Характеристика системы советского музыкального образования
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
в училище, свидетельствовал бы также и о политической и гражданской зрелости, высокой культуре выпускников.
Учащиеся училища работали в детских комнатах школьника, в пионерских школьных и загородных лагерях, в детских учреждениях. Работа с детьми дает возможность приобрести навыки по воспитанию и умению организовать и общаться с детьми, Умение пропагандировать музыкальное искусство.
В училище работали школа лекторов, политических информаторов, проводились ленинские уроки, ленинские зачеты. Интересны кинолектории по эстетическому и правовому воспитанию. Работали музыкальный лекторат, университеты нравственного образования, семейных отношений. Проводились торжественные собрания, вечера, устные журналы, читательские конференции, конкурсы и другие мероприятия.29
Широкое развитие в училище получил спорт. Все учащиеся проходили 4 годичный курс обучения по физвоспитанию. Училище располагает оборудованным спортзалом, необходимым инвентарем. Но спортивная жизнь не ограничивалась только учебными занятиями. Ежегодно проводилась общеучилищная спартакиада по различным видам спорта среди отделений. Сборные команды защищали честь училища на районных, городских и областных соревнованиях. В училище работали спортивные секции. Совместно с комитетом комсомола, профкомом учащихся совет коллектива физкультуры организовывал спортивные праздники, однодневные походы в выходные дни, туристические походы.30
Работа во время третьего трудового семестра стала настоящей школой трудового воспитания учащихся. Бойцы стройотрядов участвовали в сооружении промышленных и сельскохозяйственных объектов области и там же, в клубах и на полевых станах проводили множество концертов.
В годы перестройки училище получило новый учебный план, который допускал проявление собственной инициативы и до 15% изменений. Это позволило открыть новые отделения: сольное пение и музыкальная фольклористика, что значительно расширило перечень квалификаций. Это дает возможность более полно удовлетворять потребность области в кадрах, а также расширить степень применения выпускников не только в отрасли культуры, но и в народном образовании.
Контингент студентов составляет сегодня 308 человек. Все они обеспечиваются стипендией, а также установленными выплатами дотаций на питание и оплату жилья. Общежития училище не имеет. В училище сохраняется практика распределения выпускников на работу после его окончания.
Вся деятельность по руководству училищем осуществляется на основе Устава, принятом коллективом училища, утвержденном управлением культуры администрации области и зарегистрированным администрацией г.Белгорода.
В училище положено было начало создания симфонического оркестра Белгородской государственной филармонии (1994г.), основу которого составляют преподаватели и выпускники училища. А в 1992г. был создан камерный хор Центра музыкального искусства управления культуры администрации области преподавателем училища Шуваловым В.Н., ныне этим хором руководит Быксенов С.Д.
Фортепианное отделение.
У истоков создания фортепианного отделения стояли первые преподаватели училища Матвеева Н.А., Авербух Я.И., ветераны-педагоги Н.Н. Оринич и В.Б. Медведева.
С первых дней и по настоящее время на отделении бережно сохраняются и развиваются лучшие традиции фортепианного искусства. Здесь традиционно совмещаются подготовка квалифицированных специалистов - преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств, с постоянной концертно-просветительской деятельностью. Как и на других отделениях основу педагогического коллектива составляют его выпускники.
Отдел поддерживает творческие контакты с учебными заведениями городов Москвы, Воронежа, Харькова, а также Германии, Словении, США. Регулярно проводятся мастер-классы, консультации ведущих преподавателей музыкальных вузов страны, позволяющие знакомиться с новыми педагогическими направлениями обучения и воспитания пианистов.
Значительная роль комиссии педагогической практики, возглавляемой почетным работником среднего профессионального образования Пахомовой Л.Г. Комиссия широко использует современные методики, ищет новые пути в обучении.
За годы существования отделение закончили более 850 человек, многие из которых продолжили и продолжают свое обучение в ведущих консерваториях страны и за рубежом. Основная же масса выпускников добросовестно трудится в детских музыкальных школах в качестве преподавателей класса фортепиано и концертмейстеров.
Отделение струнных инструментов
У истоков создания отделения струнных инструментов стояли замечательные музыканты: Островский А.А., Вовк Г.А., Езриль Н.А., Мужчиль И.В. и Дынник В.В., продолжающий свою педагогическую деятельность и поныне. В 1990г. на отделении был открыт класс классической гитары.
Это одно из самых концертирующих отделений. Его преподаватели и выпускники являются основой струнной группы симфонического оркестра Белгородской государственной филармонии. На отделении созданы симфонический оркестр, оркестр гитар. В 1999г. отметил свой десятилетний юбилей ансамбль скрипачей под руководством С.А.Долгачевой. К числу его значимых достижений можно отнести успешное выступление на Европейском фестивале молодежи в Бельгии, фестивале камерной музыки в Словакии, концерт в Познани (Польша). Муз. исполнения были отмечены почетными дипломами и призами.
По инициативе отделения в Белгороде стали проводиться традиционные фес