Развитие музыкального вкуса молодежи средствами культурно-досуговой деятельности
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
кола. - 1991. - №8. - С. 42-44.
Приложение 1
Анкета
Уважаемый посетитель ДКО Праздник.
Для формирования плана мероприятий на 2010 год работы с учетом запроса населения просим Вас ответить на предложенные в анкете вопросы:
1.Укажите, пожалуйста, свой возраст__________
2.Укажите свой пол ____________
.Укажите свое семейное положение ___________-
.Какое у Вас образование _________________________
.Как Вы думаете, что такое музыка?
.Какую музыку предпочитаете слушать? Почему?
.Какие музыкальные стили, направления Вам знакомы?
.Всем ли нужна музыка?
.Разговаривают ли в Вашей семье о музыке? Как часто?
10.Какую музыку предпочитают слушать в Вашей семье?
11.Может ли музыка плохо воздействовать на человека?
12.Чем отличается классическая музыка от современной?
13.Как Вы думаете, какая музыка будет популярна через несколько десятков лет?
14.Влияет ли выбор музыки на характер человека, его образ жизни?
15.О музыке каких стилей, направлений, эпох Вы хотели бы узнать подробнее?
.Для чего необходима классическая музыка? Что она дает?
17.Считаете ли Вы необходимым в КДО Праздник разговаривать о современной музыке? Почему?
18.Кто оказал влияние на выбор Вашего музыкального вкуса?
19.Сумели бы Вы противостоять вкусу большинства Ваших друзей и слушать только ту музыку, которая нравится Вам одному?
20.Как Вы думаете, способна ли музыка изменить человека? В какую сторону?
21.Думаете ли Вы, что музыкальный вкус с возрастом меняется? От чего это зависит?
22.Как Вы думаете, почему большинство молодежи предпочитают зарубежную музыку отечественной?
23.Вправе ли взрослый вмешиваться в музыкальный выбор молодого человека?
Благодарим Вас за активное участие в проводимом опросе!
Приложение 2
Критерии оценки уровня развития музыкального вкуса
ВысокийСреднийНизкий- адекватное, эстетически-активное достижение пикового состояния в музыке, единство эмоционального и интеллектуального; - точное содержательное высказывание ребенком об воспринимаемых музыкальных образах; - стремление воспринимать мир музыкальных образов через взаимосвязь со своим миром; - умение анализировать, сравнивать музыкальные образы, устанавливать причинно-следственные связи между средствами музыкальной выразительности и эмоциональным содержанием музыки; - умение оценивать сам процесс и результат восприятия музыкальных образов, способность воображать, отождествлять себя с музыкальным образом.- достижение пикового состояния в музыке и понимание музыкальных образов имеет не всегда адекватный характер; - осознанно воспринимают простые, статичные, однозначные музыкальные образы; - стремление и готовность воспринимать мир музыкальных образов и свой эмоциональный мир; - анализ музыкального образа происходит по образцу, отсутствует самостоятельность; - умение устанавливать причинно-следственные связи между музыкальным образом и средствами выразительности; - при интерпретации эмоционального содержания музыкального образа речь не развернута, ориентирована на стандарт.- отсутствует интерес к восприятию музыкального образа; - восприятие и понимание музыкальных образов неадекватное, целостное, нерасчлененное; - способ анализа содержания музыкального образа и средств выразительности характеризуется неустойчивостью; - в познании музыкальных образов речевые коммуникации носят личностный характер, но неадекватны содержанию произведений и имеют слабую эмоциональную окрашенность.
Приложение 3
iенарий концертной ретро-программы Старая пластинка.
31.07.2010 г. 17.00. Городской парк - основная площадка
Интермедия Неудачное свидание.
Исполняют ведущие.
. - На том же месте, в тот же час!,
как неотъемлемый атрибут праздника,
приветствует вас, дорогие зрители,
Наша РЕТРО-площадка!
. Здесь кружатся старые пластинки и звучат лучшие песни, которые любой из вас может напеть, насвистеть или отбарабанить пальцами по столу,-
Самые известные и самые любимые музыкальные шедевры прошедшего 20 века ! И всё же как они молоды!
. Молоды ! Потому что живут в нас!
И мы благодарны своей памяти, что хранит в себе целую эпоху,
с которой связано столько светлого и радостного !
. Радость прёт!!!
Не разделить ли нам?
Жизнь прекрасна и удивительна!
Над городом - неба синий шелк,
Никогда не было так хорошо!
А с песнею нашей - и того краше!
Час от часу прирастать бодрости!
Звучите, мелодии молодости!
. Итак, ретро-программа Старая пластинка на старте!
Мы гарантируем вам прекрасное настроение, чудесные воспоминания и самые положительные эмоции!
Встречайте
Сергей Красов
Сокровища черного моря.
Не надо печалиться.
. Ретро площадка - это неповторимая атмосфера 20 века,
Ретро площадка - это живое выступление самых известных коллективов и солистов города Мариинска и Мариинского района,
Ретро площадка - это место позитивных эмоций и отличного настроения,
Ретро площадка - это место для людей, которые любят танцевать.
А вы любите танцевать?
Ну, что ж тогда танцуйте с народным коллективом, ансамблем
Хорошее настроение.
То ли ветер
Черемуха
Домик окнами в сад
1. Дорогие зрители, развлечься не хотите ли?
Поучаствуйте в н