Методический исследование и конструирование урока профессионального обучения по теме "Интерфейс MS Word"
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?ов. Для этого надо выбрать команду Окно- Упорядочить все.
Сохранение документов
Для сохранения открытого документа под прежним именем надо выбрать команду Файл- Сохранить или щелкнуть по кнопке Сохранить на Стандартной панели инструментов.
Чтобы сохранить открытый документ под другим именем, нужно:
1.выбрать команду Файл- Сохранить как;
2.в диалоговом окне Сохранение документа можно воспользоваться как командой Файл- Сохранить, так и командой Файл- Сохранить как.
В Word предусмотрена возможность автоматического сохранения документа через определенные промежутки времени. Чтобы включить этот режим, надо:
1)выбрать команду Сервис -Параметры;
2)перейти на вкладку Сохранение;
)включить режим Автосохранение;
)ввести интервал времени в минутах.
Закрытие документов
Закрыть документ можно различными способами:
1)с помощью команды Файл- Закрыть;
2)щелкнув по кнопке Закрыть в верхнем правом углу окна документа.
Режим просмотра документов
В Word предусмотрено несколько режимов просмотра документов: обычный, разметки страницы, структуры документа, Web-документа.
Режим просмотра документа во весь экран
Этот режим служит для того, чтобы максимально увеличить область отображения текста. При этом на экране размещается только текст и панель инструментов Во весь экран с единственной кнопкой Вернуть обычный режим. Также можно воспользоваться клавишей Esc.
Масштаб отображения документа на экране
Масштаб отображения на экране устанавливается с помощью команды Вид-Масштаб или поля со списком Масштаб на Стандартной панели инструментов.
Домашнее задание: Выучить определения и способы закрытия и сохранения документа.
ПреподавательподписьШеренкова Г.Г./Ф.И.О./
учебный программа урок
1.7 Выбор методов, используемых на уроке
Методами называют способы, приемы, при помощи которых мастер сообщает студентам учебный материал, формирует у них знания умения и навыки, а учащиеся сознательно усваивают знания, вырабатывают умения и навыки, овладевают профессиональным мастерством.
Методы делятся на:
- наглядные (показ приемов трудового действия, демонстрация)
- словесные (рассказ, объяснение, беседа)
- практические (упражнение, упражнение на тренажерах, самостоятельная работа учащихся, лабораторно-практические работы)
- активные (деловые игры, решение производственно-технических задач, выполнение заданий творческого характера)
Методы используемые на уроке:
- наглядные
- словесные
- практические
Эти методы наиболее приемлемы на данной теме, так как на уроке используется презентация (наглядный), так же преподаватель объясняет значение каждого элемента, а ученики задают вопросы (словесные) и наконец необходимо закрепление усвоенного материала путем упражнений (практические).
.8 Подбор средств обучения
Средства обучения - это то, с помощью чего преподаватель развивает знания умения и навыки у студентов.
Классификация дидактических средств обучения:
- визуальные
- аудиовизуальные
- частично автоматизирующие процесс обучения
На данном уроке применяются визуальные средства обучения (проектор) и аудиовизуальные (персональный компьютер).
Визуальные средства используются на организационном моменте, вводном, текущем и заключительных инструктажах. Аудиовизуальные средства на вводном, текущем и заключительных инструктажах.
1.9Разработка наглядных средств представления информации
Опорный конспект
по теме Интерфейс MS Word
Основные панели инструментов в MS Word
Листы рабочей тетради по теме
Интерфейс MS Word
Заголовок окна программы находится в полоске сверху и содержит ___________ ____________, _________ ___________________ ___________ и три кнопки управления окном:
_________________
_________________
_________________
Рабочая зона окна редактора представляет собой область, предназначенную для ___________ и ___________________ текстового документа.
Выбор одного из четырех режимов (обычный, web-документа, структуры, разметки) представления документа выполняют с помощью командных кнопок, расположенных в ________ _________ углу окна приложения, или командами меню ________.
Перечислите пункты главного меню документа MS Word через запятую:
Строка состояния в режиме ввода текста содержит следующие информационные и управляющие элементы:
______________________________________
______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
указатель режима исправления документа ЗАП;
указатель режима исправления документа ИСПР;
указатель режима расширенного выделения ВДЛ;
указатель режима вставки/ замены ЗАМ;
____________________________________________________________________________________________________________________________
появляющийся только во время выполнения соответствующего действия указатель сохранения.
Выбор инструментальных панелей, размещаемых в окне редактора, осуществляется с помощью меню ______ _________________________ .
В окне Word можно отобразить сразу несколько окон документов. Для этого надо выбрать команду ___________ ________________________.
Опишите способы закрытия документа:
Масштаб отображения документа на экране устанавливается с п?/p>