Тактика и организация допроса

Дипломная работа - Криминалистика и криминология

Другие дипломы по предмету Криминалистика и криминология

азвать лиц, подтверждающих его показания, представить доказательства, которые не были известны следователю. Кроме того, признание обвиняемым своей вины имеет важное психологическое значение, поскольку разряжает конфликтную ситуацию всего расследования.

В начале допроса следователь выясняет у обвиняемого (ст.173 УПК РФ), признает ли он себя виновным, желает ли давать показания по существу предъявленного обвинения и на каком языке. В случае отказа обвиняемого от дачи показаний следователь делает соответствующую запись в протоколе его допроса.

В. К. Смилгайтис называет следующие часто встречающиеся ситуации допроса обвиняемого:

  1. виновным себя признает и дает правдивые показания;
  2. виновным себя признает, но дает ложные показания;
  3. виновным себя признает, но отказывается отдачи показаний;

- виновным себя признает частично и дает частично правдивые показания;
- виновным себя признает частично, но дает ложные показания;

  1. виновным себя признает частично, но показаний не дает;
  2. виновным себя не признает, но показания дает правдивые;
  3. виновным себя не признает и дает ложные показания;
  4. виновным себя не признает и от дачи показаний отказывается.

Перечисленные варианты нельзя рассматривать неизменными и стабильными на протяжении всего допроса. Напротив, следственная практика показывает их изменчивый характер, при этом отмечается, что на возникновение той или иной ситуации влияют различные обстоятельства.

Криминалисты, подчеркивая желательность установления на допросе психологического контакта с обвиняемым, отмечают, что для его установления нельзя допускать:

-огульного и тем более открытого недоверия ко всем его показаниям;

-любого иного необъективного отношения к его показаниям и материалам дела;

-проявления невнимательности и высокомерия (отношения праведника к грешнику);

-неосновательного отклонения ходатайств и личных просьб (например, об устройстве детей, выдаче семье неполученной зарплаты, оказании медицинской помощи);

-панибратства, одобрения совершенного преступления (хотя бы внешнего, формального).

В формировании психологического контакта, кроме так называемых общих правил, важную роль играет и предъявление:

  1. заключения эксперта;
  2. вещественных доказательств и различных технических объектов, адекватно их воспроизводящих (отпечатков пальцев, слепков следов обуви, транспортных средств, орудий взлома и т. п.).

Кроме того, не следует сбрасывать со счетов изучение личности обвиняемого, которое в соответствии с уголовно-процессуальным законодательством носит характер правового предписания. Так, в ст. 73 УПК РФ среди обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу, названы и обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого.

Характеризуя психологические особенности обвиняемого, И.П. Шепелева отмечает, что для него свойственно состояние неопределенности, невозможности правильного предвидения сложившейся ситуации и управления ею.

Это объяснимо тем, что привлечение лица в качестве обвиняемого (подозреваемого) связано с резким изменением его социального статуса, со значительным сужением социально-ролевых функций, со сдвигами в психике, усугубляющимися в условиях изоляции.

Например, арест вызывает у одних людей повышенный уровень тревожности, чувство обреченности, отчаяния, безысходности, у других - чувство озлобленности, агрессивности, активное противодействие правосудию.

В подобных ситуациях весьма типичным является формирование позиции обвиняемого, полностью отрицающего свою вину. Он ошибочно считает, что только таким образом можно избежать ареста, задержания, содержания под стражей, приговора, связанного с лишением свободы.

Особое место занимают психические состояния, переживаемые невиновным человеком, который в силу стечения обстоятельств оказался в положении обвиняемого (подозреваемого). Для него, как правило, характерны чувства возмущения, гнева, обиды, стремление скорее избавиться от необоснованных, с его точки зрения, подозрений, желание доказать свою невиновность. При этом он может ощущать свою беспомощность, невозможность опровергнуть имеющиеся против него улики.

Для выбора правильной в тактическом отношении позиции следователя в ходе допроса имеет большое значение полнота его представления о социально-психологических особенностях обвиняемого. Последнее достижимо лишь при скрупулезном изучении соответствующего индивида, в частности его темперамента, на основе следующей информации:

  1. характеристик обвиняемого;
  2. данных, изложенных в показаниях свидетелей, потерпевших, обвиняемых;
  3. заключений судебных экспертиз (психиатрических, психологических,
    медицинских);
  4. данных о судимости обвиняемого;
  5. иных материалов, содержащихся в изучаемом массиве архивных дел.

Исходя из особенностей темперамента, можно в большинстве случаев избрать действенную тактику предъявления доказательств. При этом, однако, следует учитывать, что поведение человека зависит не только от типа характера, но и от конкретного психического состояния в процессе расследования уголовного дела.

При производстве допроса в условиях конфликтной ситуации необходимо учитывать ряд факторов, которые могут ощутимо повлиять на результат допроса. К ним следует отнести:

  1. наличие у следователя достаточной информации по тому или иному
    фак