Способы быстрого запоминания учебного материала как условие развития памяти младших школьников с задержкой психического развития
Дипломная работа - Психология
чения (о детях с временной задержкой развития) - В сб.: Дети с временными задержками развития. М., 1971.
Власова Т.Л., Лебединская /С.С. Актуальные проблемы клинического изучения задержки психического развития. - Дефектология. 1975, № 6.
Власова Т.А., Певзнер М.С. Учителю о детях с отклонениями в развитии. М., 1967.
Власова Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. М., 1973.
Выготский Л.С. Избранные психологические исследования М., 1956.
Гнездилов М.Ф. Методика русского языка во вспомогательной школе. М., 1965.
Горецкий В.Г. (сост). Обучение в I классе. М., 1970.
Дети с временными задержками развития / Под ред. Т.А. Власовой, М.С. Певзнер. М., 1971.
Дети с отклонениями в развитии (отграничение олигофрении от сходных состояний) / Под ред. М.С. Певзнер. М., 1966.
Егоров Т.Г. Психология овладения навыком чтения. М., 1953.
Егорова Т.В. Анализ зрительно воспринимаемых объектов неуспевающими школьниками младших классов. - Дефектология, 1969а, № 2.
Егорова Т В. Особенности познавательных процессов у младших школьников с пониженной обучаемостью: Автореф. канд. дис. М., 19696
Егорова Т.В. Некоторые особенности памяти и конкретного мышления младших школьников с пониженной обучаемостью. - В кн.: Психологические проблемы неуспеваемости школьников. 1971.
Егорова Т.В. Особенности памяти и мышления младших школьников, отстающих в развитии. М., 1973.
Жуйков С.Ф. Формирование орфографических действий. М., 1905.
Занков Л.Л. Очерки психологии умственно отсталого ребенка. М., 1935.
Ипполитова М.В. Изучение трудностей решения арифметических задач у детей с задержкой психического развития. - Дефектология, 1974, № 2.
Леонтьев А.Я., Лурия А.Р., Смирнов А.А. О диагностических методах психологического исследования школьников. - Советская педагогика, 1968, № 7.
Лурия А.Р. Высшие корковые функции. М., 1969.
Лурия А.Р. Внимание и память. М., 1975.
Лутонян Н.Г. Возрастная динамика процессов памяти у детей с задержкой психического развития: Автореф. канд. дис. М., 1977г.
Лутонян Н, Г. Формирование рациональных способов запоминания у детей с задержкой психического развития. - Дефектология, 1976, №3.
Никашина Н.А. Педагогическое изучение детей с задержкой психического развития. - Дефектология, 1972, № 5.
Никашина Н.А. Коррекционная направленность обучения. - В сб.: Учебно-воспитательная работа в школе для детей с задержкой психического развития. М., 1977.
Певзнер М.С. Дети с отклонениями в развитии. М., 1966. Певзнер М.С. Клиническая характеристика детей с задержкой развития. - Дефектология, 1972, № 3.
Поддубная И.Г. Некоторые особенности непроизвольного запоминания у детей с задержкой психического развития. - Дефектология, 1975, №6.
Поддубная И.Г. Особенности непроизвольной памяти у детей с задержкой психического развития: Автореф. канд. дне. М., 1976.
Подобед В.Л. О своеобразии механической памяти детей с задержкой психического развития. - В кн.: VIII научная сессия по дефектологии и V Всесоюзные педагогические чтения (секция дефектологии) 27-29 марта 1979 г. М., 1979а.
Подобед В.Л. Особенности кратковременной памяти детей, отстающих в развитии. - В кн.: Развитие младших школьников в норме и при отклонениях. Иркутск, 1996.
Подобед В.Л. Особенности кратковременной памяти детей с задержкой психического развития. - Дефектология, 1981, № 3.
Попа К. Логический и гносеологический аспект остенсивных определений. - Вопросы философии, 1969, № 12.
Ресйдибойм М.Г. Задержка психического развития у детей (развитие взглядов и некоторые современные клинико-психологические представления). - Дефектология, 1977, №2.
Розанова Т.В. Развитие памяти и мышления глухих детей. М., 1978.
Смирнов А. А, Психология запоминания. М., 1948.
Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. М., 1974.
Тригер Р.Д. Особенности усвоения русского языка детьми с временными задержками психического развития. - В сб.: Дети с временными задержками развития. М., 1971.
Тригер Р.Д. Недостатки письма у первоклассников с задержкой психического развития. - Дефектология, 1972, № 5.
Цымбалгок А.Н. Особенности познавательной активности младших школьников с пониженной обучаемостью: Автореф. канд. дне. М., 1974.
Цыпина Н.А. Ошибки в чтении первоклассников с задержкой психического развития. - Дефектология, 1972, № 5.
Эльконин Д, Б. Психология обучения младшего школьника. М., 1974.
