Разработка проекта реабилитационного центра для малолетних проституток в г. Иркутске

Курсовой проект - Социология

Другие курсовые по предмету Социология

?стать на путь исправления.

Также воспитанниц необходимо познакомить и с городскими профессиями. Можно устраивать посещения различных учреждений (например, больниц, банков, школ, офисов и т.п.), чтобы там девушкам провели небольшую экскурсию, познакомили с особенностями представленных профессий, ответили на вопросы. В Центр могут приезжать представители разных профессий и рассказывать о своей работе; специалисты могут выступать с лекциями по профориентации. Девушкам, которые хотят учиться, необходимо дать шанс, помочь им всеми доступными способами. Если же кто-то из воспитанниц хочет работать, то их также нужно поддержать, помочь им устроиться и в дальнейшем проследить за их трудовой деятельностью. Вообще, желательно таких девушек устраивать в коллективы, состоящие из женщин среднего и пожилого возраста. Необходимо, чтобы в коллективе была теплая, дружественная атмосфера, помогающая девушке быстрее адаптироваться к новой жизни. Если будет преобладать молодой контингент работниц, то между ними и девушкой из Центра может возникнуть конкуренция - на материальной, социальной или психологической почве. Воспитанница Центра будет чувствовать себя среди молодых не слишком уютно, т.к. в подобных коллективах напряженная и недружелюбная обстановка. Девушка - бывшая проститутка - может замкнуться в себе, стать еще агрессивнее, либо вернется к прежней аморальной жизни. Чтобы такого не было, Центр должен тщательно рассматривать коллектив, куда попадет их воспитанница. Ведь главное в этой ситуации - в какую среду попадет девушка. Нужно не допустить ее возвращения на улицу.

 

Заключение

 

Проституция малолетних, как было уже сказано во вступлении, - явление страшное и пагубное. Огромное количество брошенных, забытых судьбой девочек выходят на панель. Они не думают о последствиях - не это для них главное. Главное - получить хоть на кусок хлеба (а для некоторых - уже на дозу!) и прожить еще один день. Только непонятно, зачем прожить. Они не видят выхода, не имеют никаких перспектив. Как правило, эти девочки никому не нужны. Хотя нет - нужны. Если не своей семье, так обществу, государству (однако государству, судя по всему, они тоже не нужны). Должно быть как можно меньше таких девочек. Необходимо им помочь, дать шанс выбраться из грязи и позора, показать, что их существование не бесполезно. Для этого, на мой взгляд, и создаются реабилитационные центры. Там, в спокойной, семейной обстановке малолетние проститутки должны хоть чуточку измениться, отогреться, почувствовать себя полноценными людьми. Процесс реабилитации, несомненно, долгий. Переделать за какие-то два года их не удастся. Но Центр должен зародить в их сердцах мысль, что стоит жить в соответствии с моралью и законом, и это не так трудно. Вот главная задача подобных реабилитационных учреждений.

Проституция обусловлена, в первую очередь, социально - экономической обстановкой в стране. В период высокой безработицы или инфляции она возрастает, так как низкая зарплата или ее отсутствие толкает человека к оказанию сексуальных услуг. И, соответственно, неблагополучие в семье либо ее отсутствие, бесконтрольность и безразличие администрации образовательных учреждений к внешкольным занятиям детей ведет к проституции либо другим асоциальным явлениям.

Что же надо сделать, чтобы не было такой проблемы, как проституция в нашей стране?

Необходимо улучшить социально-экономическую обстановку в стране. Подходить к каждому ребенку индивидуально и уберечь его от незаконных заработков. Надо занять детей творческими делами - художественные кружки, танцы, музыкальные школы и т.д. За такими детьми должна следить школа, социальные работники и, конечно же, семья.

Таким образом, профилактика детской проституции и проституции вообще, основывается на учете причин, способствующих ее возникновению. Репрессивные меры против лиц, сексуально эксплуатирующих других, государственный контроль при легализации проституции в отдельных странах не умаляет вред и ее тяжкие последствия. Необходим комплекс профилактических мер во всех сферах жизни, которые помогут решить экономические, нравственные и другие вопросы.

 

Список использованной литературы

 

1.Абрамова Е.А. Опыт социальной поддержки несовершеннолетних матерей в Алтайском крае // Вестник психосоциальной коррекционно-реабилитационной работы. - 2002 -№4, с. 81.

2.Административный кодекс РФ// ст. 6.11

.Бойко Ю. Девочки по 30 рублей: Эмиграция из России и борьба с проституцией // Родина. - 2003. - №3, с. 60-61.

.Детская проституция: мифы и реальность//Ленинградская правда (С. - Петербург). - июль 2003.

.Князькин И.В. Всемирная история проституции/ Князькин И.В. - М.: АСТ, 2006.

.Организация занятия проституцией: ФЗ от 8 декабря 2003 г. №162-ФЗ

.Проституция // МСЭ. - 3-е изд. - М., 1959. - т. 7. - с. 641.

.Романенко С. Проституция: Образ жизни.//Совершенно секретно. - 2002. - №7(158)

.Сайтарлы Т. Детская порнография или фото лолит…//Мальчишки нашего двора. - июнь 2007. - №5.

10.Уголовный кодекс РФ// ст.ст. 240, 241.

11.Факультативный протокол к Конвенции о правах ребенка, касающийся торговли детьми, детской проституции и детской порнографии от 25 мая 2000 г.// ст.ст. 1,2,3.

.Internet-источник: Санкт-Петербург: основные факты [Электронный ресурс] Режим доступа:

.Internet-источник: Социальное сиротство, село и некоммерческие организации в России и Польше: точки соприкосновения, ценные уроки [Электронный ресурс]/Милая А. Социальное сиротс?/p>