Современные технологии в комплексной физической реабилитации детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом
Дипломная работа - Медицина, физкультура, здравоохранение
дошкольный возраст. М.: Просвещение, 2006. 2215 с.
Мисюк Н.С., Гурленя А.М. Нервные болезни. Ч.2. Клиника, диагностика, лечение. Мн.: Высш. шк., 1995. 318 с.
Новиков В. И. ДЦП не приговор, если рядом ОРТЕЗ // Страна и мы. 2006. - № 1. С. 44-45.
Организация помощи при детском церебральном параличе // Обучение и воспитание детей в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации. Минск, 2007. С. 107-116.
Особый ребенок. Знайте и умейте. В помощь специалистам и родителям детей, страдающих ДЦП / Е. Т. Лильин и др. // Детская и подростковая реабилитация. 2006. - № 1. С. 3-49
Отдельнова, В. Плавание и дети с опорно-двигательными проблемами // Дошкольное воспитание. 2006. - № 9. С. 66-67.
Павлов, Ю. И. Анализ основных причин, способствующих развитию детского церебрального паралича по данным специализированного детского учреждения / Павлов Ю. И., Грицань И. И. // Дет. и подростковая реабилитация. 2007. - № 1. С. 27-29.
Попова, Т. ДЦП: надежда в подарок // Веч. Барнаул. 2007. 7 дек. С. 34.
Приходько, О. Г. Особенности речевого развития детей раннего возраста iеребральным параличом и пути коррекционного воздействия // Практическая психология и логопедия. 2007. - № 4. С. 20-24.
Приходько, О. Г. Полифункциональная среда сенсорной комнаты как средство коррекционно-развивающей работы с детьми с двигательной патологией / Приходько О. Г., Белякова Ю. Ю. // Логопед в дет. саду. 2007. - № 7. С. 36-39.
Программа Воспитание культуры здоровья в дошкольном образовательном учреждении: метод. пособие [разраб. дет. учреждением для воспитанников с нарушением ОДА] // Здоровье детей. 2007. - № 14. С. 3-48.
Реабилитация детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата средствами физической культуры. // Физическая реабилитация детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата / Под ред. Н.А.Гросс. М.: Советский спорт, 2000. 224 с.
Ривина, Е. К. Не красна изба углами, а красна пирогами: [коррекц. группы для детей с нарушениями ОДА] / Ривина Е. К., Онохова И. В. // Воспитатель ДОУ. 2008. - № 1. С. 28-33.
Симонова, Т. Н. Особенности формирования начальных двигательных навыков у детей с ДЦП и методы их стимуляции // Логопед в дет. саду. 2007. - № 2. С. 22-27.
Семенова К.А., Мастюкова Е.М., Смуглин М.Я. Клиника и реабилитационная терапия детей iеребральным параличом. М.: Просвещение, 2005. 320 с..
Смирнова, И. А. Создание предпосылок к социальной адаптации и интеграции у детей iеребральным параличом в дошкольном возрасте // Логопед в детскрм саду. 2007. - № 8. С. 22-25.
Солодова Е.Л. Работа отделения ЛФК в центре восстановительного лечения детей с психоневрологической патологией. /Юрьева Р.Г., Солодова Е.Л.// Информационное письмо: Опыт работы СПб психоневрологического центра восстановительного лечения детей с двигательными нарушениями, СПб, - 1995 С.10-17.
Солодова Е.Л. Эрготерапия - новый метод восстановительного лечения детей с психоневрологическими нарушениями. / Солодова Е.Л. // Материалы научно-практической конференции ГУЗ детского психоневрологического санатория тАЬКомаровотАЭ, СПб, - 2002, С.7-8.
Солодова Е. Л. Эрготерапия современная технология этапной реабилитации детей с тяжелыми двигательными нарушениями. /Юрьева Р.Г., Солодова Е.Л.// Физическая активность детей с тяжелыми двигательными нарушениями. Тезисы научно-практической конференции. СПб,24.09.2004, - С.40-43.
Солодова Е.Л. Эрготерапия в комплексном восстановительном лечении - важный этап реабилитации детей с тяжелыми двигательными нарушениями. /Юрьева Р.Г., Солодова Е.Л., Мнацаканян Е.Г. // Журнал Адаптивная физическая культура. 2005. - № 3 (23)/ - С.6-8. (журнал рекомендован ВАК).
Солодова Е.Л.Современные технологии реабилитации дошкольников с ДЦП. /Солодова Е.Л.// Материалы юбилейной 5 международной научно-практической конференции Восстановительная медицина и эрготерапия в северо-западном регионе. СПб, 28-29 ноября 2006, C.91-93.
Солодова Е.Л. Современные технологии ЛФК в реабилитации детей на базе ГЦВЛДПН. /Солодова Е.Л.// Актуальные вопросы реабилитации. Материалы юбилейной научно-практической конференции в Педиатрической медицинской Академии. СПб,2006, - С.188-191.
Сорокина, В. Т. Особенности коррекционной работы по формированию чувства ритма у дошкольников iеребральным параличом // Коррекц. педагогика. 2006. - № 3. С. 60-65.
Тяжелые нарушения опорно-двигательного аппарата // Обучение и воспитание детей в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации. Минск, 2007. С. 15-21.
Филатова, О. Профессиональная компетентность : [медико-психол.-соц. реабилитация детей с нарушениями ОДА] // Соц. защита. 2006. - № 11. С. 13-16 (Социономия).
Физические факторы в лечении детских церебральных параличей. Под ред. Н.А. Усаковой и Р.Г. Красильниковой. М.: Советский спорт, 2006. 192 с.
Хольц Р. Помощь детям iеребральным параличом. Под ред. Е.В. Клочковой. М.: Теревинф, 2007. 336 с.
Чеснокова, Л. С. Иппотерапия в процессе психолого-педагогической реабилитации детей iеребральным параличом // Коррекц. педагогика. 2007. - № 1. С. 16-23.
Шамарин Т.Г., Белова Г.И. Возможности восстановительного лечения детских церебральных параличей. Калуга, 2006. 312 с..
Шалоник, А. С. Искусственная локальная гипотермия в комплексной реабилитации детей с ДЦП / А. С. Шалоник, А. В. Степанченко, Н. В. Месилова // Дет. и подростковая реабилитация. 2006. - № 1. С. 52-53.
Шипицина Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич. СПб., Изд-во Дидактика Плюс, 2004. 272 с.
