Методологический аспект овладения речью на уроках развития устной речи в коррекционной школе
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
мированию речи на начальном этапе обучения слабослышащих детей // Изв. АПН РСФСР. - М., 1961. - Вып. 117; Зикеев А.Г. Развитие речи слабослышащих учащихся. - М., 1976. С. 183 - 193.
.Зикеев А.Г. Особенности употребления сложноподчиненных предложений слабослышащими учащимися // Изучение слабослышащих детей в процессе обучения / Под ред. Р.М. Боскис. - М., 1972; Зикеев А.Г. Некоторые вопросы обучения слабослышащих учащихся пониманию и употреблению сложноподчиненных предложений // Дефектология. - 1970. - №4.
.Зикеев А. Г. Понимание и употребление слабослышащими учащимися языковых средств выражения определительных отношений // Дефектология. М., 1971. № 1.
.Зикеев А.Г. Практическая грамматика на уроках русского языка. В четырех частях. М., 2003.
.Зикеев А.Г. Работа над речью вне класса согласно новым программам в школе слабослышащих // Дефектология. М., 1974. № 5.
.Зикеев А.Г. Развитие речи слабослышащих учащихся. - М., 1976. С. 125 - 126.
.Изучение слабослышащих детей в процессе обучения / Под ред. Р. М. Боскис. М., 1972.
.Зикеев А.Г. Развитие речи учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений. М., 2000.
.Зикеев А.Г. Работа над лексикой в начальных классах специальных (коррекционных) школ. М., 2002.
.Зикеев А.Г. Развитие речи слабослышащих учащихся (I - VI классы 2-го отделения). М., 1976.
.Комаров К.В. Дидактика школы слабослышащих // Сурдопедагогика / Под ред. М. И. Никитиной. М., 1989.
.Комаров К.В. Дидактический материал по развитию речи в 4 классе школ глухих. М., 1966.
.Комаров К.В. Методика обучения русскому языку в школе для слабослышащих детей. М., 1988.
.Комаров К.В. Методика обучения русскому языку в школе для слабослышащих детей. М., 2005.
.Комаров К.В. Методы и приемы обучения глухих и слабослышащих школьников русскому языку на уроках и во внеклассное время // Совершенствование процесса обучения и воспитания глухих и слабослышащих учащихся. Межвузовский сборник научных трудов. М., 1984.
.Комаров К.В. Обучение орфографии в школе для слабослышащих детей // Дефектология. М., 1984. № 5.
.Комаров К.В. Обучение слабослышащих детей грамоте. М., 1983.
.Комаров К.В. Особенности обучения слабослышащих детей. М., 1985.
.Комаров К.В. Основные категории лингвистики в вузовском курсе "Методика обучения русскому языку в школе слабослышащих" // Дефектология. М., 1994. № 3.
.Комаров К. В. Принцип построения программы курса "Специальная методика русского языка (в школе для слабослышащих)" // Дефектология. М., 1992. № 5, 6.
.Коровин К.Г. Моя грамматика. Рабочая тетрадь по русскому языку. М., 2003.
.Коровин К.Г. Практическая грамматика в системе специального обучения слабослышащих детей языку. М., 1976.
.Коровин К.Г. Усвоение основных грамматических понятий учащимися старших классов школы слабослышащих (2-е отделение). М., 1982.
.Назарова Л.П. Методика слуховой работы в школе слабослышащих. М.,
.Никитина М.И. Уроки чтения в школе для слабослышащих детей. М., 1978.
.Никольская И. Л., Тигранова Л. И. Гимнастика для ума. М., 1997.
. Основы специального обучения слабослышащих детей / под ред. Р.М. Боскис. М., 1966.
.Особенности усвоения учебного материала слабослышащими учащимися / Под ред. Р. М. Боскис, К.Г. Коровина. М., 1981.
.Пенин Г.Н. Сурдопедагогика на рубеже тысячелетий: традиции и инновации // Научно-практический журнал. СПб., 2004. № 4.
.Пенин Г.Н. Дети с проблемами в развитии // Научно-практический журнал. СПб., 2004. № 4.
.Повышение эффективности учебно-воспитательной работы в школе слабослышащих на начальном этапе обучения // Сборник научных трудов. М., 1982.
.Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (1-е и 2-е отделения). М., 2003.
.Речицкая Е.Г., Пархалина Е.В. Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе. М., 2000.
.Словарная работа в школе слабослышащих / Под ред. К.Г. Коровина // Сборник научных трудов. М., 1979.
.Тигранова Л.И. Развитие логического мышления детей с недостатками слуха. М.,1991.
.Тигранова Л. И. Умственное развитие слабослышащих детей (младший школьный возраст). М., 1978.
.Туджанова К.И. Развитие диалогической речи слабослышащих учащихся 2-го отделения во внеклассное время. Совершенствование процесса обучения и воспитания глухих и слабослышащих учащихся // Межвузовский сборник научных трудов. М., 1984.
.Туджанова К.И. Развитие самостоятельной письменной речи слабослышащих учащихся. М., 1997.
.Туджанова К.И. Характерные особенности развития письменной речи у слабослышащих учащихся. Воронеж, 2001.
.Шаповал И.Л. Грамматика в школе для слабослышащих. Оренбург, 2000.