Друга світова війна: бойові дії та опірний рух
Методическое пособие - История
Другие методички по предмету История
°віаносець, 1 есмінець і 150 літаків. у результаті цих двох поразок Японія втратила половину своїх авіаносців і змушена була перейти до стратегічної оборони. Американці в свою чергу перейшли до активних бойових дій. У серпні 1942 р. вони почали боротьбу за острів Гуадалканал (група Соломонових островів). Жорстокі бої розгорнулися на морі, у повітрі й на суші. Вони продовжувалися до лютого 1943 р. і завершилися повною поразкою Японії у цьому регіоні. Загалом перемога американців у бойових діях на Тихому океані означала перехід ініціативи до США і корінний перелом на Тихоокеанському театрі бойових дій
Запитання і завдання.
1. Охарактеризуйте хід основних подій війни в 1942 1943 рр.
2. Яку роль відіграли Сталінградська і Курська битви в розгромі Німеччини?
3. Охарактеризуйте бойові дії у Північній Африці.
4. Чим була обумовлена висадка союзників саме в Італії, а не у Франції?
5. Розкажіть про перебіг подій на італійському фронті.
6. Назвіть основні рішення Тегеранської конференції. Зясуйте її історичне значення.
Підсумки уроку
1941-1942 були насичені подіями, які стали вирішальними у подальшому ході війни. Хоча країни осі ще утримували перевагу, проте їх поразка була неминучою. Наступальна стратегія Німеччини потерпів остаточну поразку. До кінця 1943 р. у стані війни з Державами осі знаходилося 37 країн. Розпочався розпад фашистського блоку (капітуляція Італії).
Домашнє завдання: вивчити записи у зошиті.
Варіант 1
1.Укажіть основні причини Другої світової війни.
а) Несправедливість Версальсько-Вашинґтонської системи
б) політика умиротворення агресора;
в) втручання США в європейські справи;
ж) курс СРСР на світову революцію;
з) прихід нацистів до влади в Німеччині;
д) прагнення Німеччини до світового панування.
2. Яким був характер Другої світової війни.
а) Загарбницький з боку СРСР до 1941
б) загарбницький з боку агресивних держав
в) загарбницький з боку Німеччини та СРСР
г) справедливий з боку з боку жертв агресії.
д) справедливий для СРСР з 1941 р.
3. Друга світова війна почалась .... з нападу Німеччини на….згідно з планом ....
4. Установіть відповідність між датами та подіями.
А) 23 серпня 1939 Б) 17 вересня 1939 В) 27 вересня 1940.
Г) 28 вересня 1939
1) Втеча польського уряду до Румунії
2) Пакт про ненапад між Німеччиною та СРСР.
3) Договір про дружбу і кордони між Німеччиною і СРСР.
4) Завершення формування блоку агресивних держав
5. Поставте в хронологічній послідовності названі події Другої світової війни від її початку :
А) Окупація Німеччиною та СРСР Польщі
Б) Окупація Німеччиною Данії та Норвегії
В) Дивна війна Г) капітуляція Франції
Д) Англія і Франція оголосили війну Німеччині
6. Перелом у ході війни відбувся у ….
7. Укажіть битви, які стали переломними під час Другої світової війни.
а) Сталінградська битва; д) битва за Дніпро;
б) битва у Перл-Харбора е) битва біля атола Мідуей;
в) битва під Ель-Аламейном; ж) битва за о. Окінава. г) висадка союзників у Нормандії;
8. Що таке ленд-ліз? Яке значення він мав для перемоги над над нацистською Німеччиною?
Варіант 2
1.Укажіть союзників Німеччини у Другій світовій війні
а) Хорватія
б) Італія
в) режим Віші у Франції
г) Болгарія
д) Словаччина
є) Фіндляндія
ж) Польша
з) Китай
2. Які твердження належать до Сталінської воєнної доктрини:
А) СРСР ніколи не доведеться вести бойові дії на своїй тер-ї
Б) На випадок нападу супротивника слід готуватися до оборонної війни
В) Будь-яка агресія проти СРСР буде негайно європейськими державами
Г) На випадок нападу супротивника слід готуватися до наступальної, а не до оборонної війни
3. Які причини дивної війни між Німеччиною, Францією та Англією у вересні 1939 -травні 1940 рр.?
4. Установіть відповідність між датами та подіями.
А) 28 вересня 1939
Б) 27 вересня 1940
В) 17 вересня1939
Г) 23 серпня 1939
1) Завершення формування блоку агресивних держав
2) Пакт про ненапад між Німеччиною та СРСР.
3) Договір про дружбу і кордони між Німеччиною і СРСР.
4) Втеча польського уряду до Румунії
5. Поставте в хронологічній послідовності названі події Другої світової війни від її початку :
А) капітуляція Франції
Б) Декларація Обєднаних націй
В) битва Перл-Харбор Г) битва за Ленінград
Д) Напад Німеччини на СРСР
6. Процес створення Антигітлеровської коаліції завершився у … підписанням …..
7. Укажіть битви, які стали переломними під час Другої світової війни.
а) битва під Ель-Аламейном; д) битва за Москву
б) битва у Перл-Харбора е) битва біля атола Мідуей;
в) Сталінградська битва; ж) битва за о. Окінава. г) висадка союзників у Нормандії;
8. Що таке атлантична хартія?
Тема 5. Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух опору
Завдання уроку: показати суть нацистського і японського нового порядку, розкрити зміст явища Голокосту, охарактеризувати рух Опору в окупованих країнах Європи та Азії; закріпити навички аналізу і порівняння Історичного матеріалу, уміння розглядати історичні явища в конкретно-історичних умовах; виховувати учнів у дусі патріотизму, національної свідомості та гідності.
Тип уроку: комбінований
Обладнання: підручник, стінна карта Друга світова війна, атлас
ХІД УРОКУ
І. Оргмомент
ІІ. Актуалізація опорних знань