Інноваційні форми і методи соціальної роботи з сім’єю
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
?м насильство, що здійснювалось проти них в дитинстві.
4. Старші діти > молодші діти
Це відображення ситуації "батько - мати". Старші діти відчули смак влади. Вони вважають, що свою владу, свої переваги над слабшими слід використовувати.
5. Член сімї інший член сімї
Це вид насильства одних членів сімї над іншими. У ньому беруть участь свекри, невістки, тещі, зяті, дідусі, бабусі, діти, дядьки і т.ін. Насильство здійснюється над більш слабкими і беззахисними: людьми старшого віку чи дітьми; людьми з обмеженими фізичними і психічними можливостями; людьми, які залежать від інших.
Додаток Ж
ОРІЄНТОВНА ПРОГРАМА ЗАНЯТЬ З БАТЬКАМИ
Тема 1. Сімя як найефективніший природній вихователь.
Сімя як первинний етап соціалізації дитини. Виховання та розвиток дитини в сімї. Становлення світогляду дитини в сімї. Здобуття основної психологічної інформації дитиною про себе та становлення життєвого сценарію.
Функції сімї: виховна, репродуктивна, господарсько економічна, гедоністична, відновна, комунікативна, організація дозвілля та відпочинку.
Два аспекти батьківства: соціальний й біологічний. Типи батьківства: авторитарний, демократичний, ліберальний.
Перелік періодичних видань, які розглядають проблеми сімейного виховання.
Тема 2. Сутність та причини сімейного насильства над дітьми.
Насильство в сімї над дітьми як соціально психологічна проблема.
Насильство в сімї як форма деструктивної соціальної взаємодії в сімї, що відображає її загальне неблагополуччя і порушення в цінісно-нормативній сфері індивідів. Насильство в сімї як чинник соціального ризику, що спричинює поглиблення соціально-психологічної та моральної розєднаності, взаємну недовіру і ворожість стосовно інших членів сімї, брутальність і жорстокість у спілкуванні з іншими людьми.
Основні характеристики насильства в сімї стосовно дітей.
Циклічний характер насильства в сімї.
Особистісні характеристики людей, схильних до насильства.
Тема 3. Види і форми сімейного насильства.
Види насильства щодо дітей: фізичне, сексуальне, емоційне насильство та нехтування їх інтересами та потребами; окремо виділяють економічне й медичне насильство.
Вікові особливості психічного етапу і поведінки дітей, які дозволяють діагностувати насильство в сімї. Емоційні реакції дітей па насильство. Вилив сімейного насильства па психіку дитини.
Тема 4. Сімейне насильство над дітьми та агресія.
Поняття агресії. Категорії агресивних дій.
Особливості впливу сімейного насильства па формування агресивної поведінки дитини з точки зору тендерної різниці.
Моделі сімейних взаємостосунків і розвиток агресивності у дитини.
Тема 5. Сімейне насильство та дитячі суїциди.
Поняття та основні характеристики суїцидальної поведінки. Звязок між сімейним насильством та спробами самогубства. Сімейне насильство як психотравмуючий фактор. Особливості суїцидальної поведінки дітей та підлітків. Роль матері в розвитку суїцидальних спроб дітей.
Тема 6. Правила взаємостосунків батьків та дітей.
Любов батьків це одна з найголовніших потреб дитини. Прояви любові батьків: через: дотик, слова заохочення, подарунки, допомогу й час.
Принципи усвідомленого батьківства: любіть свою дитину; приймайте дитину такою, якою вона є; вірте їй; довіряйте дитині; прислухайтеся до думки дитини; проводьте разом з дитиною вільний час; засуджуйте не саму дитину, а її вчинок; допомагайте їй розвивати свої здібності; будьте ввічливі з дитиною тощо.
"Робити чи не робити" поради батькам стосовно виховного процесу їх дітей.
Правила культурної поведінки для дітей: побутова культура, правила культури спілкування, діяльності, загальні правила моральності. Основні аспекти ефективності виховного впливу.
Додаток З