6а6б7а7б8а8б9а9б10а10б11а11б12а12б13а13б14а14б15а15б16а16б17а17б18а18б19а19б20а20бВсего+-

Приложение 2

 

Тест Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (КОС)

Методика по определению коммуникативных и организаторских склонностей содержит 40 вопросов. На каждый вопрос следует ответить да или нет. Если вы затрудняетесь в выборе ответа, необходимо все-таки склониться к соответствующей альтернативе (+) или (-). Время на выполнение методики 10-15 минут.

 

12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940Дешифратор ком. склонностей Дешифратор организ. склонности

1 +11 -21 +31 -3-13 +23 -33 +5+15-25 +357 -17 +27 -37 +9-19 -29 +39 -2+12 -22 +32 -4-14 +24-34 +6 +16 -26 +36 -8 -18 +28 -38 +10 +20 -30 +40 -

Шкала оценок коммуникативных и организаторских склонностей.

К (ком)Уровень проявления коммуникативных склонностейК (орг)Уровень проявления организаторских склонностей2-9низкий (1)4-11Низкий10-11ниже среднего (2)12-13ниже среднего12-13средний (3)14Средний14-15высокий (4)15-16Высокий16-20очень высокий (5)17-20очень высокий

Приложение 3

 

Тест Мотивы выбора профессии.

Инструкция:

Из перечисленных мотивов необходимо выбрать те, которые больше других отвечают вашей личной точке зрения. В Листе ответов напротив номера вопроса поставьте +, если данный мотив значим, и -, если не имеет значения при выборе будущей профессии.

 

Лист ответов.

АБВ№Ответы№Ответы№Ответы351482711617149181510191612212013242322

Интерпретация анкеты мотивов выбора профессии.

Подсчитать количество плюсов в каждом столбце (А, Б, В) отдельно. Наибольшее количество плюсов означает:

в столбце А - преобладают мотивы выбора престижной профессии, ярко выражено стремление занять видное положение в обществе, реализовать свой высокий уровень притязаний;

в столбце Б - больше привлекает материальное благополучие, желание заработать;

в столбце В - стремление к творческой работе, интерес к новым технологиям, приобретению необходимых навыков и умений, которые требует избираемая профессия.

Приложение 4

 

Анкета Твой выбор

1.Фамилия, имя, отчество.

Год рождения..............школа............. класс………

2.Ты учишься:

1)увлеченно;

)с интересом;

)по принуждению;

)безразлично;

)для будущего, при этом реал и куешь свои способности на 100%, 75%, 50%, 25%

3.Твои любимые предметы, чем они тебе нравятся?

4.Твои нелюбимые предметы, чем они тебе не нравятся?

.Твои любимые занятия на досуге?

.Занимаешься ли ты в каком-нибудь кружке?

.Состояние твоего здоровья

.Что привлекает тебя в избранной профессии?

условия труда

сам процесс трудовой деятельности

высокая материальная обеспеченность

подвижная работа и возможность получения новых впечатлении

спокойная работа

высокая степень ответственности

самостоятельное принятие решении

возникновение сложных и даже опасных ситуаций

контакты с людьми

возможность творческой деятельности

частые командировки

возможность создавать что-то своими руками

работа на свежем воздухе

романтичность

Приложение 4

полезность результатов

перспективность и проф. рост, продвижение по служебной лестнице

независимость

близость к месту жительства

. Какие профессии тебе нравятся?

. Выбрал ли свою будущую профессию (да/нет) Какую?

. Есть ли у тебя какие-либо проф. предположительные варианты?

. Кто повлиял на твой проф. выбор?

. Какую профессию тебе советуют выбрать?

Родители

Учителя

Друзья

. К какой, по-твоему, области деятельности или знаний у тебя есть способности?

. Считаешь ли ты, что у тебя есть качества, которые затрудняют осуществление твоих проф. намерений? Почему?

. Что бы ты хотел узнать дополнительно об интересующей тебя профессии?

. Твои планы на будущее:

Пойти в ПТУ (какое?)

Пойти учиться в ВУЗ (какой?)

Пойти работать (куда?)

Пойти работать и учиться (где?)

18. Уверен(а) ли ты в осуществлении своих штанов?

Приложение 5

 

Тест Опредилитель самооценки

Мой идеалМой антиидеалЗаботливостьАккуратностьМечтательностьВспыльчивостьНастойчивостьГрубостьОб?/p>