Развитие эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР на занятиях изодеятельностью
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
ственной жизни; позволяет дать систему нравственных и эстетических ценностей, пробудить мысли и чувства, активировать способности, помочь адаптироваться в социуме. Сам процесс сотворчества учителя и ученика является важным фактором в коррекции эмоционально-волевой и когнитивной сфере, в формировании вкусов и идеалов ребенка, положительных качеств личности и характера.
Работа во взаимодействии с дефектологами, логопедами, воспитателями поможет более эффективно решать выше указанные задачи.
Библиография
1.Агафонова И.Н. Развитие эмоциональной сферы дошкольника: Учебно-методическое пособие / Под ред. Агафоновой И.Н. / СПб.: СПбАППО, 2006.-82с.
.Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. М., 1989
.Выготский Л.С. Основы дефектологии. - СПб.: Лань, 2003. - 654 с.
.Данилина Т.А. В мире детских эмоций: пособие для прак. работников ДОУ / Т.А. Данилина, В. Я. Зедгенидзе, Н. М. Степина. - 3-е изд. - М.: Айрис-пресс, 2007. - 160 с. - (Библиотека психолога образования).
.Дрезнина М.Г. Игры на листе бумаги. Открой в себе художника. Эмоционально развивающие игры и задания - М., Искатель, 1998 г
.Изард К.Е. Психология эмоций. - СПб.:, 2007. - 464 с.: ил. - (Серия Мастера психологии)
.Кожохина С.К. Путешествие в мир искусства. Программа развития детей дошкольного и младшего возраста на основе изодеятельности - М. ТЦ Сфера, 2002 г
.Копытин А.И. Системная арт-терапия. - Питер, 2001.
.Кузин В.С. Психология - М., Рандеву - АМ, 1999
.Лабунская Г.В. Художественное воспитание детей в семье - М., Педагогика, 1970 г
.Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий.- "Речь", 2003.
.Никитина А.В. Нетрадиционные техники рисование в детском саду.
.Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. - М.: Издательский центр Академия, 2002. - 480 с.
.Психология детей с задержкой психического развития. Сост. Защиринская О.В. - СПб, Речь, 2004 г
.Психология эмоций. Тексты/Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. - 288 с.
.Рыбакова С. Арт-терапия для детей с ЗПР 144 с. обл. Речь 2007
.Фадина Г.В. Диагностика и коррекция задержки психического развития детей старшего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Г.В. Фадина. - Балашов: Николаев, 2004. - 68 с.
.Фадина Г.В. Специальная дошкольная педагогика: Учебно-методическое пособие для студентов педагогических факультетов / Г. В. Фадина. - Балашов: Николаев, 2004. - 80 с.
.Ферс М.Г. Тайный мир рисунка. Иiеление через искусство. - Европейский дом, 2000.
.Художественное творчество и ребенок / Под ред. Н.А. Ветлугиной - М. Педагогика, 1972 г
.Яковлева Н. Психологическая помощь дошкольнику - СПб, Валери СПД, 2001 г.