Geum.ru

Технология социальной работы как мастерство специалиста социальной работы

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

?акт. Возникшие в процессе работы конфликты необходимо урегулировать с помощью конкретных технологий по предупреждению и регулированию конфликтных ситуаций. Одним их необходимых условий эффективной работы с клиентом является налаживание с ним отношений доверия, взаимопонимания, познаний его интересов, потребностей.

 

5. Заключение

В России сложился и функционирует институт специалистов социальной работы. С 1991 года началась профессиональная подготовка по специальности социальная работа.

В связи с этим была сделана попытка проанализировать некоторые аспекты подготовки социального работника, специфику его деятельности и мастерства.

Из всего вышесказанного в тексте работы, в соответствии с поставленными задачами можно сделать следующие выводы:

Существует острая необходимость подготовки специалистов социальной работы как на базе средних специальных учебных заведениях, так и высших;

Большую роль в подготовке кадров имеет подбор предметов преподавания;

Немаловажную роль играет подготовка педагогического состава, существует необходимость специальной подготовки самих преподавателей, а также укрепление материально-технической базы учебных заведений;

Учет личностных качеств абитуриентов через тестирование;

Деятельность специалиста социальной работы многообразна и многоканальна;

Направления деятельности специалиста социальной работы могут быть разнообразны, от широкой направленности до узкоспециальных.

Социальный педагог должен выполнять следующие функции:

  • организационно-коммуникативную;
  • диагностическую;
  • организаторскую;
  • прогностическую;
  • профилактическую и социально-терапевтическую;
  • организационно-коммуникативную;
  • охранно-защитную;
  • посредническую.

Социальному работнику, решая проблемы детей и подростков, необходимо знания нормативных документов для оказания конкретной помощи в каждом конкретном случаи.

Для реализации функций деятельности специалиста социальной работы в Российской Федерации наработана достаточно обширная нормативно-правовая база;

Однако анализ законодательных актов позволяет сделать вывод о том, что каждый закон выбирает свой возрастной ценз, что приводит к разногласиям и разночтениям;

Социальный работник действует на основании всех нормативно-правовых актов касающихся социально-педагогической деятельности нашего государства, республики и конечно принятой международной Конвенцией о правах ребенка;

Основными документами специалиста социальной работы является устав учреждения, в котором он работает, и должностная инструкция, которую он подписал;

Социальный работник в учебном заведении подчиняется непосредственно директору или руководителю структурного подразделения;

Результаты деятельности специалиста социальной работы должны оформляться документально и входить в номенклатуру делопроизводства учреждения, что позволит избежать утрату документов и обеспечит преемственность в работе специалиста социальной работы.

Таким образом, автором работы сделана попытка осветить некоторые аспекты подготовки специалиста социальной работы и специфику его деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Литература

  1. Конституция Российской Федерации. // Российская газета. М. 25.12.1993. № 237.
  2. Федеральный Закон от 17.07.1999 № 178-Федеральный Закон О государственной социальной помощи // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 29.
  3. Федеральный Закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 26.
  4. Федеральный Закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ Об основных гарантиях прав несовершеннолетних в Российской Федерации//Собрание законодательства РФ. 1999. №33.
  5. Федеральный Закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей//Собрание законодательства РФ. 1996. № 52.
  6. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №63-ФЗ. М., 1999. 236с.
  7. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ. М., 1997. 204с.
  8. Федеральный Закон от 10.12.1995 № 195-ФЗ Об основах социального обслуживания населения Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. № 50.
  9. Федеральный Закон от 11.08.1995 № 135-ФЗ О благотворительной деятельности и благотворительных организациях// Собрание законодательства РФ. 1995. № 34.
  10. Закон Российской Федерации от 19.02.1993 № 4520-1 О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях//Российская газета. 16.04.1996. №73.
  11. Федеральный Закон от 28.06.1995 № 98-ФЗ О государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений//Собрание законодательства РФ. 1995. № 28.
  12. Федеральный Закон от 19.05.1995 № 81-ФЗ О государственных пособиях гражданам, имеющим детей//Собрание законодательства РФ. 1995. № 22.
  13. Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 Об образовании. М., 1999. 94с.
  14. Трудовой Кодекс Российской Федерации. М., 2003. 218 с.
  15. Конвенция о правах ребенка. //Собрание международных договоров ССС