Исследование образовательных стандартов
Контрольная работа - Педагогика
Другие контрольные работы по предмету Педагогика
Содержание
Практическая работа № 32
Практическая работа № 410
Практическая работа № 514
Практическая работа № 618
2) План - конспект урока по правоведению посвященный 62 годовщине принятия ООН Всеобщей декларации прав человека20
Практическая работа 722
Практическая работа № 824
Практическая работа № 928
Практическая работа № 1029
Практическая работа № 1132
Практическая работа № 3
1.В целях социально - гуманитарного образования есть цели, которые можно отнести к области гражданско - правовому образования.
К ним можно отнести следующие:
социализация школьников;
воспитание внутренней свободы человека;
формирование навыков социальной практики;
глубокое усвоение основ социальных наук;
создание условий для развития и самоопределения личности, ее духовного роста;
помощь ребенку в обретении себя как личности, избежании маргинализации, полноценном участии экономической, социальной, политической и духовной жизни общества;
формирование определенного гражданского идеала, служащего показателем отношения личности к обществу;
нравственное развитие личности;
создание условий для обучения ребенка самоидентификации себя в качестве полноправного участника созидатеельного развития общества;
формирование у учащихся позитивного правосознания - отношение к праву как к важному условию и механизму осуществления социальной справедливости, средству защиты индивидуальных и общественных прав и свобод;
формирование понимания учащимися категорий справедливости, равенства, свободы, достоинства, прав человека, демократии и выработка навыков их реализации в повседневной жизни;
формирование у учащихся рационального и эмоционального восприятия гражданско-правовых ситуаций;
формирование способности анализировать свои и чужие действия, искать формы их координации, быть терпимым к чужому мнению и отстаивать свою позицию.
В процессе гражданско-правового образования учащиеся, получают представление о следующих гражданских ценностях: самоопределение личности, уважение прав и свобод человека, уважение человеческого достоинства, уважение к институтам гражданского общества, уважение к нормам и правилам современной демократии, справедливость, равенство людей перед законом, общественное благо, уважение к национальным традициям и культуре, общечеловеческим ценностям, ценность политического многообразия, патриотизм, готовность к разумному компромиссу, толерантность, правдивости и др.
2.Объектами изучения правового образования является общество и человек, как и любой другой обществоведческой дисциплины, но правоведение рассматривает человека и государство через призму их поведения, которое должно укладываться в строгих рамках правовых норм.
Обязательный минимум содержания линии Политико - правовая сфера - Получить научные представления по следующим вопросам: право как орудие, инструмент государства в поддержании его принудительной власти и как плод государственной деятельности; как социальная ценность, выработанная практикой человеческой цивилизации и несущая идею справедливости и гуманизма. Соотношение норм права и морали. Взаимосвязь права и государства. Отличие правовых норм от иных социальных норм. Нормы российского права. Закрепление в Конституции РФ общепризнанных стандартов прав человека. Основные принципы и механизмы правосудия. Методы защиты прав человека. Место граждан России в существующей системе экономических и политических отношений, регулируемых правом. Условия и порядок их участия в качестве субъектов правоотношений в экономической и политической жизни страны.
Получить теоретические знания по следующим вопросам: происхождение государства и права. Функции, формы, основные признаки государства. Виды юридических норм и их структура. Правоотношение и его структура. Юридические факты (события и действия). Правоспособность и дееспособность. Физические и юридические лица. Естественные и неотчуждаемые права человека. Всеобщая декларация прав человека. Понятие закона. Конституция РФ и конституционные права и свободы человека и гражданина. Экономические, социальные и культурные права. Гражданские и политические права. Нарушение прав человека. Семейное право. Гражданское право. Право собственности. Трудовое право. Соотношение права и закона. Характерные черты норм права. Отрасли права. Сущность и основные принципы правового государства. Разделение властей. Законодательная, исполнительная и судебная власть. Институт президентства. Структура государственной власти Российской Федерации. Правосознание, правомерное и неправомерное поведение, их взаимосвязь с правовой культурой. Принцип презумпции невиновности в уголовном праве, принцип презумпции виновности в гражданском праве. Основные признаки и значение юридической ответственности. Признаки и виды правонарушений. Преступление как вид правонарушения; специфические признаки преступления. Уголовное наказание. Структура, основные задачи правоохранительных органов РФ. Назначение прокуратуры и адвокатуры. История становления и развития права.
Требования к уровню подготовки учащихся
Знать термины: Право. Мораль. Правовая норма. Императивные, диапозитивные нормы права. Разрешающая, обязывающая, запрещающая нормы права. Гипотез