Газета "Зеркало" в системе вузовских СМИ
Дипломная работа - Журналистика
Другие дипломы по предмету Журналистика
довательских и инновационных работ, которые разрабатываются на учебный год. Однако внушительная часть мероприятий является незапланированной.
Основным источником сведений для журналиста любого издания является человек. Г.В. Лазутина называет его ключевым звеном в системе информационных источников [18, c. 156]. Свидетель, участник или эксперт - большинство журналистских текстов не обходится без конкретной личности. Журналистику невозможно обезличить. Но это и самый сложный, на мой взгляд, источник, ведь практически к любому документу, в конце концов, можно получить доступ, а вот человек раскрывается не всегда. К тому же, один из самых популярных жанров - интервью, невозможен без человека. В каждом втором тексте газеты Зеркало в качестве источника информации присутствует человек. В Академии управления работает и учится множество людей не просто интересных как личности, а еще и компетентных в различных вопросах. Зачастую они выступают в роли экспертов, дают комментарии по актуальным вопросам. А иногда можно не выискивать необходимую информацию в справочниках и документах, а просто задать вопрос эксперту. Начальник отдела информационных проектов каждую пятницу обзванивает все структурные подразделения с вопросом о планах на следующую неделю - это один из способов использования человека в качестве источника информации. Либо же сами сотрудники приходят в пресс-центр и сообщают о предстоящем мероприятии.
Предметно-вещественная среда также активно используется в качестве источника информации журналистами Зеркала. Информационные агентства, государственные организации - сфера управления черпает оттуда не только необходимые сведения, но и поводы для размышления. А что касается пресс-релизов, пресс-конференций, брифингов, то Пресс-центр сам оказывает различным средствам массовой информации организационную информационную поддержку. Сотрудники пресс-центра консультируют журналистов газет, журналов, радио, телевидения и оказывают им помощь в установлении контактов с различными подразделениями вуза, в получении информации о его деятельности. Но наблюдательность всегда остается одним из важнейших качеств для любого журналиста, поскольку обстановка, предметы, вещи иногда очень многое могут рассказать о людях и событиях.
И еще один источник, появлением которого ознаменован конец двадцатого века, - глобальная компьютерная сеть Интернет, который стал особенно популярен в последнее время. Это, пожалуй, самый уникальный и чрезвычайно перспективный источник информации. Быстро, дешево, всеобъемлюще, в любое время можно найти необходимые сведения. К тому же, это хороший ресурс для новых тем. Интернет внес значительные изменения и в работу журналиста, упростил, в некотором роде, его труд. Во Всемирную паутину пришли многие крупные организации, а также министерства и ведомства. Все чаще интервью не требуют живого общения: достаточно выслать вопросы интервьюируемому на электронный адрес, и через определенное время получить тем же способом ответы. Думаю, очень скоро Интернет из нетрадиционного источника информации перейдет в разряд самого привычного. Но нужно осознавать, что Интернет - большая информационная свалка, и нужно быть особенно внимательным, работая с этим источником информации. Сотрудники Пресс-центра также довольно часто используют Всемирную паутину в качестве источника информации. Статистические данные, историко-биографические справки, а также материалы СМИ СНГ, необходимые для еженедельного обзора, - все это непременно приводит в Интернет.
В журналистской работе мной используются все виды источников информации. Однако предпочтительным остается - человек. Также необходимые сведения приходится искать с помощью Интернета. Думаю, сегодня он вбирает в себя и остальные источники - предметно-вещевую среду и документ. Благодаря такому свойству Интернета как мультимедийность, можно побывать в некоторых местах и понаблюдать за происходящим, сидя в редакции. А что касается документов, то практически любую деловую бумагу можно найти на официальном сайте организации, министерства, ведомства. К тому же, Интернет помогает и при подготовке к интервью. В этом случае основную информацию для материала журналист планирует получить от человека. А аргументы, исторические справки, социологические исследования, необходимые при составлении вопросов, можно отыскать на всевозможных сайтах. К примеру, при написании интервью Женщина должна оставаться женщиной (Приложение 1) мной использовались социологические исследования, найденные в Интернете, а также исследовательские работы психологов.
При создании очерков или зарисовок в первую очередь важно умение наблюдать. Хорошо изучать человека в определенной обстановке, скажем, на рабочем месте, когда он ведет себя естественно. Все остальное можно почерпнуть из рассказа героя.
Документ в качестве источника чаще используется в отчетах, когда нужны точные сведения. При работе над отчетом Никто не забыт, ничто не забыто (Приложение 2) мною использовались Положения о проекте, докладные записки с информацией об итогах, а на уточняющие вопросы отвечала директор центра, занимавшегося организацией мероприятия.
Таким образом, при создании журналистского произведения редко можно обойтись одним источником информации, поскольку отобразить факт журналист старается с разных сторон. Поэтому умение искать - одно из основ журналистского мастерства.
2.2 Жанров