Зависимость уровня развития межличностных отношений в подразделении от близости ценностных ориентаций
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
апно:
Первый этап: изучалась литература и руководящие документы по теме исследования, готовились опросные листы и инструментарий для тестирования испытуемых. Проведен теоретический анализ данной литературы по теме исследования. уточнены теоретические основы с целью использования защищенных от неискренности испытуемого методов диагностики реального отношения к действительности. Определена последовательность изучения проблемы, задачи, объект и предмет исследования, выдвинута гипотеза.
Второй этап: Проведение эмпирического исследования. Проведение методики МЛО Адаптивность, СЖО(смысложизненные ориентации) Д.А.Леонтьев, Методика ценностные ориентации М. Рокича, Социометрия.
Третий этап: анализ результата исследования. Количественная и качественная обработка полученных данных с помощью математико-статистических методов обработки результатов, таких как описательные статистики, коэффициент значимых различий Стьюдента, проведение корреляционного анализа.
Четвертый этап: Анализ результата исследования. Логическая интерпретация результатов, сформулированы выводы. Подготовлен ряд рекомендаций и практических советов по использованию влияния личностных особенностей на конфликтность в воинском коллективе.
В результате проведенной работы мы получили:
) Количественную и качественную характеристики выборки военнослужащих.
) Определен инструментарий для диагностики и анализа влияния личностных особенностей на конфликтность военнослужащих.
2.2 Особенности выборки
Исследование проводилось в 3 взводе 1 роты 717 учебного батальона морской авиации Северного флота, состоящем из 26 человек.
Возрастной состав от 18 до 25 лет.
Образование: среднее, средне-специальное, неполное высшее.
Описание коллектива и присвоение каждому испытуемому индивидуального номера экспериментальной подгруппы представлено в таблице № 1
Таблица № 1 Группа испытуемых
№ п.п.ВозрастПолОбразование18Мсреднее18Мсреднее19Мсредне-специальное21Мсредне-специальное20Мсредне-специальное18Мсреднее18Мсреднее18Мсреднее20Мсредне-специальное19Мсредне-специальное18Мсреднее18Мсреднее18Мсреднее18Мсреднее19Мсреднее25Мнеполное-высшее23Мнеполное-высшее21Мсредне-специальное20Мсредне-специальное18Мсреднее18Мсреднее18Мсреднее21Мнеполное-высшее20Мсредне-специальное19Мсредне-специальное19Мсреднее
Репрезентативность выборки определялась тем, что:
1)Данный коллектив состоит из военнослужащих проходящих военную службу по призыву с декабря 2010 года, на момент обследования 3 месяца.
2)Из 26 человек данного подразделения мной было обследовано 26 человек, что позволяет получить общую картину в целом.
2.3 Методы и методики исследования проблемы
1.Тестирование проводилось с целью определения:
смысложизненных ориентаций отдельных членов коллектива.
особенностей системы личностных взаимоотношений в группе.
При исследовании проводился инструктаж с группой испытуемых. Каждый из них имел персональный бланк ответного листа, и отдельный опросник с инструкцией.