Развитие социальной компетенции одарённых детей в курсе овладения иностранным языком

Дипломная работа - Разное

Другие дипломы по предмету Разное



я должны уже в конце первого года обучения. Приложение №1.

Решение проблемы, выбранной мной, успешной будет в том случае, когда мы будем формировать социальные умения с первого года обучения, так же если мы создадим условия для социализации одарённых детей, будем учитывать личностные качества каждого и дети овладеют социальными умениями. Т.е мы научим детей правильно общаться и использовать язык.

Таким образом, приведя в систему формы, методы и приёмы работы с одарёнными детьми, выявив их психологическую и мотивационную основы, мы постарались сохранить одну из главных особенностей в работе с одаренными детьми - комплексный подход, что будет способствовать сохранению и развитию интеллектуального и научного генофонда России.

Список литературы

  1. Андреенкова Н.В. Проблемы социализации личности. М., 1970.
  2. Бодалев А.А., Малькова З.А., НовиковаЛ.И., Караковский Е.С., Концепция воспитания учащейся молодёжи в современном обществе., М., 1991.
  3. Власова Е.И. Актуальные проблемы построения компетенции социальной одарённости // Обрадована особистiсть: пощук, розвиток, допамога. К., 1998. С. 85-91.
  4. Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Сыманюк Э.Э. Модернизация профессионального образования: Компетентностный подход. М.: МПСИ, 2005.
  5. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.
  6. Козырева В.А. Компетентностный подход в педагогическом образовании. СПБ.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2005.
  7. Коноваленко С.В. Коммуникативные способности и социализация детей 5-9 лет. Комплекс коррекционно-развивающихся знаний и психологических тренингов. Картинный материал. - М.: тАЬИздательство Гном и ДтАЭ, 2001.-48с.
  8. Краткий словарь по социологии. Под общей ред. Гришиани Д.М., Лагина И.И. М., 1998г.
  9. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. 2004. №4.
  10. Мудрик А.В. Социализация человека: учебное пособие для студентов высших учебных заведений/А.В.Мудрик-2-е изд., испр. и доп. М.: Издательский центр Академия, 2006.-304с.
  11. Новикова Л.И. Профессиональный словарик: компетенция и компетентность - одно и то же? // Преподаватель XXI век. - 2005.-№1.-с. 49-51.
  12. Развитие социальной уверенности у дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.-224с.
  13. Ребикова Д.И. Развитие социального интеллекта мл.шк. на уроках англ.яз. // Одарённый ребёнок. 2007.-№3.-с. 108-113.
  14. Савенков А. Развитие детской одарённости в образовательной среде // Развитие личности.-2002.-№3.-с. 113-146.
  15. Селевко Г.К. Компетентности и их классификация // Народное образование. 2004.-№5.
  16. Симонов П.В. Высшая нервная деятельность человека: мотивационно-эмоциональные аспекты. М.: Наука, 1975.
  17. Слемзер И.Дж. Социологи: Пер. с англ.-М., 1994г.
  18. Философский словарь. Под ред. Фролова И.Т. 6 издание, перераб. и доп.-М., 1991г.
  19. Фришман И.И. Методика работы педагога дополнительного образования: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.-М.: Издательский центр Академия, 2001г.
  20. Хуторский А.В. Развитие одарённости шк-ов: Методика продуктивного обучения: Пособие для учителя.- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. 320с. (Педагогическая мастерская).
  21. Хуторский А.В. Ключевые компетенции: технология конструирования // Народное образование. 2003. № 2.
  22. Шиянов Е.Н., Котова И.Б. Развитие личности в обучении: Учеб. Пособие для студ. пед. вузов. М.: Издательский центр Академия, 1999. 288с.
  23. Шумакова Н.Б. Обучение и развитие одарённых детей. М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО МОДЭК, 2004. 366с. (Серия Библиотека психолога)

Приложение №3

Игорь: The first car appeared in France in 1771. Max speed of that car was only 6 km/h. And the first race of the world was June, 22 in France in 1894. Max speed of those cars was 100km/h. Now there are more thane 10 varieties of races: Formula 1, Blue Flame, Big Foot, Camel Trophy and other. Now the fastest cars are Blue Flame, Rocket and Maverick (max speed is about 1014 km/h and more). The most dangerous races are Street Racing, Rally and Races for Survive. Races often have hard fractures after passing a route. I think the most interesting race is Camel Trophy, the lack of good roads race. Swamps forests are places where on Second World War a tank couldn't go. All races reach finish, but somebody have to use a winch. Big Foot it is the тАЬbiggest raceтАЭ. Height of wheel is about one floor. Auto rodeo is interesting too. It isn't a race it is an appearance with car. Very interesting look how one driver drive car on two right (left) wheels, and another stand on it in addition, but doesnt drive. SUPER! Racers from Russia repeatedly win in many races like other racers from Germany, Japan, USA and another.

Павел: Roman Rusinov is the first Russian pilot, who won poul-position in Formula 3000. On the second of May on the route Nurburgring started first stage of championship Euro 3000. In champions news thrice were hear words тАЬbig surprise from RussiaтАЭ. Roman Rusinov won in two sessions of free routes and in qualifications, what was in one strained day. Roman Rusinov champions debutant justified a very bold holds of company GAZPROM and of his fans, and he didnt come out on this route earlier. Thanks to care training and big work, he left behind the fasters opponents, who came out in Euro 3000 the second year and won poul-position for first race championship, what started on Sunday on the forth of May in 14:30. Roman Rusinov: тАЬI didnt waiting that I win in sessions this day and win poul. It wasnt easily, but we did a good work with my command. Now I must weaken and prepare to Sundays race. In race I must prepare for good start and I mustnt do any mistake for 31 circlesтАЭ

Игорь: The Worlds Cup of Off - roads rally-raids. Pilots of command Mitsubishi Motors Person Stefan Petransel (navigator is Van-Paul Cotre) and Huan Roma (navigator is Anri Mane) finished on the first two - kilometers route Off-road UAE Desert Challenge on first and second places. Now they are at the head of column of 61 motor cycles 9 quadro-cycles 31 jeeps and 3 Lorries (there are command KAMAZ-Master of hat 3 Lorries). Petransel and Cotre won this rally in 2002&2003 years and they have all chances to subdue it (Desert Challenge) in third time.

Приложение №4

Ольга: Buying or walking, Londons shops are attractions in themselves. Oxford Street, Regent Street and Knights-bridge are all known for their famous stores. Selfridges magnificent facade is Oxford Streets most famous landmark, with a lot of food halls as well as top designer collections. Come into John Lewis or Marks & Spencer before heading for Liberty