Лекции по риторике

Информация - Русский язык культура речи

Другие материалы по предмету Русский язык культура речи

Московский Институт Электронной Техники

(Технический Университет)

Институт Экономики и Управления

Кафедра философии

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции

по курсу Риторика

 

 

 

 

 

 

Выполнила

студентка ЭУ-23:

О.В.Сидорова

Преподаватель:

Кнэхт Н.П.

 

 

 

 

 

Москва

1999г.

Вводная лекция.

Особенности современной социокультурной ситуации и ее

влияние на язык, речь, мышление.

  1. Фрагментарность культуры и принцип монтажа. Приверженность к комбинаторике.
  2. Отсутствие психологических и символических глубин. Все происходит на поверхности. Подлинное заменяется эрзацем, кратким пересказом.
  3. Игровое начало современной культуры, отражающееся в игре с языком безличностной индивидуальности.
  4. Смешение жанров: высокого и низкого.
  5. Срастание сознания со средствами массовой коммуникации. Способность приспосабливаться к ним.
  6. Деструктивизм, разрушительное начало современной культуры.

 

 

Язык

Коммутативная деятельность человека.

Функции языка и речи.

  1. Языковое общение людей и эволюция человека. Гипотезы происхождения языка.
  2. Общение людей и
  3. Структура коммуникативного акта.
  4. Анализ функций языкового общения.

 

Семиотика это наука о знаках и знаковых системах. Язык является одной из семиотических систем.

Семантика это все содержание информации, передаваемое словом.

Язык это естественная, непридуманная, неврожденная знаковая система, существующая наряду с другими знаковыми системами. К врожденным знаковым системам относятся языки животных. К искусственным языкам относятся вторичные знаковые системы кодирования информации.

 

Гипотезы возникновения языка:

  1. Божественная.

Герменевтика (от. Гермес) искусство толкования текстов.

  1. Теория общественного договора.

 

Люди договорились между собой как называть ту или иную вещь.

  1. Трудовая теория.

Язык складывается в результате совместной трудовой деятельности людей.

  1. Имитационная.

а) имитация звуков природы;

б) имитация звуков животных;

в) рефлекторное выражение эмоций;

г) имитация звуков трудовых процессов.

 

Язык это система словесного выражения мыслей, обладающих определенным грамматическим и звуковым строем.

Язык это коллективное, социальное явление, но когда он используется индивидуально, он превращается в речь.

 

Языковое общение людей и эволюция человека.

Особенности языка:

  1. Языковое общение людей психологически не релевантно (не значимо).
  2. Языковое общение связано с познавательными процессами.
  3. Языковое общение характеризуется богатством содержания, то есть принципиально не существует ограничений в семантике возможных сообщений. Богатство языка связано с многоуровневым строением языка.

 

Структура коммуникативного акта

Можно выделить следующие компоненты коммуникативного акта:

  1. адресант отправитель сообщения;
  2. референция содержание сообщения;
  3. адресат получатель сообщения.

 

Функции языка:

  1. Познавательная.
  2. Регулятивная (призывно-побудительная).
  3. Экспрессивная (эмотивная).
  4. Фатическая.
  5. Эстетическая (поэтическая).
  6. Магическая.
  7. Мето-языковая.
  8. Этническая.

 

Универсальность языка связанна с тем, что с помощью языка можно обратиться к человеку, животному, машине, к самому себе, потомкам, людям, которые разделены временем и пространством.

 

  1. Познавательная функция языка. Язык в познании выступает в двух аспектах:
  2. Орган мышления, это способность создавать понятия, новые слова, использовать методы мышления.
  3. Средство хранения и передачи информации:
  4. библиотека знаний информация, содержащаяся в словарях, грамматиках, учебниках и т.д.
  5. библиотека текстов вся информация, устные и письменные сообщения, созданные на данном языке.
  6. Регулятивная функция языка. Теория речевых актов. Это функция реализуется, когда главное внимание сосредотачивается на воздействии на адресата.
  7. Эмотивная функция языка. Проявляется, если в высказывании прямо выражено субъективное отношение к тому, о чем говорится, то есть главная цель этого сообщения эмоционально реализоваться. Эмоциональный эффект реализуется с помощью:
  8. интонаций;
  9. междометий речи;
  10. использование слов с коннотацией.

Коннотация это дополнительные эмоциональные оценки в значении слов.

Денотат это предметное значение слова. Денотат указывает на то, что это слово означает.

  1. Фатическая (контактно-устанавливаемая) функция. Цель наладить контакт, завязать знакомство, продолжить его. Фатическая функция в основном реализуется в приветствиях, поздравлениях, умении вести светскую беседу.
  2. Эстетическая (поэтическая, прозаичная) функция. Функция связана с внимательным отношением к сообщению ради самого сообщения. Особенности этой функции: она разрушает автоматизм повседневной речи, привносит слова, которые не лежат на поверхности речевого сознания, поэтому речь становится яркой, свежей, непредсказуемой.
  3. Магическ?/p>