Активизация интегративной деятельности мозга у детей с задержкой психического развития через ознакомление с окружающей средой
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
й программы "Лента времени" //Дефектология, № 2, 2007. - С. 58 - 66
. Шевченко С.Г. Ознакомление с окружающим и развитие речи дошкольников с ЗПР. - М.: Школьная пресса, 2005.
. Шорыгина Т.А. Какие месяцы в году?! Путешествие в мир природы. Развитие речи.- М.: ГНОМ и Д, 2000.
Приложение
Протокол исследования
№Имя ребенкаВозрастЗаключение пмпкКоличество баллов по методикамУровень представлений12всего1Лиза С.6,5ЗПР112Низкий2Марк Г.6ЗПР224Средний3Максим Г6,5ЗПР112Низкий4Алиса С.6ЗПР224Средний5Поля Л.6ЗПР112Низкий6Кирилл Г.6ЗПР112Низкий7Леня П.6ЗПР112Низкий8Сава Н.6,5ЗПР112Низкий9Карина Д.6,5ЗПР213Низкий10Лера М.6,5ЗПР112Низкий11Лера М.6ЗПР224Средний12Алина М.6ЗПР112Низкий13Алина С.6,5ЗПР224Средний14Егор С.6,5ЗПР224Средний15Ваня А.6,5ЗПР224Средний16Ваня Ч.6,5ЗПР112Низкий17Ваня В.6ЗПР213Низкий18Соня X.6,5ЗПР213Низкий19Настя X.6ЗПР112Низкий20Миша К.6ЗПР213Низкий