Использование СИТ на уроках биологии
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
?: умственная деятельность, короткопалость, белая прядь волос, врожденная куриная слепотаСлушают, записывают.
Выступление ученика “Куриная слепота”.4.Наследственным является резус-фактор.Выступление ученика “Резус- фактор” 5.Наследственным является альбинизм.Выступление ученика “Альбинизм”6.Наследуются и группы крови, что помогает установить возможность родства в спорных случаях (в судебной практике).
(Записи на доске)
ОО
АО, АА
ВО, ВВ
АВВыступление ученика “Группа крови”.
Методы изучения наследственности человека
Генеалогический. Цитогенетический. Близнецовый. Биохимический.
Популяцинно-генетический.
1.Популяционно-генетический метод.
Определяют частоту тех или иных генов в человеческой популяции. Учитывается число альбиносов, дальтоников… Так в Европе по амавротической идиотии оказался в гетерозиготном состоянии каждый сотый человек, а в гомозиготном 55 случаев на 1 млн. жителей. Выявляются отрицательные последствия родственных браков.Слушают, записывают 2.Биохимический метод.
Работа дома с текстом учебника.
Стр. 227 Автор Полянский, стр. 111 Автор БеляевДомашнее задание по учебнику 3Генеалогический метод (Самодельная таблица).
Изучение родословных линий различных семей. С помощью него получены интересные данные о доминантных и рецессивных признаках, о наследственном характере различных болезней. Проследив наследование одного или двух признаков, составляют схемы родословной. Для составления схем родословных приняты обозначения. Метод позволяет определить наследование целого ряда заболеваний:
сахарный диабет
врожденная глухота
шизофрения, катаракта…
По доминантному типу наследуется так называемая “габсбургская губа”.
Интересным является наследование гемофилии
Часто этот метод называется клинико-генеалогический метод, так как наблюдение идёт за патологическими признаками.
Рис 2. Династия Габсбургов
Выступление ученика “Династия Габсбургов”.
Выступление ученика “Гемофилия”.4Близнецовый метод (Самодельная таблица)
Основан на изучении близнецов (О. Б., Р. Б).
Изучение однояйцовых близнецов, их роста, развития позволяет выявить влияние физических, социальных условий жизни на проявление генотипа.
Работа по таблице1 “Характеристика близнецов”.Выступление ученика “Близнецовый метод”.
Рис.3 Развитие разных типов близнецов
Таблица 1 “Характеристика близнецов”
Тип близнецовГенотип, полПризнакиЦвет глаз и волосГруппа кровиПсихическое развитиеО.Б.ОдинаковыйОдинаковыйОднаСходноеР.Б.Различный или одинаковыйРазличный, но может быть сходствоЧаще разнаяРазличноеНеполное разделение оплодотворенной яйцеклетки на ранних стадиях бластулы приводит к множественным уродствам.
3.Цитогенетический метод (Самодельная таблица)
Позволяет установить видимые изменения в хромосомном комплексе человека. Болезни, связанные с изменением числа хромосом, прослеживаются на стадии метафазы в делящейся клетке.
Работа с таблицей 2 на местах.
Нерасхождение 21 пары хромосом синдром Дауна. Резкое слабоумие, скошенный разрез глаз, уродливое телосложение. Частота заболевания связана с возрастом матери. При укорочении одной хромосомы 21 пары развивается белокровие (злокачественное).Работают с таблицей, записывают в тетради.
Изучают приложения
Таблица 2 “Нормальное и нарушенное число хромосом”
Нормальное
22+хНенормальное22+ХХ22+022+Х
Норма44+Х
Норма44+ХХХ=47
трисомия44+Х0=45
синдром Шерешевского-Тернера22+У
Норма44+ХУ
Норма44+ХХУ=47
синдром Клайнфельтера44+ОУ
Зародыш мужского пола погибает.
Браки между родственниками повышают частоту рецессивных мутаций. Это отметил в 1814 г. лондонский врач Адамс.
Болезни по Адамсу делятся на врождённые и наследственные.
Причина наследственных мутации (дальтонизм, шизофрения, слабоумие). Причина врождённых факторы среды (сифилис, уродства).
Таблица 3 “Отрицательные последствия родственных браков”.
БракиСтранаЗаболеваниеСмертностьЧисло% больныхЧисло детей% умершихНеродственныеСША, Франция163
8339,8
3,5873
274516,0
3,9РодственныеСША, Франция192
14416,6
12,82778
74322,9
9,3
Выводы: Все законы наследственности справедливы как для животных и растений, так и для человека. Но изучение и управление генетикой человека вопрос сложный и имеет ряд трудностей, т.к.:
Человек существо социальное, к нему не применимы методы экспериментальные.
Человек размножается очень медленно и дает малое число потомков.
Хромосомный комплекс содержит довольно большое число хромосом и генотип человека очень гетерозиготен. Вот почему генетика человека требует самого пристального к себе внимания. Для общей биологии и для медицины она имеет большое значение и в будущем ее роль возрастает.
Сообщение ученика по вопросу: “Медицинская генетика и ее задачи”.
Вывод по уроку.
Медицина область научной и практической деятельности человека, направленная на укрепление и сохранение здоровья людей, предупреждение и лечение болезней. Знание генетики человека позволяет прогнозировать вероятность рождения детей, страдающих наследственными недугами. В ряде случаев имеется возможность прогноза вероятности рождения второго здорового ребенка, если первый поражен наследственным заболеванием.
И.П.Павлов писал: “Воплощение в жизнь научной истины о законах наследственности поможет избавить ч