Бунт молодежи против общественных ценностей: социологический аспект
Курсовой проект - Социология
Другие курсовые по предмету Социология
ий пенсионер50,050,0100,08Творческий работник (художник, писатель)0,00,00,09Другое75,025,0100,0Таблица 6
Влияние отнесения бунта против общественных ценностей к реальности или выдумке на мнение респондента о том, могут ли бунтующие добиться результата
(в % по столбцу)
Могут ли бунтующие добиться результатаБунт: реальность\выдумка123РеальностьВыдумкаЗ/о1Могут72,278,666,72Нет16,714,30,03Затрудняюсь ответить11,17,133,3итого:100,0100,0100,0
Таблица 7
Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на его мнение о том, нормально ли данное явление для общества
(в % по столбцу)
Нормальность для обществаНаличие фактора12ЕстьНет1Нормально91,525,02Не нормально8,575,03Затрудняюсь ответить0,00,0итого:100,0100,0
Таблица 8
Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на его область знаний.
(в % по столбцу)
Область знанийНаличие фактора 12ЕстьНет 1Техническая14,747,42Экономическая17,613,53Гуманитарная44,121,34Естественнонаучная5,922,45Художественная17,715,46Затруднились ответить0,00,0итого:100,0100,0
Таблица 9
Влияние пола респондента на его мнение о том, могут ли бунтующие добиться результата
(в % по столбцу)
Могут ли бунтующие добиться результатаПол респондента 12МужскойЖенский1Могут53,049,72Нет40,938,43Затрудняюсь ответить6,111,9итого:100,0100,0
Таблица 10
Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на отнесение бунта к реальности или выдумке
(в % по столбцу)
Бунт: реальность/выдумкаНаличие фактора12ЕстьНет1Реальность87,521,32Выдумка8,565,53Затрудняюсь ответить4,013,2итого:100,0100,0
Таблица 11
Влияние отнесения респондентом бунта против общественных ценностей к реальности или выдумке на его мнение о том, нормально ли данное явление для общества
(в % по столбцу)
Нормальность для обществаБунт: реальность\выдумка123РеальностьВыдумкаЗ/о1Нормально59,216,537,42Не нормально40,883,562,63Затрудняюсь ответить0,00,00,0итого:100,0100,0100,0
Таблица 12
Влияние наличия фактора, способного изменить позицию респондента к бунту против общественных ценностей на его мнение о том, могут ли бунтующие добиться результата
(в % по столбцу)
Могут ли бунтующие добиться результатаНаличие фактора12ЕстьНет1Могут95,223,72Нет0,064,23Затрудняюсь ответить4,812,1итого:100,0100,0
Таблица 13
Влияние пола респондента на его мнение о том, нормально ли явление отречения от общественных ценностей для общества
(в % по столбцу)
Нормальность для обществаПол респондента 12МужскойЖенский1Нормально92,488,52Не нормально7,611,53Затрудняюсь ответить0,00,0итого:100,0100,0
Таблица 14
Влияние пола респондента на отнесение бунта против общественных ценностей к реальности или выдумке.
(в % по столбцу)
Бунт: реальность/выдумкаПол респондента 12МужскойЖенский1Реальность83,168,42Выдумка9,617,53Затрудняюсь ответить7,314,1итого:100,0100,0
Таблица 15
Влияние рода занятий отца респондента на мнение о том, могут ли бунтующие против общественных ценностей добиться результата
(в % по строкам)
Род занятий отца респондентаМогут ли бунтующие добиться результатаитого:123ЕстьНетЗ/о1 Рабочий50,050,00,0100,02Служащий 50,025,025,0100,03Военнослужащий100,00,00,0100,04Руководитель отдела25,050,025,0100,05Директор компании, предприятия57,128,514,4100,06Предприниматель40,040,020,0100,07Работающий пенсионер50,050,00,0100,08Творческий работник (художник, писатель)0,00,00,00,09Другое50,025,025,0100,0ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Расчет критериев и коэффициентов корреляции
Гипотеза 1: Наличие фактора, способного изменить позицию респондента зависит от его пола
Таблица 1
Таблица эмпирических частот
Пол респондентаНаличие фактораитого:12Мужской Женский1Есть135182Нет 9817итого:221335
Таблица 2
Таблица теоретических частот
Пол респондентаНаличие фактораитого:12Мужской Женский 1Есть117182Нет11617итого:221335
Таблица 3
Таблица разности теоретических и эмпирических частот
Пол респондентаНаличие фактораитого:12Мужской Женский 1Есть0,2511544010,4250305250,6761849262Нет0,2659281890,4500323210,71596051итого:0,517082590,875062851,39214544
Хи-квадрат = 1,3921
df = (2-1)*(2-1) = 1
Хи-квадрат критический = 1,32
Вероятность ошибки - 25%
Вывод: Взаимосвязь между признаками не является статистически значимой, следовательно пол респондента не влияет на наличие фактора, способного изменить его позицию.
Коэффициент Крамера = 0,199438171 - связь слабая
Гипотеза 2: Область знаний респондента зависит от его пола
Таблица 1
Таблица эмпирических частот
Область знанийПол респондентаитого:12МужскойЖенский1Техническая132152Экономическая2353Гуманитарная4374Естественнонаучная1125Художественная2466Затруднились ответить000итого:221335Таблица 2
Таблица теоретических частот
Область знанийПол респондентаитого:12МужскойЖенский1Техническая96152Экономическая3253Гуманитарная4374Естественнонаучная1125Художественная4266Затруднились ответить000итого:221335
Таблица 3
Таблица разности теоретических и эмпирических частот
Область знанийПол респондентаитого:12МужскойЖенский1Техническая1,3528138532,2893772893,642191142Экономическая0,4155844160,7032967031,118881123Гуманитарная0,0363636360,0615384620,09790214Естественнонаучная0,0525974030,0890109890,141608395Художественная0,8320346321,4080586082,240093246Затруднились ответить000итого:2,6893939394,5512820517,24067599Хи-квадрат = 7,2407
df = (2-1)*(6-1) = 5
Хи-квадрат критический = 6,63
Вероятность ошибки - 25,00%