Трудовое обучение в образовательной области "Технология"
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА
КАФЕДРА ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему: ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ТЕХНОЛОГИЯ
по дисциплине: педагогические технологии
Студентки 5 курса
Мечкиной Ларисы Владимировны
руководитель
К.п.н., доцент
Макарова Н. В.
АПАТИТЫ
2007г.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТРУД КАК СОЦИАЛЬНАЯ КАТЕГОРИЯ
.1 Труд и развитие общества
.2 Развитие трудового и профессионального обучения в России и зарубежных странах
Глава 2. ТЕХНОЛОГИЯ КАК УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ
.1 Необходимость трудового обучения в основной и старшей школе
.2 Образовательная область Технология. Формы и методы обучения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
На протяжении всей истории развития нашего общества постоянно уделяется большое внимание повышению роли учителя, улучшению подготовки учительских кадров, в том числе и учителей трудового обучения, в настоящее время учителей технологии.
Учитель технологии готовит учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики, к творческой трудовой деятельности; формирует у них трудовые умения и навыки.
Забота о человеке с его растущими материальными и культурными потребностями служит главным ориентом экономического и социального развития страны. Народное благосостояние предстоит поднять на качественно новую ступень, улучшить весь комплекс условий жизни российских граждан, в том числе потребление товаров и услуг. В стране последовательно осуществляются меры по улучшению бытового обслуживания населения. Всё больше открывается частных предприятий по изготовлению и ремонту одежды. Население нуждается в таких кадрах, так как эстетические, конструктивно-эргономические и технологические требования к одежде из года в год возрастают. Появляются новые ткани, прокладочные и другие материалы, что требует от специалистов данной области высокой квалификации.
Цель курсовой работы заключается в характеристике технологии как образовательной области.
Для достижения цели необходимо решить ряд поставленных задач:
. Изучить методическую и психолого-педагогическую литературу по данной теме.
. Проанализировать литературу по данному вопросу.
. Сделать выводы по теме курсовой работы.
ГЛАВА 1. Труд как социальная категория
.1 Труд и развитие общества
Труд - необходимое условие существования и развития всякого общества и важнейшее для формирования личности деятельность.
Труд - есть, прежде всего, процесс, совершающийся между человеком и природой, процесс, в котором человек своей собственной деятельностью опосредствует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой. Таким образом, труд - это сознательная и целенаправленная деятельность человека по преобразованию природы для удовлетворения своих растущих потребностей. Отношения человека к природе всегда осуществляется в системе связей с другими людьми. Особенности трудовой деятельности оказывают решающее влияние на формирование психики и нравственных представлений человека. Еще древнегреческий врач Гиппократ утверждал: Праздность и ничегонеделание влекут за собой порочность, напротив того, устремление к чему-либо приносит с собой бодрость, вечно направленную к укреплению жизни. Великий русский писатель Н.Л.Толстой писал: Ничто так, как труд, не облагораживает человека, без труда не может человек соблюсти свое человеческое достоинство. Трудовая деятельность направлена на изготовление полезного обществу продукта. Другой важной ее особенностью является целенаправленный характер. Под этим понимается осознанность исполняющим работу той связи, которая существует между отдельными трудовыми приемами и операциями, совершаемыми им, и теми конечными результатами, к достижению которых направлена трудовая деятельность человека.
Трудовая деятельность для человека - естественная физиологическая потребность. Она, как и всякая деятельность, требует самых различных движений и мышечных усилий, которые управляются нервной системой. С физиологической деятельностью организма связаны и психические процессы. В труде человек переживает чувство радости, нравственное удовлетворение, заинтересованность, энтузиазм, стремление к достижению к цели, эстетического удовлетворения. В процессе труда также человек мыслит, воображает, ощущает, запоминает. Всякий труд требует внимания.
Огромное значение труда в жизни общества и человека и объясняет тот интерес, который издавна проявляли люди к изучению и организации своей трудовой деятельности.
В средние века вряд ли можно говорить об изучении трудовой деятельности, это было, скорее, эмпирическое совершенствование трудовых движений и навыков, которые в небольших группах ремесленников достигли высокой степени совершенства.
Человек и человеческое общество возникли в процесс трудовой деятельности. Что такое труд, как возник труд, как происходило становление человека, какие формы принимает труд в различных общественно-экономических формациях, будущее труда - вот круг тех вопросов, на которые необходимо ответить.
Процесс труда включает в себя 3 обяза?/p>