Совершенствование структуры управления персоналом на предприятии ОГУП "РЭМЭКСВ»
Дипломная работа - Менеджмент
Другие дипломы по предмету Менеджмент
?сть практически организовы-вать работу коллектива и направлять деятельность работников на осуществле-ние поставленных задач (умение плани-ровать и распределять работу между под чиненными, координировать и контро-лировать работу сотрудников)0,130,10,130,164Способность воспитывать у работников чувство ответственности за порученное дело, стимулировать творческую инициа тиву, направленную на повышение эф-фективности труда, рост квалификации, освоение новых технологий, умение соз дать в коллективе благоприятный, мора-льно-психологический климат, способ-ность направлять деятельность подчи-ненных, поддерживать диiиплину, про являть систематическую заботу о них0,120,090,120,155Способность работать в экстремальных условиях, выполнять работы, требующие аналитической оценки в процессе выра-ботки и принятия нестандартных решен0,250,190,250,31
Оценка по всей совокупности признаков, определяющих профессиональные и личные качества работников (П), производится путем суммирования оценок признаков, умноженных на их удельную значимость, и рассчитывается по формуле:
n
П = Еаijxi
i=i
где i порядковый номер признака (i =1,2, тАжп)
(для руководителей n = 5, для специалистов n = 6);
j уровень (степень) проявления признака 0 = 1,2,3;
аij - количественная мера признака у работника;
xi - удельная значимость признака в общей оценке (в долях единицы).
Таблица 10
Оценка признаков, определяющих профессиональные
и личные качества специалистов
№
п/пПризнаки профессиональных и личных качествУдельная значимость признаков в общей оценке деловыхОценка признаков с учетом удельной значимости0,751,01,25123Гр4= гр3*0,75Гр5= гр3*1,0Гр6= гр3*1,251Профессиональная компетентность знание законодательных актов, руководя-щих и нормативных документов, широта профессионального кругозора, умение0,340,250,340,422Сознание ответственности за последст-вия своих действий, принимаемых решен0,170,130,170,213Способность четко организовывать и пла нировать выполнение порученных зада-ний, умение рационально использовать рабочее время, сосредоточиться на глав-ном0,120,090,120,154Способность выполнять должностные функции самостоятельно, без помощи руководителя или старшего по должности0,100,070,100,125Творческий подход к решению постав-ленных задач, активность и инициатива в освоении новой компьютерной информа-ционной технологий, способность быстро адаптироваться к новым условиям0,100,070,100,126Способность сохранять высокую работо-способность в экстремальных условиях0,170,130,170,21Пример 1.
Профессиональные и личные качества экономиста I категории Павлова А.И. характеризуют следующие уровни признаков (табл.100.
1-ый признак 1,25; 2-ф признак 1,0; 3-й признак 1,25; 4-й признак 1,0; 5-й признак 1,0; 6-й признак 0,75.
По табл.8.3 определяются оценки, соответствующие уровня проявления признаков и учитывающие их удельную значимость. Сумма этих оценок составит общую оценку профессиональных и личных качеств оцениваемого работника экономиста I категории Павлова А.И.:
П = 0,42 + 0,17 +0,15 + 0,10 + 0,10 + 0,13 = 1,07.
2. Расчет оценки уровня квалификации работников (К).
Для оценки К принимается единый набор признаков, относящихся ко всем категориям работников: уровень специального образования и стаж работы по специальности.
По уровню образования все работники распределяются на две группы:
I гр. имеющие среднее специальное образование;
II гр. имеющие высшее или незаконченное высшее (IV V курс вуза) образование.
В соответствии с тем, в какую из указанных групп попадает работник, ему присваивается количественная оценка по этому признаку, величина которой составляет 1 или 2.
В зависимости от стажа работы по специальности работники распределяются на четыре группы по каждому уровню образования (табл.11).
Оценка уровня квалификации определяется по формуле:
К = (ОБ + СТ)/З,
где ОБ оценка образования (ОБ = 1,2);
СТ оценка стажа работы по специальности (СТ = 0,25; 0,50; 0,75; 1,0);
З постоянная величина, соответствующая сумме максимальных оценок по образованию и стажу работы.
Таблица 11
Оценка уровня квалификации
Номер группы по стажуОценка стажаСтаж работы по специальности у работников, имеющих образование, годыI гр. Среднее специальное образованиеII гр. Высшее и незакон-ченное высшее образован10,250 9 0 9 20,509 13, свыше 299 17, свыше 2930,7513 17, 21 2917 25 41,017 21 26 29
Пример 2.
Расчет уровня квалификации (К) проводится следующим образом.
Работник экономист I категории Павлов А.И. имеет: образование высшее, стаж работы в должности экономиста 12 лет.
По образованию он относится ко второй группе, по стажу работы для работников с высшим образованием также ко второй группе, что соответствует значению:
0,50:К=(2+0,50)/3=0,83
Уровень квалификации Павлова А.И. составляет 0,83.
3. Расчет оценки сложности выполняемых работ (С).
Для оценки С по каждому признаку (характер работ, их разнообразие, степень самостоятельности при их выполнении, масштаб и сложность руководства, дополнительная ответственность) установлены значения, обусловленные постепенным усложнением работ (от менее сложных к более сложным).
В табл.12 приведены средние значения коэффициента сложности выполняемых работ для каждой должностной группы работников.
Таблица 12
Средние коэффициенты сложности работ
№
п/пНаименование должностиКоэффициент сложности1Начальник отдела1,02Главный специалист0,893Ведущий специалист0,84Специалист I категории0,685Специалист II категории0,57
4. Расчет оценки результатов труда (Р).
Для опред