Место научной работы студентов в формировании профессиональных компетентностей будущих специалистов
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
отовки специалистов в вузе // Вопросы образования, 2006, № 1. Штарке К. Студенты. Становление личности. М.: Прогресс, 1982. - 136 с.
.Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога. М.: Академия, 2001. - 205 с. Ярошевский М.Г. О внешней и внутренней мотивации научного творчества // Проблемы научного творчества в современной психологии. М., 1971. - 289 с.
Приложение 1
Анкета для социальных педагогов 4 и 5 курса
Уважаемые студенты! Вашему вниманию представлена анкета, разработанная для выявления полезности программы обучения по специальности Социальная педагогика и исследования участия студентов в научной работе. Просим Вас поставить в графе напротив каждого предмета, тот балл, который, на Ваш взгляд, приемлем данному курсу, по 5 - балльной шкале (студенты 4 года обучения оценивают только те курсы, которые были пройдены ими). Заранее благодарим Вас за участие в исследовании.
1. Оцените общую полезность и информативность каждого пройденного Вами курса:
.1 жалею о времени, потраченном на посещении занятий по этому курсу
.2 просто интересен
.3 частично полезен
.4 полезен для продолжения обучения в ВУЗе
.5 необходим мне как будущему специалисту
. Оцените полезность каждого курса для выполнения курсовой / дипломной работы:
2.1 совсем не полезен
.2 почти не полезен
.3 частично необходим
.4 довольно полезен
.5 очень пригодился
3. Оцените полезность каждого курса для прохождения Вами практики:
3.1 совсем не полезен
.2 почти не полезен
.3 частично необходим
.4 довольно полезен
.5 очень пригодился
4.На ваш взгляд, для улучшения данного курса необходимо: 1.убрать/сократить курс
.1 сменить преподавателя
.2 увеличить число лекционных занятий
.3 добавить часы практических и лабораторных занятий 5. расширить и детализировать программу
Проранжируйте каждую дисциплину с точки зрения общей полезности, полезности для курсовой / дипломной работы, для практики и улучшения курса с помощью предложенных выше вариантов.
Наименование дисциплины курсОбщая пол-тьПол-ть для курсовойПол-ть для практикиДля улуч-ия курсаВведение в профессию1Общие основы педагогики2Теория и методика воспитания2Теория обучения3Педагогические технологии3Коррекционная педагогика4Общая психология1Педагогическая психология3Социология1Возр. анатомия, физиология и гигиена1Основы медицинских знаний1Безопасность жизнедеятельности1Биология человека1Социальная педагогика2История социальной педагогики4Социальная политика3Мультикультурное образование3Соц.-пед.реаб.детей, ост.без попеч.родителей4Пед. маркетинг4Мет.соц.раб.с детьми гр.риска4Упр-ие системой соц. защиты детства4Основы социальной работы3История образования и пед. мысли2Пед. антропология2Основы профориентологии3Методика и технология работы СП3Методология и методы псих.-пед. иссл-ий5Возрастная психология2Социальная психология3История психологии4Осн. психологии семьи и сем. консул-ния4;5Псих.-пед.диагностика4Основы психоконс-ия и психокор-ии4;5Психоконс-ие и психокор-ия5Методы соц.исследований3Социология образования2Образовательная политика региона4Соц.-пед.проектирование5Методика раб.с детьми гр.риска5Школоведение4Пед.поддержка детей в образовании5Основы работы с семьей5Педагогический менеджмент5Детские общественные движения5Методика организации досуговой деятельности в школе5Социальная информатика5Критическое мышление3Психология отклоняющегося поведения4
. Какие курсы, по Вашему мнению, необходимо добавить к программе или продолжить (при условии окончания курса) в последующем обучении?
. Хотели бы Вы сами выбирать собственную программу обучения, если была бы такая возможность?
oДа
oНет
7. Что Вы понимаете под научной работой?
oПубликация статей
oПроведение исследований
oНаписание и реализация научных проектов
oНаписание курсовых / дипломных работ
. По Вашему мнению, занятия наукой для студента ВУЗа:
oОбязательны
oИзлишняя нагрузка
oЕстественная часть учебной деятельности
oЖелательны, но не обязательны
oМешают учебному процессу
oНикак не связаны с учебной деятельностью
. Занимаетесь ли Вы научной работой?
oДа, регулярно проводите исследования, публикуете статьи, участвуете в научных проектах
oВремя от времени
oОчень редко
oСовсем нет
oВам это не интересно
oНет на науку времени, т.к.
oСлишком большая нагрузка в университете
oДля Вас важнее домашние дела
. В каких видах научных работ Вы принимали участие?
oВ проведении исследований
oВ публикации статьи
oВ научном проекте
oВ написании курсовых / дипломных работ
oНе принимал(а) участие
. На каком курсе Вы обучаетесь?
oНа 5 курсе
oНа 4 курсе
. Напишите тематику Ваших курсовой (на 4 курсе) и дипломной работ (для студентов 4 курса - тематику курсовых работ на 3 и 4 курсах):
Приложение 2
Анкета для биофизиков 4 и 5 курса
Уважаемые студенты! Вашему вниманию представлена анкета, разработанная для исследования участия студентов в научной работе. Заранее благодарим Вас за участие в исследовании.
1. Хотели бы Вы сами выбирать собственную программу обучения, если была бы такая возможность?
oДа
oНет
2. Что Вы понимаете под научной работой?
oПубликация статей
oПроведение исследований
oНаписание и реализация научных проектов
oНаписание курсовых / дипломных работ
. По Вашему мнению, занятия н?/p>