Технiка безпеки на уроках фiзичного виховання

Информация - Педагогика

Другие материалы по предмету Педагогика




Вступ

  1. Загальнi положення технiки безпеки на уроках фiзичного виховання
  2. РЖнструкцii що до технiки безпеки на уроках фiзичного виховання
  3. Правила технiки безпеки пiд час виконання фiзичних вправ

Висновок

Список лiтератури

Вступ

Фiзична культура предмет, що створюСФ умови для формування у людини цiннiсних орiСФнтацiй щодо культури здоровя i здорового способу життя, виховання потреби та звички займатися фiзичною культурою та спортом, прагнення досягти оптимального рiвня особистого здоровя, фiзичного розвитку, рухових якостей, морально-вольових рис характеру та психологiчноi пiдготовки до ведення активного життя та професiйноi дiяльностi. На сучасному етапi розвитку суспiльства постаСФ потреба iнтенсивного розвитку фiзичного виховання для пiдвищення рiвня фiзичноi витривалостi, здоровя та захисних функцiй органiзму. Разом з розвитком фiзичного виховання виникаСФ потреба у створеннi безпечного середовища пiд час виконання фiзичних вправ, тому потребуСФ створення унiверсальних технiк безпеки, тим самим забезпечуючи найкращi умови для фiзичного розвитку людини. Оскiльки фiзичнi вправи можуть призводити до травматизму, на технiку безпеки пiд час проведення занять з фiзичного виховання потрiбно звертати увагу в першу чергу.

1. Загальнi положення технiки безпеки на уроках фiзичного виховання

Фiзичне виховання дiтей дошкiльних, учнiв загальноосвiтнiх та професiйно-технiчних навчальних закладiв СФ невiдСФмною складовою освiти, яке забезпечуСФ можливiсть набуття кожною дитиною необхiдних науково обТСрунтованих знань про здоровя i засоби його змiцнення, методики органiзацii змiстовного дозвiлля i спрямоване на формування в них фiзичного, соцiального та духовного здоровя, вдосконалення фiзичноi та психiчноi пiдготовки до ведення активного довготривалого життя та професiйноi дiяльностi.

Система фiзичного виховання дiтей та учнiвськоi молодi базуСФться на принципах особистiсноi та диференцiйованоi орiСФнтацii, прiоритету оздоровчоi спрямованостi, використання традицiйних та нетрадицiйних форм руховоi активностi та iнших засобiв фiзичного вдосконалення. Метою фiзичного виховання СФ формування особистостi, спрямоване на забезпечення необхiдного рiвня розвитку життСФво важливих рухових навичок i фiзичних якостей; загальнолюдських цiнностей: здоровя, фiзичного, соцiального та психiчного благополуччя; виховання iнтересу i звички до самостiйних занять фiзичною культурою i спортом, набуття навичок здорового способу життя.

БезпосереднСФ керiвництво фiзичним вихованням у дошкiльному навчальному закладi здiйснюСФ його керiвник. На нього покладаСФться вiдповiдальнiсть за стан фiзичного виховання, фiзкультурно-оздоровчоi роботи в закладi; вiдповiдальнiсть за стан здоровя та фiзичного розвитку вихованцiв; створення умов для розвитку задаткiв, природних здiбностей та обдарувань дитини, спрямування ii на духовний та фiзичний розвиток засобами фiзичного виховання; створення необхiдних умов для проведення занять з фiзичного виховання; занять з дiтьми, вiднесеними за станом здоровя до спецiальноi медичноi групи; фiзкультурно-оздоровчих заходiв у режимi дня, занять секцiй та гурткiв спортивного спрямування; забезпечення умов для виконання вихованцями науково обТСрунтованого обсягу руховоi активностi та ii контроль; забезпечення систематичного контролю за здiйсненням навчально-виховного процесу з фiзичного виховання; органiзацiя щорiчних поглиблених медичних оглядiв дiтей у встановленi термiни; забезпечення необхiдним спортивним iнвентарем та обладнанням; систематичний аналiз стану фiзичного розвитку дiтей; щорiчний звiт щодо стану фiзичного виховання та фiзкультурно-оздоровчоi роботи в навчальному закладi перед батьками та громадськiстю; забезпечуСФ дотримання санiтарно-гiгiСФнiчних норм та вимог технiки безпеки у примiщеннях; дбаСФ про дотримання учнями режиму дня, правил особистоi та суспiльноi гiгiСФни, вимог безпечноi поведiнки.

2. РЖнструкцii що до технiки безпеки на уроках фiзичного виховання

Правила безпеки пiд час занять з фiзичноi культури та спорту поширюються на всiх учасникiв навчально-виховного процесу пiд час органiзацii та проведення занять з фiзичноi культури та спорту (на уроках, у гуртках фiзичноi культури, спортивних секцiях, групах загальноi фiзичноi пiдготовки). Заняття з фiзичноi культури та спорту у навчальних закладах проводяться вiдповiдно до програми з фiзичноi культури, затвердженоi МОН Украiни. Уроки, заняття в гуртках, секцiях повиннi проводитися тiльки вчителями фiзичноi культури або особами, якi мають належну освiту та квалiфiкацiю. Дозвiл на введення в експлуатацiю спортивних споруд та проведення занять з фiзкультури i спорту пiд час прийому навчального закладу до нового навчального року даСФ комiсiя, створена вiдповiдно до рiшення виконкому райради. Переобладнання спортивних споруд та встановлення додаткового обладнання дозволяСФться тiльки за узгодженням з представниками райради, районного управлiння освiти, пожежного нагляду та районноi санепiдемстанцii. Для занять з фiзкультури та спорту допускаються учнi, якi пройшли медичний огляд i не мають протипоказань щодо стану здоровя. Висновок про стан здоровя медперсонал доводить до вiдома вчителя фiзкультури або особи, яка проводить заняття з фiзкультури та спорту. На пiдставi цих даних учнi розподiляються