Методика формирования понятия "вещество" на пропедевтическом этапе обучения химии
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
читал книгу неоднократно и был поражен ясностью, с какой она освещала важнейшие спорные вопросы, писал тогда известный химик Лотар Мейер. С моих глаз как бы спала пелена, исчезли сомнения, и вместо них возникло чувство самой спокойной уверенности.
Гипотезу Авогадро Канниццаро назвал краеугольным камнем развития атомной теории Дальтона, которая, основываясь только на весовых и объемных соотношениях, становилась непригодной для экспериментальных исследований. Не надо удивляться, утверждал он, необходимости в гипотезе Авогадро для понимания законов. Именно неприятие идей Авогадро и привело к неудачам многих химиков и даже такого прославленного ученого, как Берцелиус.
Канниццаро c огромным воодушевлением произнес свою речь, и члены конгресса, несмотря на те несогласия, которые были между ними до этого, встретили ее почти единодушным одобрением. Когда предложили резолюцию, в которой характеризовалось различие понятий частицы (молекулы) и атома, то все проголосовали за. Лишь одна чья-то рука робко поднялась при вопросе кто против?, но и она тут же опустилась.
После конгресса в Карлсруэ отошли в прошлое разногласия, стоявшие на пути развития экспериментальных определений в химии, а атомный вес стал важнейшей характеристикой элемента.
8-й ученик. М.В.Ломоносов писал: Элемент есть часть тела, не состоящая из каких-либо других меньших тел. Ломоносов более чем на сто лет опередил всех химиков Европы. В своей незавершенной работе Элементы математической химии он дал представление о строении вещества, подобное тому, что приняли химики лишь после конгресса в Карлсруэ. Он писал, что корпускула (так он называл молекулу) собрание элементов (т.е. атомов) в одну незначительную массу. Корпускулы однородны, если состоят из одинакового числа одних и тех же элементов, взаимосоединенных одинаковым образом. Корпускулы разнородны, когда элементы их различны и соединены разным образом или в различном числе; от этого зависит бесконечное разнообразие тел. Начало есть тело, состоящее из однородных корпускул.
Учитель. Именно потому, что научная истина не есть то, что принимается голосованием, положение в химии после конгресса не стало идиллическим. Борьба продолжалась. Одни были полностью за атомно-молекулярную теорию; другие принимали ее постольку, поскольку она казалась неплохим инструментом познания; третьи не признавали ее совсем. И так до тех пор, пока атом не стал для науки реальностью.
Съезд химиков явился толчком к дальнейшему движению, в частности к созданию периодического закона. Менделеев писал: Главное понятие, с которым возможно приступить к объяснению периодической закономерности, состоит именно в коренном различии представлений об элементах и простых телах… Понятия и слова простое тело и элемент нередко смешивают между собою... Простое тело есть вещество, металл или металлоид, с рядом физических признаков и химических реакций... Под именем элемент должно подразумевать материальные составные части простых и сложных веществ…
Этим понятием мы пользуемся и в настоящее время, хотя физический смысл его объясняем на основании современных представлений о строении атома.
Презентация элементов 13-го периодов
Выберите интересующий вас элемент.
Выбираем элемент углерод 6С.
На примере углерода учитель объясняет различие понятий элемент и простое вещество.
Углерод это элемент, который существует в природе либо в виде алмаза, известного всем драгоценного камня, либо в виде не менее известного графита. Углерод один из немногочисленных элементов без роду, без племени. История общения человека с этим веществом уводит во времена доисторические. Имя первооткрывателя углерода неизвестно, неизвестно и то, какая из форм элементарного углерода алмаз или графит была открыта раньше.
Люди не сразу пришли к пониманию того, что благороднейший алмаз и невзрачный уголь близнецы. Между тем, установить это было совсем просто: в один прекрасный день с помощью линзы сконцентрировали солнечные лучи на кристаллике алмаза, помещенного под стеклянный колпак. Алмаз... сгорел, а под колпаком образовался углекислый газ тот же самый, что образуется при горении угля.
И графит, и алмаз состоят из одинаковых углеродных атомов. Любой кристалл алмаза, даже огромный, шестисотграммовый Куллинан, это по существу одна молекула, состоящая из идеально упакованных атомов углерода.
Особенности молекулярного строения объясняют огромную разницу в свойствах графита и алмаза. Графит мягкий, легко расслаивается, алмаз самое твердое вещество в природе.
Графит отлично проводит тепло и электричество, алмаз изолятор.
Графит совершенно не пропускает света, алмаз прозрачен.
Существует более 6,5 млн веществ, называемых органическими. Что их объединяет? Представьте себе, во всех органических веществах обязательно есть элемент углерод!
Углерод алмаз
Прозрачные кристаллы, после огранки превращаются в бриллианты.
Решетка кубическая, а = 3,5 нм.
Углерод графит
Вещество черного цвета с металлическим блеском.
Решетка гексагональная, а = 2,45 нм, с = 6,7 нм.
Проверка усвоения знаний
Натрий 11Na элемент и вещество. Просмотрите презентацию и определите, где речь идет об элементе, а где о веществе.
Натрий по своей распрос?/p>