Управление трудовой карьерой работников в организации (на примере ОАО "Медвежья гора")
Курсовой проект - Менеджмент
Другие курсовые по предмету Менеджмент
циал, негативная мотивация тормозит проявление способностей, препятствует достижению целей деятельности.
Необходимо отметить, что каждый специалист должен уметь не только ясно и четко экономически анализировать свой труд и его результаты, но и верно оценивать экономические процессы в стране, грамотно управлять трудовыми процессами.
3. Совершенствование процесса управления трудовой карьерой работников организации
Проанализировав работу инспектора по кадрам ОАО "Медвежья гора" по управлению карьерой персонала мы выяснили, что эта система нуждается в доработке.
В первую очередь необходимо разработать "Положение о карьере работников ОАО "Медвежья гора" - документ регламентирующий процесс управления карьерой на предприятии.
В данном положении должны содержаться следующие разделы:
1.Общая часть.
2.Цели и задачи карьеры.
.Организация управления карьерой.
4.Оценки персонала в процессе карьеры.
.Порядок подготовки и принятия решений по карьере.
.Функции и обязанности руководителя управления карьерой.
Целями управления карьерой в учреждении обозначить:
.использование фактора карьеры как оценку заслуг работника, основополагающий стимул в деятельности работника;
2.рационально использовать профессиональные способности сотрудников в интересах достижения целей деятельности управления образованием;
.обеспечение относительно стабильного состава персонала, способного аккумулировать профессиональный опыт и корпоративную культуру управления образованием
.предоставлять работнику учреждения должность, соответствующую самооценке и поэтому доставляющую моральное удовлетворение
.работником управления образованием занимать должность, усиливающую его профессиональные возможности и развивающую их;
.сотрудникам работать по специальности или занимать должность, позволяющую достичь определенной степени независимости.
Также в данном положении необходимо определить задачи управления карьерой персонала организации:
.определять критерии и портреты работников;
2.развивать способности, навыки, умения персонала;
.формирование лидера коллектива, способного управлять группой;
.использование принципа равных и справедливых возможностей работников в движении по "служебной лестнице";
.формирование команды работников, способных действовать в современных условиях, с успехом для всего управления образованием;
.создание единого социального организма учреждения.
Так же необходимо включить в 3 раздел организацию работы по планированию и реализации карьеры работников ОАО "Медвежья гора", представляющую собой следующее:
ознакомление работников с имеющимися в учреждении возможностями продвижения в виде программ обучения и консультаций по индивидуальным планам повышения квалификации;
регулярное информирование и консультирование по открывающимся на предприятии возможностям обучения и вакантным местам;
разработку программ поддержки и психологического консультирования, противодействующих кризисам карьеры;
перемещение работников по трем направлениям:
) продвижение вверх по ступеням квалификационного или служебного роста;
) горизонтальное перемещение (ротация);
) понижение.
Раздел оценки персонала в процессе карьеры должен содержать то, с помощью чего она формализуется. Например, с помощью аттестационного листа, включающего следующие пункты: постановка задач, план работы на год, результаты за предыдущий год. Кроме этого, сотрудник сам может излагать свои карьерные планы в ближайшей и долгосрочной перспективе, а также отвечает на вопросы о мобильности. В завершение непосредственный руководитель фиксирует в аттестационном листе свое мнение о данном сотруднике и реалистичности его планов на будущее.
В следующем разделе необходимо отметить порядок принятия решений по карьере, состоящего из этапов:
сбор возможных вариантов решения: на этом этапе задачей руководителя становится сбор как можно большего числа решений - глобальных и частных, реальных и нереальных, имеющих под собой основу и не имеющих; все идеи необходимо записывать и подвергать первичному анализу.
сбор информации по каждому варианту решения: чем полнее собранная информация, тем с большей уверенностью можно будет принять или отвергнуть путь решения по карьере;
исследование шансов успешности в каждой альтернативе;
разработка конкретного плана действий и определение факторов, способствующих или препятствующих данному варианту решения по карьере персонала учреждения;
формулировка плана действий для новых возможностей и развития персонала, так как сотрудник должен всегда иметь перспективные цели, только в этом случае его развитие не остановится.
В разделе 6 должны содержаться функции и обязанности руководителя по управлению карьерой, например такие, как:
организация разработки прогнозов, определение текущей и перспективной потребности в кадрах и источников ее удовлетворения;
участие в работе по подбору, отбору и расстановке кадров на основе оценки их квалификации, личных и деловых качеств;
анализ правильности использования работников в подразделениях;
организация проведения аттестации работников учреждения, ее методическое и информационное обеспечение, участие в анализе результатов аттестации, разработке мероприятий по реализации решений аттестационных комиссий;<