Менеджмент как научная дисциплина: предмет, методы, наука и искусство в менеджменте
Дипломная работа - Менеджмент
Другие дипломы по предмету Менеджмент
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Читинский государственный университет
Кафедра политологии и управления
Курсовая работа
по теории управления
Менеджмент как научная дисциплина: предмет, методы, наука и искусство в менеджменте
2010 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
. Менеджмент как наука и практика управления
. Функции менеджмента
. Принципы менеджмента
. Методы менеджмента
. Цели и задачи менеджмента
. Искусство менеджмента
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
В последнее время в обиходе и в научной литературе широкое распространение получил термин менеджмент, заимствованный из англоязычных источников. Термин этот происходит от английского manager, смысловому содержанию которого в большей степени соответствует понятие управляющий. Однако, это не совсем точное определение. Понятие управление с одной стороны шире, чем понятие менеджмент, а с другой стороны не полностью отражает содержание деятельности управляющего. Так, управление имеет место в технических, кибернетических и биологических системах. Водитель управляет автомашиной, машинист - электровозом, пилот - самолётом, оператор - автоматической линией. Но никому не придёт в голову называть кого-нибудь из них менеджером. Следовательно, в деятельности менеджера есть какие - то функции, которые не сводятся только к управлению. Значит, менеджер выполняет намного больше работы, нежели управляющий.
Менеджмент - это умение добиваться поставленных целей используя труд, интеллект и мотивы поведения других людей. Менеджмент - вид деятельности по руководству другими людьми в самых разнообразных организациях. Менеджмент это также область человеческого знания, помогающего осуществить эту функцию.
Формироваться менеджмент как наука стал уже давно. Ведь если управление - это в какой-то степени менеджмент, то появился он с того самого момента, когда возникла организация людей, и они стали вместе стремиться к какой - то общей цели. Намного позже, в 30-е годы XX века менеджмент появился как самостоятельная научная дисциплина за рубежом. Уже тогда стало очевидно, что деятельность эта превратится в профессию.
Сейчас менеджеры в нашей стране уже имеют некоторые знания по руководству предприятиями и организациями страны. Конечно же, их знаний еще не достаточно для того, чтобы наиболее эффективно управлять, но развитие событии показывает, что в недалёком будущем новое поколение придёт на смену уже существующему и сможет восстановить экономику страны на должном уровне.
В мире повсеместно существуют крупные корпорации, банки. От них зависят не только правительства, но и все люди. А значит, решения менеджеров, подобно решениям государственных деятелей, могут определять судьбы миллионов людей, государств и целых регионов.
Теперь следует подробно остановиться на таких вопросах, как предмет и методы, используемые в менеджменте, а также наука и искусство в менеджменте.
предмет метод наука менеджмент
1. Менеджмент - наука и практика управления
Содержание понятия менеджмент можно рассматривать как науку и практику управления, как организацию управления фирмой и как процесс принятия управленческих решений.
Под научными основами понимается система научных знаний, которая составляет теоретическую базу практики управления, обеспечивает практику менеджмента научными рекомендациями. Наука об управлении получила своё развитие в трудах отечественных учёных: Д. М. Гвишиани, Г. X. Попова, А. В. Попова, А. Г. Аганбегяна, Ю. П. Васильева, А. И. Аничишкина и в трудах зарубежных авторов - А. Файоля, П. Друкера, М. X. Мескона, X. Вольфганга, И. Анософфа и др.
Первый этап методологии научного управления составляет анализ содержания работы и определение её основных компонентов. Затем обосновывалась необходимость систематического использования стимулирования с целью заинтересовать работников в увеличении производительности труда и в росте объёма производства. Авторы работ по научному управлению выдвинули и обосновали следующие научные положения:
- использование научного анализа для определения наилучших способов достижения целей и решения конкретных задач;
- важность отбора работников, наиболее подходящих для выполнения конкретных задач, и обеспечение их обучения;
- необходимость обеспечения работников ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения задач.
В зарубежной науке управления сложились четыре важные концепции, которые внесли существенный вклад в развитие современной теории и практики управления. Это концепции:
научного управления;
- административного управления;
- управления с позиции психологии семейных отношений;
- управление с позиций науки о поведении.
В современных условиях существуют три научных подхода к управлению:
- подход к управлению как к процессу;
- системный подход;
- ситуационный подход.
Концепция научного управления получила развитие в США с начала XXв. Её основоположником стал Ф. Тейлор, книгу которого Принципы научного управления считают началом признания менеджмента наукой и самостоятельной область