Эволюционное учение как комплексная наука

Вопросы - Биология

Другие вопросы по предмету Биология

ии по Ч. Дарвину

 

Ученые предшественники так и не смогли полностью отойти от креационизма. Впервые Ч.Д. предлаг. Универсальный мех-м и главный двигатель эволюции-е. о. условия действия е. о определялся 2мя моментами:

) Перенаселенность: любой орг-м (пара) стремиться оставить после себя максимальное количество потомков. Более того биологический потенциал особей и видов очень высок. Аскариды откладывают в сут.250 тыс яиц, 50млн-за всю жизнь. Треска - 10 млн икринок.

Т. к потомков много и они хар-ся изменчивостью, в тоже время емкость среды (ее ресурсы) ограничена следовательно выживут меньшинство от совокупного потомства и это будут наиболее адаптированные особи. В насыщенных биоценозах при равных условиях и равной жизнеспособности всех особей каждая пара оставила бы после себя 2 потомка, дошедших до репродуктивного возраста, на самом деле особи отлич-ся др. от др., поэтому одни оставят больше потомков, а другие - меньше. Это проявляется в ходе внутривидовой конкуренции, так и в отношении с другими видами. Т.о. в борьбе за существование выживают наиболее приспособленные. При этом не следует рассматривать борьбу узко и вульгаризовано, как непосредственную стычку м\у особями, хотя и это в природе им место. Существует в природе множество факторов ср, ограничивающих численность: ограниченность пищи, тер-рии, климат, хищничество, паразитизм, конкуренция и т.д.

) второй причиной Дарвин обозначает относительную приспособленность организмов к среде. Это задается еще и тем, что параметры среды во времени существенно измен-ся, поэтому ценность адаптации им относительный хар-р. При одних обстоятельствах приемущество получает одни формы, при других другие.Т. О абсолютно адаптированных орг-ов в природе не сущ-т, все относительно. Этим можно объяснить вымирание одних форм, выживание других. Учитывая всю сложность комплекса факторов ср. и уникальность в историческом времени, обратной эволюции в природе происходить не может.

 

Отличительные черты живого

 

Чертами жив орг-а явл-ся:

. обмен в-в 2. подвижность 3. раздражимость 4. рост 5. приспособленность 6. и размножение. Энгельс: "жизнь есть существование белковых тел" сущ-т 2 основные специфические черты живого:

. конвариантная редупликация - самовоспроизведение с возможностью изменяться. Осущ-ся на основе матричного принципа. В основе лежит уникальная способность к самовоспроизведению УУС (универс управляющ систем): ДНК,РНК, гены, хромосомы и геном. Матричный механизм обеспечивает точное копирование последовательности нуклеотидов, отвечающих за все признаки организма. В то же время УУС способны с определенной частотой изм-ся, т.е. мутировать. мутации соотносятся со всеми уровнями УУС, что отражается и на изменчивость признаков.2. понижение энтропии - мера хаоса, или мера, которая определяет разупорядоченность любой системы. Живые орг-ы способны улавливать, накапливать, и использовать энергию на понижение энтропии, т.е. на упорядочивание или конструирование структур. В эволюционном смысле эта энергия приводит к усложнению организации жизни. Самоорганизация приводит к повышению отдельных структур орг-а, но и к упорядочиванию в надорганизменном уровне. В связи с этим выделяют следующие уровни биологической организации. 1) молекулярно - генетический. 2) онтогенетический (организменный) 3) популяционно-видовой. 4) биоценотический. К каждому последующему уровню не стоит подходить механически, т.е. кажд. Последующ уровень более высокий, не есть сумма частей предыдущих. Т.е. кажд. Уров. Хар-ся особой спецификой или адаптивностью. При эволюцион. подходе учитыв-ся все уровни организации в их тесной взаимосвязи.

 

Доказательства эволюции и методы ее изучения: данные палеонтологии

 

Палеонтология-наука которая изучает останки и следы жизнед-и вымерших орг-ов в аспекте эволюционного развития. Данные палеонтологии особенно ценны для изучения эволюционных процессах на макроуровнях. Благодаря этому отслеживается эволюция крупных таксонов, а т. ж. направления (пути) повышения организации. К настоящему времени накоплено огромное количество материала и в то же время отдельн. Вымершими группами еще остаются разрывы палеонтологич летописи, что затрудняет филогенеза - путь эволюции групп. существуют методы по средствам котор. можно определить возраст останов.1) Прежде всего это период полураспада Pt237 до Pb. Точность метода до нескольких млн лет.2) период полураспада изотопа С4 до С12 Точен, погрешность до нескольких десятков тысяч лет, но можно его использовать в пределах того, как орг. Вещ-во еще не перешло в неорг.3) последовательность ископаемых форм (филогенез) можно изучать по глубине залегания останков. Чем глубже, тем древнее.

Палеонтология не оперирует понятием вид, т.к. по останам видоспецифичные проявления определить невозможно, поэтому используется таие понятия, как форма и фратрия. Для некоторых групп вымерших орг-ов филогенез в достаточной мере изучен. Образование крупных таксонов (класс) можно проследить с использованием: а) переходные формы - это формы организмов сочетающие в себе, кА признаки более древних, так и признаки более молодых групп. переходная ихтиостега, крайние формы - стегоцефала и кистеперая рыба группа терапсиды - переходная форма от пресмыкающихся млекопитающим археоптерикс. б) филогенетические ряды: пред-ы рядом ископаемых форм последовательно связанных м/у собой в проц эволюции. Промежуточные формы близи не только основными, но и частичными