Формирование ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
радостью постараюсь на них ответить.
Спасибо за внимание, до встречи. Удачи вам и гармонии в ваших семьях.
Приложение 4
Классный час
Время: 30-40 минут.
Тема: Идеалы в жизни человека
1. Вступительное слово учителя: В своей жизни любой человек к чему-либо стремится, у него есть мечты, желания, он ставит перед собой цели. Он желает добиться лучшего, чтобы быть в своих глазах и глазах окружающих образцом для подражания. Каждый из нас, когда что-либо делает, ориентируется на то, как бы другой человек сделал эту работу, сравнивает себя с этим человеком. Этот другой человек, который отличается своими хорошими, ценными качествами, становится для него своего рода идеалом. Мне бы хотелось поговорить с вами сегодня на тему идеалов. Но для начала, подумайте и скажите, какие мысли, слова у вас возникают, когда вы слышите слово идеал. Ассоциации выписываются на доску или лист ватмана. Предлагается обсуждение по вопросу: разнообразие идеалов, в чем причина?
2. Проведение методики Незаконченные предложения
3. Предлагается обсуждение. В чем была сложность (какие предложения было трудно дописывать, а какие нет?)? О чем вас заставило задуматься выполнение этого задания?
Высказываются все желающие. Учитель мотивирует всех учащихся поделиться своим мнением (без назидания и принуждения).
4. Домашнее задание на выбор:
1) написание мини-сочинения Мой идеал
2) игра в журналиста. Проведение опроса (на основе методики Незаконченные предложения, можно взять несколько предложений на выбор) с кем-нибудь из своего окружения (друзья, родственники) и составления портрета идеала опрашиваемого в письменном виде. Лучшие работы вывешиваются (по согласованию с автором) на стену.