Аффиксальные способы словообразования в современном русском языке (на основе современной лексики)

Дипломная работа - Иностранные языки

Другие дипломы по предмету Иностранные языки

льных, но почти не встречается среди глаголов.

 

.2 Морфологический способ словообразования

 

Морфологический способ словообразования является основным в русском языке. Например, от слова дом образованы слова: домашний, домовитый, домовой, надомный и др. Слово, образованное от другого слова, называется производным или словом с производной (мотивированной) основой; основа, от которой образованы другие слова, называется производящей (мотивирующей). Производные слова вместе с тем словом, от которого они образованы, составляют группу (гнездо) родственных, или однокоренных слов.

При морфологическом способе новые слова создаются:

) с помощью приставки (префикса): со - товарищ, сверх - скоростной, пере - читать;

) с помощью суффикса: бан- щик, лет - н - ий, совет - ова - ть;

) с помощью префикса и суффикса одновременно: под - окон - ник, бес - плат - н -ый;

) с помощью постфикса: учить-ся

) без аффикса: взрыв, гниль, ширь.

) сложением слов или основ: диван-кровать, платье-костюм (сложносоставные слова); языкознание, пятиэтажный (сложные слова);

) сокращением основ, при котором слово образуется:

а) из начальных слогов целого словосочетания: профком, спецкор;

б) из начальной части одного слова и целого другого слова: сельсовет, стенгазета;

в) из алфавитных названий начальных букв слов, составляющих словосочетание: РФ, СНГ;

г) из начальных звуков исходного словосочетания: вуз, ТАСС;

д) обратным словообразованием (педеривацией), при котором слово образуется не в виде производного, а в виде производящего: дояр (парное образование к слову доярка)

Одно и то же производное слово может соотноситься с двумя различными производящими словами. Так, слово безболезненный можно рассматривать как образованное путем префиксации (без - болезненный) и как соотносительное предложно-падежным сочетанием без болезни.

 

.3 Состав слова

 

Слова русского языка с точки зрения морфологической структуры делятся на слова, имеющие формы словоизменения, и слова, не имеющие форм словоизменения. Слова первой группы распадаются на две части: основу и окончание; слова второй группы представляют собой чистую основу убавить, надбавка, прибавка; ср. также: -верг- (извергнуть, низвергнуть, опровергнуть, отвергнуть, подвергнуть, свергнуть); -вык- (отвыкнуть, привыкнуть). Основа социал - используется только в производных основах слов социалист, социальный, социал-демократ и др.

Основа слова выделяется путем вычета окончания.

Окончание, или флексия - это изменяемая часть слова, которая указывает на отношение данного слова к другим словам, т.е. является средством выражения синтаксических свойств слова в предложении. Окончание может быть нулевым. Например: в различных формах слова выход (выхода, выходу, выходом, выходе и т.д. В именительном падеже единственного числа это слово имеет нулевое окончание: выход?.

Нулевым может быть и суффикс; ср.: вез - везла, везли; пиши - режь, продолжи - поставь.

Основа слова распадается на отдельные значимые части: приставку, корень, суффикс.

Корень слова - общая часть родственных слов - выделяется при сопоставлении слов одного гнезда, т.е. однокоренных слов: в словах ходить, выходить, приходить, заходить, приход, выход, выходной, приходный, ходовой и др. выделяется корень ход-.

Корень может присоединять к себе различные аффиксы. Аффикс (лат. affixus - прикрепленный) - общее название всех частей слова, за исключением корня.

Аффиксы подразделяются на приставки, или префиксы, - части слова, стоящие перед корнем, суффиксы - части слова, стоящие перед корнем и окончанием и окончания. Например, в слове подберезовик выделяется корень берез- (ср.: береза, березовый), приставка под- (ср. под-стаканник, под - оконник), суффиксы -ов- и -ик- (ср. берез-ов-ый) и нулевое окончание.

Различаются аффиксы:

. по функции:

а) словообразовательные (словообразующие), служащие для образования новых слов: рад-ость (словообразовательный суффикс); антинаучный (словообразовательная приставка);

б) формообразующие, служащие для образования в себе форм слов: скор-ее (формообразующий суффикс); на-писать (формообразующая приставка); успех-и (окончание);

в) словоформообразующие, совмещающие в себе функции словообразования и формообразования: пере-читать (приставка, меняющая лексическое и грамматическое значение основы); лошад-к-а (суффикс, указывающий на реальную уменьшительность и на субъективную эмоциональную оценку); раб-а (окончание с грамматическим значением формы падежа и числа и с лексическим значением лица женского пола).

. по характеру воспроизводимости:

а) регулярные, которые воспроизводятся постоянно, представляя определенную модель слов, составляющих закономерные ряды образований: чита-тель (регулярный суффикс); с-делать (регулярная приставка); нов-ые (регулярное окончание);

б) нерегулярные, которые встречаются в единичных образованиях, не составляющие определенную модель: люб-овь (нерегулярный суффикс), да-м (нерегулярное окончание);

. по степени производительности:

а) продуктивные, широко используемые для образования новых слов и форм: при-ехать (продуктивная приставка); кооперат-ор (продуктивный суффикс), стар-ый, говор-ит (продуктивные окончания);

б) непродуктивные (среди них малопродуктивные), не производящие вовсе или редко производящие новые слова и формы: па-водок, су-песок (непродуктивные приставки); жи-знь, паст-ух (непродуктивные суффиксы), тр-емя (непродуктивное окончание).

К?/p>