Разработка проекта реабилитационного центра для малолетних проституток в г. Иркутске
Курсовой проект - Социология
Другие курсовые по предмету Социология
p>
В рамках Центра можно сделать проект, который бы приносил воспитанницам небольшой доход. Девочки, желающие участвовать в нем, могли бы изготавливать некоторые вещи и продавать их. К примеру, создается маленькая швейная мастерская. Девочки, умеющие хорошо шить, делают костюмы для детских праздников (либо любые другие изделия, только не слишком трудоемкие и затратные). Затем эти костюмы продаются по невысокой стоимости. Часть дохода идет на покрытие расходов, а часть - на зарплату воспитанницам. Сумма должна быть не слишком маленькой, но и не слишком большой. Воспитатели обязаны проследить, на что она будет потрачена. Разрешается как откладывать деньги, так и покупать все, что угодно, кроме спиртного, сигарет, наркотиков и т.п.
Воспитанницы, которые не хотят работать в швейной мастерской, могут изготовлять украшения, поделки, рисунки, которые будут проданы на благотворительных выставках или аукционах (такая практика уже проводится). Часть выручки также достанется девочкам.
Такой проект может быть реализован только при желании самих воспитанниц. Суть его не столько в получении прибыли, сколько в приучении бывших малолетних проституток зарабатывать деньги легальным трудом. Они должны получать удовольствие от своей работы, стараться сделать ее как можно лучше. А деньги - всего лишь стимул, награда за хороший труд.
В Центре предполагается проводить разные конкурсы, направленные на развитие девушек. Один из таких конкурсов - Мисс Надежда. В ходе этого конкурса девушки (15-17 лет) должны продемонстрировать свои таланты и умения. Он предполагает: самопрезентацию, творческий конкурс (участница должна показать свои таланты - спеть, станцевать, прочитать стихотворение и т.п.), интеллектуальный конкурс (проверка знаний участниц), конкурс хозяек (участницы должны будут приготовить какое-нибудь блюдо), затем дефиле в вечерних платьях, повседневной одежде и в купальниках. По итогам всех туров выбирается самая красивая, талантливая и хозяйственная девушка, которая и получает титул Мисс Надежда. Другие конкурсантки также распределяются по титулам (например, Мисс зрительских симпатий, Мисс улыбка, Мисс женственность и т.п.); ни одна конкурсантка не останется без титула. В конце мероприятия предполагается проведение дискотеки.
Для девочек 12-14 лет проводится конкурс Маленькая Мисс Надежда, аналог взрослого конкурса.
Кроме того, проводятся конкурсы Лучший повар, Лучший садовод, Лучший стилист, Лучший модельер и т.п. Участники театральной студии Центра (если таковая имеется) могут своими силами ставить спектакли; участники вокальной, хореографической и других подобных студий проводят концерты; также предполагается выезд лучших студийцев на гастроли в города области.
Помимо развлекательных, должны быть также и познавательные программы. Воспитанниц необходимо хотя бы раз в месяц вывозить на спектакли в театры, на выставки, в музеи, в кино, знакомить их с культурной жизнью. Если есть возможность, то можно приглашать в Центр местных знаменитостей - актеров, писателей, музыкантов и т.п., чтобы они провели интересные и познавательные беседы с девочками. Такие меры будут способствовать не только интеллектуальному развитию воспитанниц, но и приучать их к благополучной жизни без проституции.
Здесь можно придумать множество доступных конкурсов и мероприятий, которые бы заинтересовали и воспитанниц, и персонал Центра. Невозможно уместить их в одной работе. Скажу только, что организовать досуг девочек можно с пользой и без особых затрат. Даже самых пассивных и негативно настроенных девочек обязательно заинтересует то или иное мероприятие либо деятельность. Главное - стремление и желание действовать.
2.5 Трудотерапия
проституция реабилитационный малолетний трудотерапия
Трудотерапия - необходимая составляющая общей психологической терапии. Она приучает девочек к повседневной жизни, к работе, к выполнению ежедневных обязанностей. Для одних трудотерапия может показаться наказанием, а для других - одним из способов самоопределения.
Для начала, в Центре необходимо устраивать дни самообслуживания, когда девочки сами готовят себе еду, убираются, и т.п. Кроме того, каждую неделю проводится генеральная уборка, которую также проводят воспитанницы. В своих комнатах они всегда убираются сами, а также помогают обслуживающему персоналу.
В так называемый дачный сезон девочки должны будут заниматься огородом. Под его разработку в Центре предполагается выделить большой участок. Воспитанницы сами выбирают, что садить, сами разрабатывают грядки, сами за ними ухаживают и собирают урожай. Такая трудотерапия будет им полезна и с психологической, и с социальной точки зрения.
Также на пользу воспитанницам пойдет и другая мера трудотерапии. Если в ближайшей деревне есть фермерское хозяйство, то они могут ездить туда на лето, помогать в посеве и сборке урожая, ухаживать за животными и выполнять другую посильную работу. За это им также предполагается платить деньги. Такой вид деятельности чем-то напоминает производственную практику. Девушки смогут показать на деле свои умения и навыки в работе, а также помочь фермерам. Не исключено, что кому-то из воспитанниц понравится работать в сельском хозяйстве, и после реабилитации они останутся в деревне. Природа, свежий воздух, полезный труд, приятная и дружественная атмосфера помогут девушкам быстрее ?/p>