Взаимосвязь ценностной ориентации с образом врага
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
бостряют эмпатические способности человека, придают отношениям к себе и окружающим большую внимательность, осторожность. В конфликтах эти люди, по-видимому, стараются избегать прямых агрессивных проявлений;
)образ врага для ветеранов боевых действий более значим, чем для людей, не имевших боевого опыта, и занимает отдельное место в мировоззрении. Ветераны боевых действий более охотно вступают в конфликт, так как для них не только привычнее конфликтная ситуация, но и более понятен человек, с которым они конфликтуют;
)в силу астенического состояния лица, пережившие военный стресс, придают меньшее значение активной социальной жизни и достижению успеха, чем люди, не имевшие боевого опыта. Они не считают свою семью пространством для открытого выражения эмоций. Для них более значимы тесные эмоциональные взаимоотношения с кругом близких друзей, но вследствие затруднения контакта с близкими друзьями люди, пережившие военный стресс чувствуют себя непонятыми;
)люди, пережившие военный стресс, отличаются более внимательным отношением к эмоциональной сфере взаимоотношения людей. Поэтому они скорее живут сегодняшним днём, не ожидая в будущем от себя активных действий, требующих усилий. Мировоззрение обретает аффективную окраску: мир воспринимается как пространство переживаний, а не как пространство действий.
На основе этих выводов я хочу сделать предположение, что люди, пережившие военный стресс, способны переживать ситуации повседневной жизни, обращая особое внимание на аффективную сферу. Реализация потребностей, связанных с профессией, материальным положением, социальным статусом для них хотя и важна, но менее значима, чем эмоциональное взаимодействие с людьми. Враг для ветеранов боевых действий - неотъемлемая часть мировоззрения, во многом определяющая отношение к окружающим людям и жизни.
Список использованной литературы:
1.Аллахвердов В.М.. Сознание как парадокс. Издательство ДНК, Санкт-Петербург, 2000. - 528 с.
2.Бернштейн Н.А. Биомеханика и физиология движений/ Под редакцией В.П.Зинченко - М.: Изд. Институт практической психологии, Воронеж: НПО МОДЭК, 1997. - 608 с.
.Бодалёв А.А. Восприятие человека человеком. Издательство Ленинградского университета, 1965. - 102 с.
.Бодалёв А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности. ЛГУ. 1970. - 132 с.
.Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. Смысл Москва. 2000. - 684 с.
.Вундт В. Сознание и внимание.//Хресоматия по вниманию. М., 1976. С.20-37.
.Выготский Л.С. Собрание сочинений. Т.3. М, 1983.
.Гостев А.А. Дорога из зазеркалья: психология развития образной сферы человека. Институт психологии РАН. - 216 с.
.Еремеев Б.А. К феноменологии социальной перцепции // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. Краснодар 1975. С. 129-134.
.Иванов О.И. Общественное мнение как фактор трансформации социальных систем // Проблемы теоретической социологии. Выпуск 2. СПб. Издательство СПбГУ. 1996. С.93-112.
.Карвасарский Б.Д. Гиссенский личностный опросник. СПб.: Психоневрологический институт им.В.М.Бехтерева, 1993. - 21 с.
.Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. - М.: Издательство Наука, 1983. - 367 с.
.Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. - М.: Издательство политической литературы, 1989. - 304 с.
.Леонтьев Д.А. Жизнетворчество как практика расширения жизненного мира//Материалы Первой Всероссийской научно-практической конференции по экзистенциальной психологии. М.: Смысл, 2001. С.100-109.
.Маклаков А.Г., Чермянин С.В., Шустов Е.Б. Проблемы прогнозирования психологических последствий локальных военных конфликтов// Психологический журнал, М., 1998. Т. 19. No 2. с. 15-26.
.Медведев В.И. Компоненты адаптационного процесса. - Л.: Издательство Наука, 1984. - 125 с.
.Миско Е.А. Особенности жизненной перспективы у ветеранов войны в Афганистане и ликвидаторов аварии на ЧАЭС //Психологический журнал. Наука, 2004. Том 25 №3. с. 35-44.
.Мень А.В. История религии. Изд-во: Слово. Москва 1992. - 315 с.
.Павлов И.П.. Рефлекс свободы. СПб.: Питер, 2001. - 424 с.
.Ручка А.А. Ценностный подход в системе социологического знания. Киев.: Наукова думка, 1987. - 156 с.
.Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения.- М.: государственное издательство политической литературы, 1947. - 646 с.
.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб: Социально-психологический центр, 1996. - 349 с.
.Собчик Л.Н. Метод цветовых выборов. СПб.: Речь, 2001. - 112 с.
.Фанталова Е.Б. Диагностика внутреннего конфликта// Журнал практического психолога, №2. - 48с.
.Эткинд А.М. Цветовой тест отношений//Общая психодиагностика. М., 1987. С.221-228.
Приложение
Гиссенский тест (Я)
Фамилия ____________________________________________________
Профессия __________________________________________________
Дата рождения ___________________________________
Дата исследования ________________________________
Инструкция. В этом опроснике речь идёт о том, как Вы сами себя видите и оцениваете. Пожалуйста, отметьте своё мнение о себе, обведя соответствующую цифру в шкале.
Центр шкалы - 0, вправо и влево она простирается от 1 до 3. 0 означает, что Вы считаете своё поведение не отличающимся от поведения других людей.
Например, в пункте 1: если у Вас такое впечатление, что Вы в сравнении с другими людьми ни нетерпеливы, ни терпеливы, то обведите, пожалуйста, кружком 0.
Если Ваше поведение отклоняется в ту или иную сторону, то обведите, пожалуйста, соответственно 1, 2 или 3.
<