Гендерные особенности мотивации лидеров-подростков

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

DACE4AC3256 F390028A33D/category.html

16.Ленсионе П. Пять искушений руководителя: притчи о лидерстве / П. Ленсионе; пер. с англ. - М.: Вильямс, 2005. - 144 с.

17.Нартова-Бочавер С.К. Профессиональная самореализация мужчин и женщин, [Электронный ресурс] / С.К. Нартова-Бочавер. - М.: Рос. Гос. Б-ка, 2009. - Режим доступа:

18.Липсиц И. Секреты умелого руководителя / И. Липсиц. - М.: Экономика, 1991. - 320 с.

19.Социальная психология: хрестоматия / Е.П. Белинская. - М.: Аспект-Пресс, 2003. - 464 с.

20.Вечер Л.С. Психология руководителя / Л.С. Вечер. - Минск: Новое знание, 2000. - 208 с.

21.Вагин И. Как сделать из мухи слона / И. Вагин. - М.: Рипол-Классик, 2000. - 158 с.

22.Гоффи Р. Почему люди должны следовать за вами? Книга о том, что значит быть истинным лидером / Р. Гоффи, Г. Джонс. - М: Манн, Иванов и Фербер, 2008. - 240 с.

23.Гладышев С.А. Как выжить в толпе и остаться самим собой / С.А. Гладышев. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 384 с.

.Розанова В.А. Психология управленческой деятельности / В.А. Розанова. - М.: Экзамен, 2003. - 400 с.

.Цандер Э. Практика управления / Э. Цандер. - М.: Академия, 1993. - 286 с.

26.Авдулова А.П. Психология менеджмента / А.П. Авдулова. - М.: Академия, 2003. - 256 с.

27.Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины / Е.П. Ильин. - СПб: Питер, 2006. - 464 с.

28.Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. - СПб: Питер, 1997. - 328 с.

.Лидерство в подростковом возрасте [Электронный ресурс]. - М.: Рос. Гос. Б-ка, 2008. - Режим доступа:

30.Бендас Т.В. Гендерная психология: учебное пособие / Т.В. Бендас. - СПб.: Питер, 2007. - 432 с.

31.Особенности развития учеников старшего школьного возраста (15-18 лет) [Электронный ресурс]. - М.: Рос. Гос. б-ка, 2008. - Режим доступа:

32.Половозрастные особенности подростков [Электронный ресурс] - М.: Рос. Гос. Б-ка, 2008. - Режим доступа:

33.Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович. - М.: Институт практической психологии, - Воронеж: НПО МОДЭК, 1997. - 352 с.

34.Мухина В.С. Возрастная психология: учебник для студ. вузов / В.С. Мухина. - М.: Академия, 1999. - 456 с.

35.Возрастная психология: хрестоматия / Л.М. Семенюк и др. - Воронеж: НПО МОДЭК, 1997. - 304 с.

36.Изучение личности школьника учителем / под ред. З.И. Васильевой, Т.В. Ахаян. - М.: Педагогика, 1991. - 246 с.

37.Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков / Божович Л.И., Благонадёжина А.А. - М.: Педагогика, 1972. - 352 с.

38.Маркова А.К. Формирование мотивации учения / А.К. Маркова - М.: Просвещение, 1990. - 184 с.

39.Маркова А.К. Мотивация учения и её воспитание у школьников / А.К. Маркова, А.Б. Орлов, Л.М. Фридман. - М.: Педагогика, 1983. - 167 с.

.Фридман Л.М. Психологический справочник учителя / Л.М. Фридман, И.Ю. Кулагина. - М.: Просвещение, 1991. - 288 с.

.Анастази А. Дифференциальная психология. Индивидуальные и групповые различия в поведении / А. Анастази; пер. с англ. - М.: Апрель Пресс, ЭКСМО-Пресс, 2001. - 752 с.

 

Приложение А

 

Результаты по методике Диагностика лидерских способностей (Е. Жариков, Е. Крушельницкий)

 

Таблица А.1 - Результаты по методике Диагностика лидерских

способностей

мальчикидевочки136372373633636436365373663737736368363693736103636113638123636133737143636153637163936173736183637193636203737

Приложение Б

 

Результаты по методике(тесту) А. Меграбяна в модификации М.Ш. Магомед-Эминова (мотив Аффилиации)

 

Таблица Б.1 - Результаты по методике А. Меграбяна в модификации

М.Ш. Магомед-Эминова (мотив Аффилиации)

Мальчики Шкала СОШкала СПДевочкиШкала СОШкала СП1361131724102816366391348104149561159156102561510713177199815138201091314911131081110178112015111814121891220121314201310111422131412131572115111016141416201417131017129181681816101910151920102013112075

Приложение В

 

Результаты по методике Мотивация к избеганию неудач Т. Элерс

 

Таблица В.1 - Результаты мальчиков и девочек-подростков лидеров по

методике Мотивация к избеганию неудач Т. Элерс

МальчикиРезультатДевочкиРезультат13115212214310384104215155206166157147188238209209171012101611191121121212161314139141014201515151416171622171817141881818191219920142010

Приложение Г

 

Результаты по методике Диагностика удовлетворенности основных потребностей

 

Таблица Г.1 - Перечень основных потребностей испытуемых

Мальчики Основные потребностиДевочки Основные потребности1обеспечить себе положение влияния1Обеспечить себе материальный комфорт, обеспечить себе будущееизбегать неприятностейобеспечить себе положение влиянияРазвивать свои способности и силыПокупать хорошие вещи2Развивать свои способности и силы2Заниматься делом, требующим полной отдачибыть понятым другимиСтремится к новому и неизведанномуПовышать уровень мастерстваРазвивать силы и способности3быть понятым другими3Развивать силы и способностиРазвивать свои способности и силыПовышать уровень мастерстваСтремится к новому и неизведанномуИметь теплые отношения с людьми4обеспечить себе положение влияния4Стремится к новому и неизведанномубыть понятым другимиПовышать уровень мастерстваУпрочить свое положениеРазвивать свои способности и силы, избегать неприятностей5Стремится к новому и неизведанному5Заниматься делом, требующим полной отдачиПовышать уровень мастерства и компетентности Обеспечить себе положение и влияниеРазвивать свои способности и силыПовышать уровень мастерства6обеспечить себе положение влияния6Обеспечить себе материальный комфорт, покупать хорошие вещиЗаниматься делом, требующим полной отдачиПовышать уровень мастерстваПовышать уровень мастерства и компетентности Развивать свои способности и силы, Заниматься делом, требующим п