Создание центра социальной помощи молодым семьям "Дружная семья" в городе Хабаровске
Курсовой проект - Социология
Другие курсовые по предмету Социология
?ты не менее 5 лет, опыт работы с молодыми семьями, терпимость, вежливость, знание профессиональной этики
Социальный педагог (2 штатные единицы): высшее образование, стаж работы не менее 5 лет, опыт работы с детьми, терпимость, вежливость, знание профессиональной этики;
Специалист по экстренной психологической помощи (2 штатные единицы): высшее образование, стаж не менее 3 лет, опыт работы по телефону доверия, умение успокоить и поддержать человека, терпимость, знание профессиональной этики;
Помощник психолога (2 штатные единицы): возраст 20-30 лет, высшее образование (можно студента 4-5 курса юридического факультета), стаж работы не обязателен, опыт работы с детьми, вежливость, терпимость, знание профессиональной этики;
Воспитатель (1 штатная единица): высшее или среднее специальное образование, стаж работы не менее 2 лет, опыт работы с детьми от полгода до 6 лет, терпимость, вежливость;
Помощник воспитателя (1 штатная единица): высшее или среднее специальное образование (можно студента 3-5 курса), стаж работы не менее 2 лет, опыт работы с детьми, вежливость, терпимость;
Медсестра (1 штатная единица): возраст 30-40 лет, высшее образование, стаж работы не менее 3 лет, опыт работы опыт работы с детьми, терпимость, вежливость, знание профессиональной этики;
Инструктор по лечебной физкультуре (1 штатная единица): возраст 25-40 лет, высшее образование, стаж работы не менее 5 лет, опыт работы с беременными женщинами, терпимость, вежливость;
Тренер по шейпингу (2 штатных единицы): возраст 25-30 лет, высшее или среднее специальное образование, стаж работы не менее 2 лет, опыт работы с женщинами, терпимость, вежливость;
Бухгалтер (1 штатная единица): высшее или среднее специальное образование, стаж работы не менее 3 лет, опыт работы с программой С1- Бухгалтерия, знание профессиональной этики;
Кассир (1 штатная единица): высшее или среднее специальное образование (можно студента 4-5), стаж работы не менее 1 год, опыт работы с кассовым аппаратом, знание профессиональной этики;
Оператор ПЭВМ (1 штатная единица): высшее или среднее специальное образование, стаж работы не менее 2 лет, умение работать на компьютере, быстро печатать.
3. Хозяйственно-бытовая служба:
Повар (1 штатная единица): среднее специальное образование, стаж работы не менее 3 лет, без вредных привычек, вежливость;
Уборщица (2 штатных единицы): женщина, возраст 35-50 лет, без вредных привычек, вежливость, усидчивость;
Слесарь-сантехник (1 штатная единица): мужчина, возраст 30-40 лет, средне специальное образование, без вредных привычек.
Итак, общее количество штатных единиц центра составляет: 44.
К работе в Центре также могут привлекаться родственники клиентов Центра, студенты и школьники, а также все желающие.
Директор как руководитель проекта, наделяется особыми полномочиями и несет ответственность за:
) систематическое планирование проекта;
) контролирование хода реализации проекта;
) координирование работы участвующих лиц (инстанций);
) расходование ресурсов на материальное поощрение.
Обязанности Директора Центра:
1. Координировать работу Центра;
. Контролировать и управлять работой коллектива в процессе оказания социальной и правовой помощи молодым семьям;
. Осуществлять социальную защиту персонала центра;
. Разрабатывать структуру и штатное расписание центра, исходя из численности прикрепленного контингента и объема оказываемой социально-психологической помощи;
. Улучшать условия труда и отдыха персонала;
. Вносить предложения по улучшению условий функционирования центра;
. Организовывать связь с общественностью через средства массовой информации с целью привлечения волонтеров, спонсоров.
Права директора Центра:
1. Осуществлять полный контроль над внедрением проекта.
. Разрабатывать штатное расписание, должностные инструкции и правила функционирования центра;
. Продвигать по служебной лестнице работников, имеющих отличные показатели профессиональной деятельности, выносить решения по их поощрению и наказанию;
. Поощрять сотрудников, привлекать их к материальной и дисциплинарной ответственности;
. Определять потребность в ресурсах и приобретать их в установленном порядке;
. Готовить материалы для ведения методической работы;
. Организовывать процесс обмен опытом между Центром и другими организациями в г. Хабаровске, изучающими вопросы оказания социальной помощи молодым семьям.
Социальной педагог имеет право на:
. Рабочее место, соответствующее условиям, предусмотренным государственными стандартами организации и безопасности труда;
. Участие в управлении Центром в порядке, определяемом его Уставом;
. Повышать квалификацию в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, в учреждениях повышения квалификации, а также на курсах, семинарах, проводимых государственными и общественными организациями;
. Отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
. Проходить медицинское обследование за счет средств Центра;
. Пользоваться правами и льготами в порядке, установленном действующим законодательством, а также дополнительными льготами, предоставляемыми законодательством Хабаровского края;
. Защиту своих трудовых п?/p>