Эффективность социальной работы с неполными семьями (на примере Центра социальной помощи семье и детям "Вдохновение" Центрального района г. Барнаула)
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
? всех позиций.
Я буду применять метод сквозного кодирования, то есть закодирована будет только анкета, так как данные, полученные в результате анализа документов и наблюдения, необходимы мне только для подтверждения данных, полученных в результате опроса.
В моём ЭСИ применяются две анкеты: одна для специалистов ЦСПСиД Вдохновение, вторая для клиентов - неполных семей. Ответы на вопросы кодируются подряд. Нумерация ответа не будет зависеть от нумерации вопросов.
Методика построения второй математической модели.
Во второй математической модели одномерные таблицы - это система, в которой элементом является отдельная одномерная таблица.
Одномерными таблицами я буду проверять 13 гипотез. Для проверки этих гипотез я сформулировала вопросы. Для этих вопросов строим одномерные таблицы и применяем модальные частоты. Модальные частоты - это те ответы, которые встречаются наиболее часто.
Из анкеты для специалистов центра: проверяем гипотезу №3
1) Как давно Вы работаете в данном центре?
. около года
. 1-5 лет
. 6-10 лет
Таблица 1
010203Всегочастота64212частость500%
Из таблицы видно, что 50% специалистов работает менее 2- х лет.
Гипотеза №2 проверяется вопросом №5,6. анкета специалистов,
№4 - №5 анкета неполных семей, №8 из анкеты специалистов,
№5 - №17, из анкеты специалистов,
№6 - №13 анкета неполных семей,
№7 - №11, анкета неполных семей,
№8 - №1, анкета неполных семей,
№9 - №7, 13 из анкеты специалистов, 3, анкета неполных семей,
№10 - №6 анкета неполных семей,
№11 - №7, 8, анкета неполных семей,
№12 - №12, из анкеты специалистов,
№13 - №16, из анкеты специалистов.
Методика построения третьей математической модели.
В нашем исследовании после анализа гипотез можно увидеть, что основная масса содержит в себе два основных показателя, и для того, чтобы проследить их взаимосвязь, необходима парная корреляция, а для тех, которые имеют больше показателей, необходимы многомерные связи.
Алгоритм обработки
1. Кодировка информации
Используется трехмерный сквозной код, охватывающий все методы исследования (001-105, включая в себя 23 подмножества).
. Выбор методов расчета сводных характеристик совокупности.
То есть здесь определяется принцип группировки показателей, составляем одномерные таблицы 2-ой математической модели. Также на этом этапе выбираем (создаем) переменные, в нашем исследовании в основном преобладает доля, то есть частоты и частности, так как это наиболее целесообразно.
3. Расчет взаимосвязей признаков.
Здесь определяется, какие взаимосвязи (парные или многомерные) следует установить, чтобы проверить систему описательных гипотез.
Завершающий этап написания программы - это составление перечня работ, которые запланированы для выполнения в процессе исследования, и сетевого графика
.3 Интерпретация результатов
В рамках дипломной работы нами было проведено эмпирическое исследование по теме Эффективность социальной работы с неполной семьей на примере ТЦСПСиД Вдохновение Центрального района города Барнаула.
В процессе исследования было использовано два вида анкет: анкета для специалистов и анкетирование неполных семей, которые дали количественные данные о проблеме с точки зрения специалистов, и с точки зрения клиентов (неполных семей, состоящих на учете в этом центре).
В результате исследования было выявлено, что неполные семьи, пользующиеся услугами центра в основном - материнские (80%), и только 20% - одинокие отцы с детьми. В среднем в неполных семьях 2 ребенка (63%), 1 ребенок у 20% семей, реже встречаются многодетные неполные семьи 17%.
Основной проблемой 65% опрашиваемых называли материальную, так как неполная семья имеет низкий доход. Родители вынуждены много работать, и как следствие, уделять мало внимания детям. Из этого вытекает вторая по значимости проблема - психологическая. (25%). К психологическим проблемам респонденты отнесли внутренний конфликт из-за трудности в совмещении родительской и профессиональной ролей, боязнь создания новой семьи, беспокойство за ребенка, большую часть времени предоставленного самому себе, проблемы в общении с детьми, конфликты с детьми. На 3-ем месте идут бытовые проблемы -10%, к ним относятся нехватка времени на домашние дела.
% опрашиваемых родителей редко посещают центр и чаще всего цель посещения сводится к получению материальной помощи (40%), которая дается раз в год. Те, кто приходит в центр часто (38%) ждут от работников понимания (23%), терпения (25%), умения выслушать (25%), посреднической помощи(26).
Несмотря на то, что 22% считают, что их потребности не удовлетворяются в данном учреждении, 35% полностью довольны качеством обслуживания. Они пользуются психологическими, врачебными юридическими консультациями, посещают тренажерный зал, с радостью приходят на мероприятия, проводимые в центре, ведь это возможность побыть вместе с ребенком и пообщаться с другими родителями. А занятость детей в клубе Подросток и Вечерней гостиной позволяет не беспокоится за досуг детей и является профилактическим мероприятием девиантного поведения.
Свидетельством недостатка социальной рекламы, которая бы доступно доносила до клиентов информацию о их правах и обязанностях, является то, что 52% респондентов узнали о существовании центра от знакомых. Это свидетельствует о проблемах с экономическим обеспечением центра. Так считает 65% специал?/p>