История Всесоюзной пионерской организации

Дипломная работа - История

Другие дипломы по предмету История

Введение

 

мая 1922 года по решению Всероссийской конференции комсомола опыт создания пионерских отрядов распространился по всей стране. Тем самым было положено начало почти семидесятилетней истории пионерского движения.

Тема данного исследования - идеологическое воспитание в советской России, история Всесоюзной пионерской организации. Соответственно, объектом исследования является идеологическое воспитание, а предметом - история организации.

За последние десятилетия в СМИ сложился достаточно негативный образ пионера и всей деятельности пионерской организации. Критике, зачастую, ничем не обоснованной, подвергается вся история пионерского движения. К примеру, в статье Миф о пионерах-героях в Частном корреспонденте говориться: Советское общество требовало от своих детей большего,нежели христианская вера: принятия мученической смерти, взамен которой не обещало ничего…

Критический подход, конечно, нужен, но, при этом, на мой взгляд, нельзя полностью отказываться от лучшего опыта, традиций, методик, которые были накоплены в пионерской организации и имели эффективные результаты в воспитании детей.

Исходя из этой проблемы, была поставлена цель - проанализировав историю Всесоюзной пионерской организации сделать объективные выводы, подтверждающие или опровергающие критику.

Для достижения этой цели необходимо выполнить следующие задачи:

)Обозначить цели, причины и истоки создания пионерской организации;

)Охарактеризовать особенности становления и развития пионерской организации в Удмуртии;

)Проанализировать этапы становления и развития пионерской организации и её деятельность;

)Охарактеризовать символику и ритуалы пионерской организации.

Эта тема недостаточно изучена в научной литературе, о чём говорит практическое отсутствие каких-либо серьёзных работ по данной проблеме. Тема обделена вниманием абсолютно несправедливо, т.к. на сегодняшний день очень остро стоит проблема воспитания школьников. Старое было разрушено, а новая концепция до сих пор не сформирована основательно.

В своей работе я опиралась на такие источники, как Речь В.И.Ленина на III Съезде РКСМ, в которой вождь пролетариата говорит о приоритетах в воспитании молодёжи и говорит о важности идеологического воспитания не только молодёжи, но и детей младшего и среднего возраста.

Следующие две книги: Ленин, партия, молодёжь и Практикум по истории ВЛКСМ и Всесоюзной пионерской организации Н.Ф.Басова являются сборниками документов по работе партии, ВЛКСМ и ВПО.

В статье С. Леонтьевой Пионер - всем пример сделан краткий обзор истории становления пионерской организации, а так же автор статьи говорит о проблеме культа пионеров-героев и о том, кто является примером для подражания сегодняшней молодёжи.

Т.М. Рыбакова в своей статье Пионерские отряды в Удмуртии в 1920-е годы: проблемы создания говорит об особенностях становления пионерской организации в Удмуртии. В этом же издании статья Л.А.Власовой о том какие проблемы возникли в связи с распадом пионерской организации и во что она преобразовалась. Кроме того, в следствие большой ограниченности литературы по данной теме, мною активно использовались интернет-ресурсы.

I. История становления пионерского движения

 

.1 Истоки пионерской организации

 

В конце третьего этапа Гражданской войны (конец осени 1918-крнец 1920-го гг.), когда, по сути ситуация уже была практически сложившейся в пользу большевиков, а значит в пользу Советской власти, на мирных территориях, по мере возможности, начинается складываться новый уклад жизни страны - страны Советов.

Кроме проблемы восстановления хозяйства, разрушенного войной, как Гражданской, так и Первой мировой, остро стояла проблема налаживания и формирования централизованного управления молодым государством, а так же воспитание общества. Да, большевики одержали силовую победу, да, большинство населения страны сделало свой выбор в их пользу, но достигнутый результат необходимо было закрепить. Ведь среди тех, кто поддержал на тот момент Советы, не все были сторонниками большевиков. Многие из них при выборе руководствовались тем, что выбирали меньшее из двух зол.

Одним из важнейших методов воспитания общества большевики выбрали идеологическое воспитание. Оно охватывало всё общество, включая детей и молодёжь. Не нужно бросать наших младших товарищей. Вне союза они могут попасть под чуждое пролетариату влияние, и вина за это будет лежать на нас, - было написано в резолюции I Всероссийской конференции РКСМ. Именно в рамках такого идеологического воспитания были созданы ВЛКСМ, а позже и младшее звено комсомола - Всесоюзная пионерская организация.

Истоки пионерского движения лежат в скаутинге. История скаутского движения, или скаутизм, имеет весьма глубокие исторически корни в России.

Его история начинается в 1907 году с публикации книги Роберта Баден-Пауэлла SCOUTING FOR BOYS. В Россию она попала под названием Юный разведчик. Уже в 1909 году под руководством Олега Пантюхова сформировался первый отряд Бобры. Лозунгом русских разведчиков (скаут в переводе с английского означает разведчик) был: Верность Богу, Царю, Отечеству.

С ребятами тогда работали бывшие русские офицеры и царский двор очень поддерживал их. Кстати, известен один любопытный исторический факт: Антон Семенович Макаренко, великий наш педагог, был од?/p>