Международные отношения Киевской Руси X – нач. XII вв.
Дипломная работа - История
Другие дипломы по предмету История
ю. Переход от полюдья к организованному сбору дани. Натуральный характер господского и крестьянского хозяйств. Появление феодально-зависимого населения в деревне и городе.
Структура господствования верхушки населения. Княжеские замки, боярские дворы. Армия.
Развитие внутренней и внешней торговли. Путь из варяг в греки. Развитие ремесла. Города в X начале XI в. Сохранение на Руси черт первобытнообщинного строя: племенная знать, городское вече, народное ополчение, языческие жрецы волхвы, наличие сильного племенного сепаратизма. Борьба христианства и язычества на Руси в IXX вв.
Неравномерность социально-экономического, политического и культурного развития отдельных русских земель.
Русь европейская держава (8 ч)
Правление Святослава. Святослав Александр Македонский Восточной Европы. Временное отступление христианства. Подавление племенного сепаратизма. Поход на Восток. Борьба за выход в Каспийское море, удар по Хазарии. Укрепление на Таманском полуострове. Перенесение завоеваний на Нижнее Подунавье и Балканы. Русско-византийское соперничество в конце 60-х начале 70-х гг. X в. Дипломатическая и военная дуэль: Иоанн Цимисхий - Святослав. Борьба за восточных и европейских союзников. Поражение Святослава. Русь на завоеванных рубежах.
Первая междоусобица на Руси и победа Владимира Святославича. Продолжение восточной и балканской политики Святослава.
Крещение Руси как русский и европейский феномен. Дипломатическая борьба вокруг крещения. Очаги христианства в языческой толще. Русь страна двоеверия. Историческое значение крещения Руси. Появление на Руси духовенства мошной социально-экономической, духовной, культурной силы.
Оборона Руси от печенегов. Система укреплений. Богатырские заставы. Внутренние реформы. Личность Владимира Святославича.
Междоусобица на Руси после смерти Владимира. Борис и Глеб князья-мученики. Противоборство Ярослава Владимировича Мудрого с соперниками. Разделение державы между Ярославом и Мстиславом. Личность Мстислава, князя-воина. Смерть Мстислава и конец междоусобицы. Объединение Руси в единое государство.
Расцвет Руси при Ярославе Мудром. Развитие хозяйства страны. Совершенствование земледелия, рост ремесла, появление светских и церковных вотчин. Русская Правда как юридический памятник раннефеодальной эпохи. Сравнение с варварскими правдами Западной Европы. Строительство нового Киева и других русских городов. Святая София. Начало русского монашества. Киево-Печерский монастырь. Первые подвижники Антоний и Феодосии. Стремление Руси к ликвидации церковной зависимости от Византии. Первый русский митрополит Иларион. Успехи в борьбе с кочевниками. Разгром печенегов в 1036 г.
Развитие культуры, образования при Ярославе Мудром. Появление и развитие русской письменной культуры.
Международные контакты Руси. Династические связи Ярославого дома.
Жизнь простых людей. Быт, жилища, орудия труда, традиции, обычаи крестьян, ремесленников, мелких торговцев, слуг, холопов.
Народные движения. От языческих и племенных мятежей к социальному протесту. Восстание в Русской земле в 1068 г. Правда Ярославичей новый свод законов.
Новая усобица на Руси между сыновьями и внуками Ярослава. Признаки распада Древнерусского государства. Соперничество феодальных кланов. Княжеские съезды и объединения русских сил для борьбы с половцами. Крестовый поход в степь в 1111 г. Приход к власти Владимира Мономаха в 1113 г. Личность Мономаха. Поучение детям и Устав. Удар Владимира Мономаха по новгородскому сепаратизму. Мстислав Великий -сын Владимира Мономаха. Последние годы единой державы.
Русская культура в XI первой трети XII в. Летописание. Повесть временных лет. Нестор. Редактирование летописных сводов представителями различных политических группировок. Архитектура. Строительное дело.
4.2 Использование компьютерной презентации на уроках истории
Изучив предложенную программу, я пришла к выводу, что тему моей дипломной работы можно раскрыть на уроке истории. Проведя повторительно обобщающий урок. По теме: Международные контакты Руси с применений компьютерных технологий.
Мультимедийные презентации используются для того, чтобы выступающий (учащийся или учитель) смог на большом экране или мониторе наглядно продемонстрировать дополнительные материалы к своему сообщению: видеозапись, снимки, чертежи, графики и т.д. Эти материалы могут также быть подкреплены соответствующими звукозаписями.
Варианты использования Microsoft PowerPoint в работе с учащимися.
Проведение презентаций на роке при объяснении материала:
заранее созданная презентация заменяет классную доску при объяснении нового материала для фиксации внимания учащихся на каких либо иллюстрациях, данных, формулах и т.д.
Наглядная демонстрация процесса:
наглядная демонстрация процесса (построения диаграмм, таблиц, моделирование), которую невозможно или достаточно сложно провести с помощью плакатов или школьной доски.
Презентация по результатом выполнения индивидуальных и групповых проектов:
подготовка учениками (самостоятельно или в группе) презентации для сопровождения собственного доклада;
создание фотоальбомов, как отчетов о проведенных группой учеников исследованиях в рамках деятельности по проекту.
Совместное изучение источников и материалов:
совместное изучение информационных источников и материалов