Электронная коммуникация

Курсовой проект - Социология

Другие курсовые по предмету Социология

одной стране, мы видим на людях из разных стран с различным мировоззрением? Причем, людях разного возраста. Считаю, что мода это массовое явление.

Заимствовать достижения можно не только во время макрокоммуникации, но и на межличностном и групповом уровне (например, плагиат, присвоение авторских прав и т.п.). Или надо разобраться, что понимать под формой заимствование достижений?

Не удовлетворяет уровень анализа электронной коммуникации.

Поэтому позволю себе высказать некоторые соображения относительно организации курса.

С моей точки зрения, необходимо больше практических занятий, в ходе которых студенты вовлекались бы в деловые игры, тренинги, тестирование, диспуты по актуальным проблемам своей семьи, Университета, города, страны. Необходимо имитировать различные ситуации, с которыми студенты сталкиваются в реальной жизни или с которыми могут столкнуться в будущем: Собеседование при приеме на работу, Конфликты в малой социальной группе, Обращение с запросом в органы исполнительной и/или судебные власти, Межнациональные отношения, Организация собственного бизнеса и т.д.

Оценка по итогам курса должна выставляться студенту не только и даже не столько за знание теоретических трудов, сколько за умение аргументировано защищать свою позицию, налаживать эффективную вербальную коммуникацию в группе (в том числе враждебно настроенной), за конструктивность в споре, чистоту и правильность речи, а также показатели, достигнутые в деловых играх и тренингах.

Итоговая оценка должна учитывать также содержание письменного труда студента, но не на заданную тему, а на тему, представляющую с его точки зрения наибольший общественный интерес в контексте изучаемого курса.

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Изучение основных тенденций в сфере развития новейших технологий в сфере социальной коммуникации позволяет сделать следующие выводы:

1) Информационное общество представляет собой новый этап развития человеческой цивилизации, характеризующейся, в первую очередь, высокой скоростью коммуникационных процессов, которая обеспечивается наукоемкими, высокотехнологичными средствами - микропроцессорными технологиями и сетью Интернет. Распространение Интернет-технологий на все сферы жизнедеятельности индивидов и социальных групп становится одним из определяющих факторов социально-экономического развития общества, проявляющееся в формировании аудитории Интернет; Интернет-сообществ; становлении сетевой экономики и развитии электронной коммерции.

2) Среда Интернет - это совокупность технических, функциональных, информационных, социальных, экономических, юридических компонентов, обеспечивающих существование, формирование и деятельность индивидуальных и групповых пользователей, составляющих аудиторию Интернет.

3) Коммуникационные преимущества сети Интернет заключаются, в первую очередь, в высокой скорости передачи данных; глобальных характеристиках сети, не имеющих территориальных, государственных границ; свободе слова; доступности размещения в Интернет информации; анонимности в Интернет; обширном географическом проникновении сети Интернет, нарастающих темпах роста аудитории Интернет.

Наш анализ показал также, что электронная коммуникация как явление социально-культурной жизни развивается в России в русле общемировых тенденций. Вместе с тем, для более эффективной реализации национальных задач в данной области необходимо формирование соответствующих внутренних условий, призванных обеспечивать режим наибольшего благоприятствования для российских пользователей, охватывать широкий спектр вопросов обучения и доступности к Интернету широких слоев населения, разработки новых научных направлений по изучению специфики электронного общения.

Список литературы

 

  1. Федеральный закон от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ Об информации, информатизации и защите информации. // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1995. - № 8. Ст. 609.
  2. Федеральный закон от 4 июля 1996 года N 85-ФЗ Об участии в международном информационном обмене. // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1996. - № 28. - Ст. 3347. (в ред. Федеральных законов от 30.06.2003 N 86-ФЗ, от 29.06.2004 N 58-ФЗ).
  3. Федеральный закон от 10 января 2002 г. № 1-ФЗ Об электронной цифровой подписи. // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2002. - № 2. - Ст.127.
  4. Постановление Правительства РФ от 12 января 1995 г. N 22 Об основных направлениях культурного сотрудничества Российской Федерации с зарубежными странами. // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1995. - № 4. - Ст. 293.
  5. Бергельсон М.Б. Языковые аспекты виртуальной коммуникации. Интернет - публикация (
  6. Большая советская энциклопедия. 3-е изд. М., 1973. Т. 12.
  7. Бурдуковская Л.П. О влиянии информации на человека, общество, культуру. // Российская культура глазами молодых ученых. - СПб., 2003. - Вып. 14. - С. 10-29.
  8. Всемирный Саммит по информационному обществу. - СПб, 2004.
  9. Войскунский А.Е. Развитие речевого общения как результат применения Интернета. Интернет публикация (
  10. Галичкина Е.Н. Специфика компьютерного дискурса на английском и русском языках. //Дис. ... канд. филол. наук. - Астрахань, 2001.
  11. Гребнев А.Н. Методология коммуникационной научно-образовательной среды. // Труды XIII Всероссийской нау?/p>