Воспитание толерантности у младших школьников в образовательных учреждениях
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
?ведения учащихся младших классов с помощью Анкеты можно проводить и с одним испытуемым, и с группой. Учащимся раздаются тексты опросника, бланки для ответов, и зачитывается инструкция. Учащиеся 1-х классов читают недостаточно хорошо, поэтому с ними исследование проводится только индивидуально, и вопросы ребенку зачитывает экспериментатор.
При использовании вопросников иногда может возникнуть нежелательный эффект искажения, порождаемый желанием выглядеть лучше в глазах экспериментатора или какой-либо другой бессознательной установкой. Однако, чтобы результаты обследования были качественными, необходимо создать для обследуемого во время эксперимента доброжелательную непринужденную обстановку и поддерживать хорошие взаимоотношения в течение всего обследования. Самое важное - экспериментатор должен вызвать у ребенка желание сотрудничать с ним и отвечать на каждый вопрос искренне.
Обработка результатов.
При обработке результатов Анкеты можно получить сведения как о развитости того или иного компонента толерантности ребенка, так и общий показатель толерантности.
Сначала подсчитывают количество совпадений отдельно по компонентам. Каждое совпадение с ключом оценивается в 1 балл, за несовпадение с ключом начисляется 0 баллов.
Чтобы получить показатель толерантности, нужно суммировать показатели компонентов толерантности, и сумму разделить на пять:
Толерантность = КК + Эм + Ас + ЦО + ЭУ
5
Ключ.
Коммуникативная компетентность8А13Б14А16Б18БАссертивность2А5Б9А24Б25АЭмпатия15А17А21А22А23АЦенностные ориентации1Б3А6А7А12БЭмоциональная устойчивость4А10Б11Б19Б20Б
Бланк ответов Анкеты самооценки навыков толерантного поведения младших школьников
Бланк ответов Анкета самооценки навыков толерантного поведения младших школьниковФИ учащегося Возраст Класс кк1А1Б2 А2 Б3 А3 Б4 А4 Б5 А5 Бцо6 А6Б7А7Б8А8Б9А9Б10А10Бэу11 А11Б12А12Б13А13Б14А14Б15А15Бэм16А16Б17А17Б18А18Б19А19Б20А20Бас21А21Б22А22Б23А23Б24А24Б25А25Б
Приложение 4.
Методические рекомендации.
Изучение толерантности учащихся младших классов с помощью Анкеты можно проводить и с одним испытуемым, и с группой. Экспертам раздаются тексты опросника, бланки для ответов, и зачитывается инструкция.
При использовании вопросников иногда может возникнуть нежелательный эффект искажения, порождаемый желанием выглядеть лучше в глазах экспериментатора или какой-либо другой бессознательной установкой. Однако, чтобы результаты обследования были качественными, необходимо создать для обследуемого во время эксперимента доброжелательную непринужденную обстановку и поддерживать хорошие взаимоотношения в течение всего обследования. Самое важное - экспериментатор должен вызвать у обследуемого желание сотрудничать с ним и отвечать на каждый вопрос искренне.
Обработка результатов.
При обработке результатов Анкеты можно получить сведения как о развитости того или иного компонента толерантности ребенка, так и общий показатель толерантности.
Сначала подсчитывают количество совпадений отдельно по компонентам. За каждый ответ А начисляется 1 балл, ответ Б - 0 баллов. Результаты, полученные из опроса родителей и педагогов, суммируются, и выводится средний арифметический показатель одного из компонентов толерантности.
Чтобы получить показатель толерантности, нужно суммировать показатели компонентов толерантности, и сумму разделить на пять:
Толерантность = КК + Эм + Ас + ЦО + ЭУ
5
Ключ.
Коммуникативная компетентность1А2А3А4А5АЦенностные ориентации6А7А8А9А10АЭмоциональная устойчивость11А12А13А14А15АЭмпатия16А17А18А19А20ААссертивность21А22А23А24А25А
Бланк ответов Анкеты экспертной оценки сформированности толерантности младшего школьника.
Бланк ответов Анкета экспертной оценки сформированности толерантности младшего школьника.ФИ учащегося Возраст Класс кк1А1Б2 А2 Б3 А3 Б4 А4 Б5 А5 Бцо6 А6Б7А7Б8А8Б9А9Б10А10Бэу11 А11Б12А12Б13А13Б14А14Б15А15Бэм16А16Б17А17Б18А18Б19А19Б20А20Бас21А21Б22А22Б23А23Б24А24Б25А25Б
Глоссарий
Толерантность. Все словари XX века однозначно указывают прямое толкование/перевод толерантность - терпимость (Толковый словарь Ушакова, Большой энциклопедический словарь). Однако в современном языке термин толерантность применяется самостоятельно, и специалисты утверждают, что прямого перевода этот термин не имеет.
Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека, плюрализма (в том числе культурного плюрализма), демократии и правопорядка. Толерантность - это понятие, означающее отказ от догматизма, от абсолютизации истины и утверждающее нормы, установленные в международных актах в области прав человека.
ДЕКЛАРАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ТОЛЕРАНТНОСТИ
Утверждена резолюцией 5.61 генеральной конференции юнеско от 16 ноября 1995 года.
Ценностные ориентации - элементы внутренней (диспозиционной) структуры личности, сформированные и закрепленные жизненным опытом индивида в ходе процессов социализации и социальной адаптации, отграничивающие значимое (существенное для данного человека) от незначимого (несущественного) через (не) принятие личностью определенных ценностей, осознаваемых в качестве рамки (горизонта) предельных смыслов и основополагающих целей жизни, а также определяющие приемлемые средства их реализации. … Ц.О. обеспечивают целостность и устойчивость личности, определяют структуры сознания и программы и стратегии деятельности, контролируют и организуют мотивационную сферу, инстр?/p>