Материнский капитал как инновационная технология поддержки семьи

Дипломная работа - Социология

Другие дипломы по предмету Социология

едоставлять не нужные документы. Некоторым роженицам даже не говорят, что им положены материнские деньги.Подобные случаи в регионах нередки, что не добавляет доверия россиян к государственной программе. С бюрократическими проволочками столкнулись в середине августа в Татарстане. Сотрудники Управления Пенсионного фонда Азнакаеского района заставляли претенденток на материнский капитал приносить не только справки из пенсионного фонда и ЗАГСа, но и свидетельство о рождении самой заявительницы, которое у многих уже не сохранилось. Зато графу о лишении родительских прав заполняли сами мамы, и достоверность информации никто не проверял.

И еще один бюрократический нюанс. Если мама потеряет сертификат, то восстановить его будет невозможно.

Приложение

 

Приложение 1

 

Приложение 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

 

Случай из практики

Показательным примером эффективности работы с применением метода интенсивной семейной терапии на дому является история семьи Матвеевых.

Семья Матвеевых обратилась за помощью в центр социальной помощи семье и детям в связи с сыном - подростком 11 лет. На момент обращения к специалистам мальчик более полугода не посещал школу, бродяжничал, постоянно конфликтовал с родителями. Родители мальчика, мама и отчим, работали, заботились о детях, отчим воспитывал Андрея с 9 месяцев и относился к нему как к родному сыну, поэтому возникшая ситуация ставила их в тупик. Родителям о пропусках школы стало известно после завершения первой учебной четверти. Попытки родителей восстановить школьное обучение сына приводили к серьезным конфликтам в семье, мальчик часто не ночевал дома, либо возвращался в 2-3 часа ночи.

Благодаря совместным действиям семьи и специалистов центра, Андрею удалось закончить учебный год - мальчик занимался с педагогами летом, а после перевода в другую школу пропуски занятий прекратились. Родители Андрея прошли курс программы обучения родителей, посещали группу взаимопомощи родителей подростков, где обучались различным навыкам построения межличностного общения, применяли и тренировали эти навыки на практике. Постепенно появились уверенность в себе и новое осознание себя как родителя, новый уровень понимания ребёнка, стали теплее отношения в семье.

Члены семьи научились конструктивно разрешать конфликтные ситуации, прекратилось не только бродяжничество, но и поздние возвращения домой (после 11 вечера) стали крайне редкими. Семья считает очень важным и то, что удалось восстановить отношения с бабушкой Андрея (матерью погибшего мужа Валентины).

Метод интенсивной семейной терапии позволил достичь результата в семье Матвеевых благодаря сохранению контакта ребенка с родителями, концентрации их внимания на изменении поведения, а не на негативных эмоциях и переживаниях, связанных с прошлым. Взрослым удалось изменить стиль своего общения, в результате чего позитивно изменилась и вся семейная ситуация.