Разработка интернет-ресурса для системы дистанционного образования по курсу "Медицинская информатика"
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
Преподаватели и заранее создать пользователей этой группы.
5.2 Требования к аппаратному и программному обеспечению
Для работы в системе дистанционного обучения, созданной на основе системы Ucoz, требования определяются возможностью работы обыкновенного браузера (Internet Explorer, Firefox, Opera и т.п.).
Аппаратная платформа персональный компьютер, имеющий следующие технические характеристики:
- процессор тактовой частотой не ниже 1000 Мгц;
- объем оперативной памяти не менее 256 Мб;
- диагональ монитора 15 и более дюймов;
- объем видеопамяти от 16 Мб;
- разрешение монитора от 1024x768 при 16-ти или 32-хбитной цветовой палитре;
- наличие подключения к сети Интернет со скоростью не ниже 8 Кб/сек..
Программная конфигурация:
- Операционная система любая;
- Установленный браузер с включенной поддержкой JavaScript и CSS.
5.3 Создание обучающего интернет-ресурса с использованием CMS-системы Ucoz
Рассмотрим процесс создания обучающего интернет-ресурса по курсу Медицинская информатика.
Для доступа к функциям управления создаваемым интернет-ресурсом необходимо открыть браузер и ввести следующую строку:
После ввода идентификатора администратора и пароля на экране появится главная страница системы управления интернет-ресурсом .
Выберем в левой части странице сервис Пользователи. На экране появится окно управления пользователями интернет-ресурса В появившемся окне необходимо создать группы пользователей в соответствии с п.5.1
После добавления групп пользователей необходимо определить права для них. По умолчанию вновь добавляемые пользователи будут попадать в группу Пользователи. Далее необходимо настроить ввод реквизитов пользователей, регистрирующихся через сайт .
После редактирования информации по группам пользователей необходимо создать разделы (каталоги) по курсу для изучения на сайте (в режиме электронного учебника). Создадим 2 раздела: Лекции по курсу и Методические указания к практике.
Далее, для каждой категории добавляется заранее подготовленный материал с использованием визуального редактора. Добавление материалов может происходить двумя способами: непосредственным копированием и редактированием с использованием форм редактирования материалов или с предварительной закачкой материалов в файловый архив и последующей подстыковкой содержимого нужного файла к странице курса.
Помимо заполнения содержимого разделов следует выложить файлы с соответствующими разделами курса для изучения в автономном режиме. Для этого необходимо воспользоваться сервисом Каталог файлов.
С использованием сервиса каталога файлов происходит закачка файлов с разделами курса (лекции + указания к выполнению практических занятий). В дальнейшем права доступа к этим файлы настраиваются таким образом, чтобы к ним имели доступ группы обучающихся по курсу.
Далее, необходимо создать тесты для каждого из разделов курса и по всему курсу. Для этого воспользуемся соответствующим сервисом Тесты. В окне управления тестами введем категории тестирования по количеству разделов курса
Для каждой категории тестирования создаем тесты (рекомендуется 1 тест для самоконтроля + 1 итоговый тест) и еще один результирующий тест.
Для каждого теста определяем права доступа групп ( кто имеет доступ для прохождения тестирования и кто по результатам может быть переведен в другую группу. С помощью мастера редактирования вопросов теста происходит нЂеста
После того, как права доступа для теста определены, и вопросы и ответы отредактированы, необходимо опубликовать тест. Для этого в настройках теста необходимо снять флажок Материал временно недоступен для просмотра.
Для создания каталога сайтов для обучающего ресурса необходимо воспользоваться одноименным сервисом.
Каталог сайтов создается по похожим принципам, что и другие обучающие материалы. Создаются категории, внутри которых размещаются непосредственные ссылки на внешние сайты.
В последнюю очередь настраиваются главная страница сайта и дополнительные услуги образовательного ресурса. Для этого используется сервис управления Редактор страниц и другие сервисы, определяемые в левой части окна управления системой
Листинг программных модулей приведен в Приложении 1.
5.4 Руководство пользователя
Для входа в разработанную систему дистанционного обучения по курсу Медицинская информатика обучаемому необходимо в ней зарегистрироваться. Набрав в строке браузера адрес главной страницы сайта
После корректного заполнения полей ввода обучаемый может войти в систему, нажав ссылку Вход в верхней левой части главного окна системы.
Если персональные данные введены корректно, на экране появляется окно с новостями сайта.
Для просмотра лекционных материалов и указаний к выполнению практических занятий непосредственно на сайте, необходимо в левой части окна выбрать ссылку Учебники ON-LINE.
Щелкнув название материала, можно просмотреть его содержимое и, при необходимости, оставить свой отзыв.
Если обучаемый считает, что вполне из